安全防护与自救互救

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1、安安全全防防护护与与自自救救互互救救 一、项目介绍项目介绍： 安全防护主要是通过理论分析，向学生介绍交通安全、用电安全、 用火安全、饮食安全和防止自然灾害等内容；自救互救则主要是通 过操作介绍多种互救方法，如畅通气道法、人工呼吸法、胸外心脏 按压法等。 二、培训目标：二、培训目标： 1、实践目标：提高学生自我保护的防范意识，促进学生身心健 康的协调发展，学会生存。 2、技能目标：了解基本的安全常识，学会并掌握一部分自我保 护的技能；掌握常用的几种互救方法。 3、思想目标：提高学生珍惜生命、保护自我和他人的意识；培 养学生精诚合作、助人为乐、见义勇为的品德；提 高学生的集体主义思想，学会合作。

2、三、教学重点、难点三、教学重点、难点 1、重点：交通安全和防火，这是与人们的生活息息相关的；互 救的方法，这是教给学生一种救治他人的技能，也能培 养学生关爱他人的品德。 2、难点：胸外心脏按压。（这项内容操作性很强，而学生又多 为第一次接触，所以有一定难度） 四、教学方法四、教学方法 教师讲解、演示，学生思考、记忆； 启发式式教学，理论与实践相结合 五、类型：五、类型：学会掌握类 六、教具：六、教具： 灭火器、包扎布、复苏人等 七、课时：七、课时：2 课时 八、分值：八、分值：10教学内容与过程教学内容与过程 第一课时：安全防护常识第一课时：安全防护常识 导入：导入：在日常生活中我们常遇见一些

3、意外情况，威胁着人们的生 命和财产安全，比如交通事故、火灾等，下面我们共同学习一些安 全防护常识。 一、交通安全常识一、交通安全常识 “衣”、“食”、“住”、“行”，是人们生活中的四件大事。 “行”就是交通。随着科学技术和经济建设的飞速发展，近年来， 我国的水、陆、空交通运输在不断地发展、完善，许多城市相继建 成了高速公路、地铁、高架道路，但由于一些主客观原因，交通事 故的发生率居高不下，据统计，90%以上的交通事故是由于驾驶员或 行人违反交通法规造成的。交通事故的不断发生，给人类的生命和 财产造成了不小的损失，已成为人类社会的一大公害。“交通法规，生命之友”，只要人人遵守交通规则，就能有效预

4、 防交通事故的发生，保障您和您的家庭幸福。 ( (一一) )交通信号和标志规定交通信号和标志规定1.1. 信号灯信号灯常见的交通信号灯有两种。一种是指挥信号灯，它由红、黄、绿 三种光色组成。红灯亮时，不准车辆和行人通行；绿灯亮时，准许 车辆和行人通行；黄灯亮时，不准车辆和行人通过，已越过停车线 的车辆和已进入人行横线的行人，可以继续通行。另一种是人行横 道信号灯，设在人行横道口处，绿灯亮时，准许行人通过人行横道； 红灯亮时，不准通过人行横道。2.2. 交通标志交通标志 警告标志。警告标志。 警告车辆、行人注意危险地点的标志。警告标志的颜色为黄底、 黑边、黑图案。形状为等边三角形，顶角朝上。如：

5、注意行人、十 字交叉、T 型交叉、向左急转、连续弯路等。 禁令标志。禁令标志。 禁止或限制车辆、行人交通行为的标志。禁令标志的颜色一般 为白底、红圈、黑图案。其形状为圆形或顶角向下的等边三角形。 如：禁止通行、禁止驶入、禁止机动车通行、禁止行人通行等。 指示标志。指示标志。 指示车辆、行人实施某种交通行为的标志，其颜色为蓝底、白图 案，形状分为圆形、长方形和正方形。如：直形、向左转弯、机动 车道、非机动车道、步行等。3. 交通交通标线标线（1）人行横道线。人行横道线是用白色油漆在城市公路上画的宽 状横线，专供行人过马路使用。（2）中心线。中心线是一条白（黄）色的划线，是在较宽公路 上设置的双向

6、车道的分界线。（3）停车线。设在交叉路口的一条白色短线，它是车辆在交叉路 口等待绿灯放行时的停车界线。（4）人行道线。其作用是专供行人行走，任何车辆不得在此道行 驶。切记：切记：只有按交通标志的规定行车、走路才是合法的，才会得 到法律的保障。 (二二)行人安全须知行人安全须知在交通活动中，为保障行人的安全，设置人行道、人行过街横 道，安装专用行人过街信号及护栏，设置安全带、行人过街地道与 天桥及照明等设施。行人、骑车人、驾驶员、乘车人，应该互相尊 重，相互关心，互相帮助；还应该遵守交通法规，维护交通秩序， 讲究文明，注意安全。现代城市道路交通对行人的基本要求是：“规 范自己的行为”、“让汽车先

