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1、太原十六中职高（二年级） （物理）新授课教学案 课题：并联的电路的分流作用 编号：2 课时： 时间： 主备：李晓荣 班级： 使用 人：高（一年级） （物理） （1）1UI2I3I1I【教学目标】1、了解并联电路的连接方式，掌握串并联电路的电流和电压特点。2、掌握电组的并联的计算。3、知道常用的电流表都是由小量程的电流表 G（表头）改装而成的。4、理解表头改装成常用电流表的原理，会求分流电阻的阻值。【重点难点】重点：熟练掌握并联电路的特点；电组的并联的计算难点：表头 G 改装成大量程电流表 A 的原理，并会计算分流电阻。【教学方法】合作探究 归纳总结【教学流程】一：学习任务一：学习任务任务一任务
2、一：掌握并联电路的电流电压电阻特点任务二任务二：了解并联电路的分流作用任务三任务三：掌握电流表的改装二：导读提纲二：导读提纲自主学习一自主学习一：并联电路：把几个导体并列地连接起来，就组成并联电路。如图(1)并联电路各支路两端的电压 (2)并联电路中总电流等于 之和(3)并联电路的总电阻的 等于各电阻 之和如果把并联电路中几个电阻用一个电阻 R 来代替，在相同的电压下，通过主电路的电流跟原来的相同。我们就把电阻 R 叫做并联电路的等效电阻等效电阻或总电阻。总电阻。(4)并联电路中通过各个电阻的电流跟它的 成反比总结归纳：在并联电路中，通过各电阻的电流跟它的电阻值成 比。总电流被分配到各个电阻上
3、，阻值大的电阻分得的电流 ，阻值小的电阻分得的电流 。所以，并联电路又叫做 （5）并联电路的功率分配结论：在并联电路中，各个电阻所消耗的功率跟它的电阻值成 比。即阻值大的电阻消耗的功率 ，阻值小的电阻消耗的功率 。教学随想教学随想RUIR1R2R3,321IIII332211 RU RU RU RU3211111 RRRRnRRRR111121L,11RUI ,22RUI 33RUI ,121RUP ,222RUP 323RUP 太原十六中职高（二年级） （物理）新授课教学案 课题：并联的电路的分流作用 编号：2 课时： 时间： 主备：李晓荣 班级： 使用 人：高（一年级） （物理） （1）2
4、RgR+gR+IgIRIR3SR1R2R3。R1R2。U自主学习二、并联电路的分流作用自主学习二、并联电路的分流作用在并联电路中各个并联电阻可以分担一部分电流，并联电路的这种作用叫做 自主学习三、电流表量程的扩大自主学习三、电流表量程的扩大如图所示，I 为改装后所能测量的电流，Ig 为电流表的满偏电流，Rg 为电流表的电阻, R 为分流电阻，根据并联电路的性质可得 三、例题解析三、例题解析【例例 1】1】一个量程为一个量程为 3 3 mAmA、表头内阻为、表头内阻为 2525 W W 的电流表，要把它的量程扩大到的电流表，要把它的量程扩大到 0.60.6 A A，应如何改装？，应如何改装？【例
5、例 2】2】如图所示，已知如图所示，已知 R R1 1 = = 2020 W W ，R R2 2 = = 3030 W W ，R R3 3 = = 6060 W W。求。求: :（1 1）当）当 S S 闭合闭合后，后，R R3 3 与与R R2 2 上的电压之比上的电压之比U U3 3 : :U U2 2 ; ;（2 2）当）当 S S 断开时，断开时，R R3 3 与与R R2 2 上的电压之比、上的电压之比、分析：对混联电路，我们需要根据串联电路、并联电路的性质和等效的方法来简化电路。四、达标检测四、达标检测1.1. 如图所示，三个电阻的阻值之比R1:R2:R3 =1 : 2 : 3，两端加上电压U，则三个电阻的电流之比I1 : I2 : I3 为多少？2. 有一只内阻为 100 W、满偏电流为 10 mA 的毫安表,要把它改装成能测 3 A 的电流表，应该怎么办？3 有三个电阻，其阻值分别为 10 、20 、30 .现把它们分别按不同方式连接后加上相同的直流电压，问：在总电路上可获得的最大电流与最小电流之比为多少? 【总结反思总结反思】R太原十六中职高（二年级） （物理）新授课教学案 课题：并联的电路的分流作用 编号：2 课时： 时间： 主备：李晓荣 班级： 使用 人：高（一年级） （物理） （1）3
