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1、文件编号：HLWY/QC-03-620-09 版本/修改状态：A/0第 1 页 共 4 页华东理工大学网络教育学院华东理工大学网络教育学院计算机应用基础（专）计算机应用基础（专） 课程考试大纲课程考试大纲第一部分第一部分 考试说明考试说明一、考试性质为必修课程计算机应用基础的课程考核，也是对学生计算机操作能力的的考核。本课程的任务是培养学生了解计算机、了解信息技术基础理论知识，掌握计算机的实用操作技能，并为学生在大学期间学习后继各计算机课程和为今后的工作奠定基础。考试是对课程完成情况的一个客观的检验。二、考试目标 重点考核学生掌握计算机基础知识和基本操作技能的水平，检查学生能否熟练掌握操作系统
2、、Office 实用软件的操作技能。考核不追求难度，重点放在对课程完成情况作客观的检验。三、考试形式与试卷结构（一）答题方式理论知识以网上作业和测试的形式由学生自我考核，并在期末考试时结合操作考试加以考察；操作题采用开卷机考开卷机考形式，学生必须把自己独立操作的结果存放到自己建立的文件夹中。与考试结果无关的文件不得存放在该文件夹中。 （考生在考试中建立的文件夹以网院考点为单位统一刻录成光盘上交）（二）答题时间90 分钟。（三）基本题型理论考试：选择题和填空题。（暂不举行）操作考试：根据要求创建新文件、引入提供的素材，按指定的要求进行编辑和存储。第二部分第二部分 考查的知识范围与要求考查的知识范
3、围与要求第一章 计算机基础知识（应知内容） 本章介绍计算机的基础知识，包括计算机技术发展的简要历史，计算机的组成，计算机的工作原理以及计算机的应用等常识性的知识。作为应知内容，本章内容为整门课程的学习提供了必要的思想准备。不作专题考核。文件编号：HLWY/QC-03-620-09 版本/修改状态：A/0第 2 页 共 4 页第二章 Windows 操作系统及其应用（应知应会内容）第一节 Windows 的基础知识 考察范围：掌握 Windows 系统的基本知识考核要求：Windows 的启动和退出，窗口的基本组成，桌面和窗口的属性设置，菜单和工具栏的操作。第二节 Windows 的资源管理考察
4、范围：理解资源管理器的功能，掌握资源管理器的常用操作考核要求：资源管理器的操作，新建文件和文件夹，文件和文件夹的操作，新建快捷键第三节 Windows 的系统环境设置（应知内容，不作专题考核）第四节 Windows 附件的常用工具（应知应会内容，不作专题考核，但可能在其他考题中涉及）第三章 文字处理与 Word（操作考核重点）文字处理是微型计算机的重要应用，也是白领阶层每天必然要用到的基本工具。学生必须熟练掌握一种文字处理软件，操作要准确、迅速。考核采用 Word。第一节 文字处理概述 （应知，不作专题考核）第二节 创建与编辑文档 （应知应会）考察范围：文档的创建，文档编辑的基本技能考核要求：
5、文档的创建，文档编辑的基本技能，操作速度第三节 文档格式化 （应知应会）考察范围：熟练掌握对文档中的各个元素作各种格式的格式化处理考核要求：字符的格式化、段落的格式化、页面的格式化、第四节 插入与编辑表格 （应知应会）考察范围：表格的创建、表格内容的输入和格式化考核要求：表格的创建、编辑、格式化，对表格中数据的操作第五节 插入与编辑图形 （应知应会）考察范围：在文档中插入图形和对图形进行再加工的操作考核要求：插入图形、图形与文本的混排、对图形的编辑和属性的设置第六节 插入其他对象 （应知应会）考察范围：艺术字的插入、编辑，公式的插入、编辑考核要求：插入艺术字，对艺术字作美化，插入公式作格式编辑
6、第七节 文档的打印和预览 （应知，不作专题考核）第四章 表处理与 Excel（20 学时）文件编号：HLWY/QC-03-620-09 版本/修改状态：A/0第 3 页 共 4 页表格处理是非常有实用价值的办公自动化软件，功能十分强大，但是掌握它也确实有相当的难度。因此考核不能一味追求难度。第一节 认识 Excel （应知，不专题考核）第二节 创建工作表 （应知应会，但不专题考核）第三节 使用函数与公式 （熟练掌握）考察范围：使用公式、使用函数的操作，公式的复制，相对地址与绝对地址的概念和实际使用考核要求：使用公式、使用常用函数、使用运算符、公式的复制、相对地址和绝对地址，对工作表中的数据分别
7、用公式、函数等作各种加工第四节 编辑工作表 （熟练掌握）考察范围：单元格的选择、插入和删除操作，单元格的合并操作，创建区域和为单元格添加批注操作考核要求：熟练掌握单元格的选择、插入和删除，单元格的合并，创建区域，为单元格添加批注等实际操作第五节 工作表格式化 （熟练掌握）考察范围：对单元格的格式的理解和掌握，掌握条件格式的设置，设置行高和列宽考核要求：熟练操作单元格格式的设置，条件格式的设置，行高和列宽的设置第六节 数据图表化 （熟练掌握）考察范围：利用图表向导创建图表的方法以及对创建的图表作编辑和格式化考核要求：熟练掌握利用图表向导创建图表，图表的编辑和格式化操作第七节 数据管理与分析（熟练
8、掌握）考察范围：数据列表的概念，对列表的排序、筛选、分类汇总、数据透视的操作考核要求：数据列表的排序、筛选、分类汇总、数据透视的操作第八节 工作簿管理与打印 （应知，不作专题考核）第五章 电子演示文稿 PowerPoint（12 学时）电子演示文稿软件 PowerPoint 是实用性很强的一款软件。可以制作图文并茂的幻灯演示文稿，还可以插入声音和图像，使演示生动而富有说服力。无论是演讲、汇报、产品展示还是讲课，往往都使用 PowerPoint 制作的幻灯片。因此，本章内容属应知应会，要求能熟练操作。第一节 PowerPoint 的基本知识 （应知，不作专题考核）第二节 演示文稿的编辑 （熟练掌
9、握）考察范围：文本的添加和格式化，项目符号的使用，插入图片、表格、组织结构图等对象，多媒体资料的插入，超级链接和动作按钮的使用以及幻灯片的编排技术文件编号：HLWY/QC-03-620-09 版本/修改状态：A/0第 4 页 共 4 页考核要求：熟练掌握下列操作：文本的添加和格式化，项目符号的使用，插入图片、表格、组织结构图等对象，多媒体资料的插入，超级连接和动作按钮的使用，幻灯片的编排技术第三节 设计演示文稿的外观 （熟练掌握）考察范围：幻灯片的背景设置、配色方案设置，设计模板的应用，设计母板的使用考核要求：熟练掌握幻灯片的背景设置、配色方案设置，设计模板的应用，设计母板的应用第四节 幻灯片的放映 （应知应会，但不作专题考核）第五节 演示文稿的打印 （应知应会，但不作专题考核）第六章 计算机网络知识（应知，但不作专题考核）第七章 Internet 基础（应知应会，不作专题考核）第八章 信息安全与网络道德（应知应会，不作专题考核）