7、行”、“注意交通安全”、“讲究文明礼貌”。1、步行的同学们要走人行道，没有人行道的地方要靠路边行走。 过马路时要注意交通信号，走人行横道，听从交通警察的指挥。低 年级学生上、放学时，应参加学校组织的路队，戴黄色交通安全标 志帽，路队应举路队旗。2、过马路要看清来往车辆，从人行横道通过。3、在通过有行人信号灯控制的路口时，应做到红灯停、绿灯行。4、不要图方便，走“捷径”，乱窜马路。5、不要在公路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。6、不要在车前、车后急穿公路。7、不在马路上踢球、溜旱冰、跳橡皮筋和做其他游戏，也不要 追逐、嬉戏、猛跑。 8、不要钻越、跨越人行护拦或道路隔离设施。切记：切记：行人要规

8、范自己的行为，让车先行，注意交通安全，讲究 文明礼貌。 (三三)乘车安全须知乘车安全须知乘坐公共车辆，应该遵守公共秩序，讲究社会公德，注意交通安 全。1、乘坐公共汽车、长途汽车、地铁须在站台或指定地点依次 候车，待车停稳后，先下后上。2、不要在车行道上招呼出租车。3、不准携带易燃、易爆等危险品乘坐公共汽车、电车、出租 车、地铁、长途汽车。4、机动车行使中，不要将身体任何部分伸出车外，不准跳车。5、不要妨碍驾驶员正常操作。6、不要向车外吐痰、投掷物品。7、在车行道上，不得从车辆左侧车门上、下车。8、机动车未停稳时不得上、下车。9、乘坐货运机动车时，不准站立，不准坐在车厢栏板上。10、乘坐两轮摩托

9、车必须头戴安全头盔，不准倒坐或侧坐。切记：切记：乘坐公共车辆，应该遵守公共秩序，讲究社会公德，注意 交通安全。二、地震灾害中防护知识二、地震灾害中防护知识 1、地震前的征兆、地震前的征兆 地震前尤其是大震前往往会出现多种反常现象，如怪风、暴雨、大雪、大旱、大涝、温度的变化，会使人体感到不适。案案 例：例：1975 年 2 月 4 日，辽宁海域 7.3 级地震前不久，星空突然昏暗，伸手不见五指，大震过后不久，很快又亮了起来。1977 年 5 月，生活在朝鲜平壤江东的 30 户人家里饲养的猪及山羊地震前23 天都无法赶入圈内，狗在地震前 23 天开始无缘无故拒绝进食。这是典型的异常现象。通过研究表

10、明，能证实可以感知地震的动物多达 70 多种，特别是生活在洞穴里的动物，比如蛇和青蛙在地震前都出现了一种惊慌不安的状态。 2、防震措施、防震措施案案 例：例： 例一：1970 年青海发生 7.0 级地震，营救人员在清理幼儿园时发现一个阿姨抱着七、八个孩子全都死在那儿，可边的桌子下面全都是空的。 例二：1994 年 9 月 16 日台湾海峡发生 7.3 级地震，波及福建省，在死亡的 800 多人中，竟有三分之二以上是中小学生。其主要原因是由于缺乏防震减灾常识，在地震面前惊慌失措，竟相奔逃而导致摔倒踩伤或跳楼致残。例三：1996 年 9 月 13 日下午三点多钟，台湾海峡发生 7.3 级地震，地震

11、时，漳州一所学校正在上课，同学们听从老师的指挥迅速躲到桌子底下，等到地震停了后才依次迅速撤出教室，结果没事。而同时，在广东另一所学校，地震时上千名学生夺门而出，伤亡将近一千人。 防震招数防震招数 ： 1、保持镇定,切忌慌乱冲出教室，并迅速关闭电源，打开教室 门窗。 2、立即以双手将书包顶于头顶，保护头部，并迅速躲避于桌下， 背向窗户，同时注意天花板上的危险物品掉落下来，以确保安全。 3、在操场，远离建筑物，站立于空旷处，不要慌张地往室内冲。4、听从老师指挥进行疏散。疏散时以双手将书包顶于头顶上， 依疏散路线及顺序，依序快速步行，保持安静迅速下楼，切勿慌张 推挤和奔跑。 常见的地震防护措施常见的

12、地震防护措施 （1） 如果在平房里，突然发生地震，要迅速钻到床下、桌下， 同时，用被褥、枕头等物护住头部。等地震间隙再尽快离开住房， 转移到安全的地方。地震时如果房屋倒塌，应呆在床下或桌下千万 不要移动，要等到地震停止再逃出室外或等待救援。 （2） 如果在楼房中，发生了地震，不要试图跑到楼外，因为时 间来不及。最安全、最有效的方法是：及时躲到两个承重墙之间最 小的房间，如厕所、厨房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房 间内侧的墙角，并且注意保护好头部。千万不要去阳台和窗下躲避。（3） 如果在公共场所发生地震，不能惊慌乱跑，可以随机应变 躲到就近比较安全的地方。 （4） 如果地震后被埋在建筑物中

13、，应先设法清除压在腹部以上 的物体；用毛巾、衣服捂住口鼻，防止烟尘窒息；要注意保存体力， 设法找到食品和水，创造生存条件，等待救援。三、火灾中防护知识三、火灾中防护知识 火给人类带来光明，促进了人类的进步和社会发展。家家使用 火，人人离不开火，火是人 们生活中的重要组成部分。但是，一旦 使用不当，它也会给人们的生活带来灾难和危害。在生活中，由于 用火不慎、器具使用不当、疏忽大意、小孩玩火等原因造成的各类 火灾事故，造成人员伤亡和财产紧急损失的事例举不胜举。据统计， 2001 年我国共发生火灾 5 万余起，伤亡 8000 余人，而其中 10%繁 荣火灾是由小孩玩火造成的。可见学习了解一些消防知识

14、，减少人 为火灾的发生，对同学们来说是多么重要呀！ ( (一一) )火灾的预防火灾的预防1、不玩火。许多同学对火感到新奇，常常背着老师和家长做 玩火的游戏，这是非常危险的。玩火、玩打火机、玩火柴等都很容 易发生火灾，因此千万不要玩火。同学间还要相互监督、相互提醒。 如发现有同学玩火，应该立即制止，并报告老师或家长，对他们进 行批评教育。2、不随意燃放烟火。许多同学喜欢燃放烟火，由于手法不当， 造成了火灾和对身体的伤害。因此，同学们应在家长的指导下，在 规定的区域、时间内安全燃放烟花爆竹。3、同学们外出时、临睡前要注意熄灭室内外的火种，关系煤 气、液化气的总阀门。4、爱护消防设备，保持通道畅通。

15、为预防发生火灾事故，防 患于未然，人们在许多地方设置了消防设备，如：灭火器灭火器、消防栓、 火警按钮、等。我们要爱护这些消防设备，不要随意搬动、试用或 毁坏。另外，要保持居室走道、楼梯畅通，不随意堆物；不允许以 防盗为名，擅自安装铁门将楼房通道、安全出口封堵。5、不应乱拉乱接电线。使用电熨斗、电吹风、电热杯、电取 暖器等家用电热器具时，人不能离开，也不要用灯泡取暖或烘烤衣 物，否则容易引起火灾。6、不能用明火（火柴、打火机等）查找煤气、液化气的泄露 处，而应用肥皂水涂抹的方法来查漏。7、夏季使用燃烧型蚊香时，点燃的蚊香不要贴靠在床沿、窗 帘等处。8、不要在居室内烧香拜佛或焚烧迷信物品。9、家中

16、不要储存大量汽油、煤油；助动车加油时，应远离火种， 也不能吸烟，否则及其危险，可能随时引燃易燃物，造成燃烧、爆 炸，导致火灾。切记：小孩子不能玩火，不要随意燃放烟花爆炸。案案 例：例：1994 年 12 月 8 日 18 时 10 分。新疆克拉玛依友谊馆的舞台上， 几块被烤燃的纱幕布条，忽然落在 796 名师生和干部面前。这里云 集的是 7 所中学、8 所小学精心挑选的优秀师生。刹那间，灯光熄 灭，火势汹涌，烈焰毒烟突然绝情地扑向那些天真可爱的中小学生！这场震惊中外的克拉玛依大火灾，使 288 名中小学生和 37 名老 师干部遇难。然而，有位年仅 10 岁的小男孩和他的表妹却奇迹般地 “火里逃生”。 当这对小兄妹安然无恙地被人从厕所里救出来时， 他们的脸上并没有惊恐。当人们问道：“你们为什么躲到厕所里呢？ ”小男孩从容地回答：“我记得电视安全知识竞赛上说过，火 灾发生时厕所里最安全。”这回答，使在场的许多大人目瞪口呆， 他们不能不钦佩小小年纪的孩童，具有这样科学的自防、自救、自 护的基本常识。 防火措施防火措施 ： 1、不要因好奇而玩