《中学2015学年第一学期学校教务处工作总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中学2015学年第一学期学校教务处工作总结（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、中学中学 2015 学年第一学期学校教务处工作总结学年第一学期学校教务处工作总结中学 201 学年第一学期学校教务处工作总结本期根据学校对教务处工作的要求，以全面提高教育教学质量为重点，以实施素质教育为目标，以整体推进堂教学改革为中心，发挥了教务处“指导、服务、督查、创新”的功能，扎扎实实开展了教务处的工作，实施了“规范、科学、精细化”的教学管理，探索了建立完善的教学质量评价体系，初步提升了教师业务能力，加强了过程管理，注重了质量管理，努力做到了向过程要质量。为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶，特将本学期具体工作情况作以下回顾：一、 本学期主要工作（一）抓好教学常规，强化教学管理
2、落到“实处”抓好制度落实。教学常规是搞好教学工作最根本的环节，是提高教学质量的基本保证。健全各项规制度又是学校教学常规落实管理工作的一项重要措施。1、严格执行省“五严”规定。本学期教务处严控学生在校学习时间；监控学生作业总量，保证学生每天一小时的阳光体育运动。同时严格执行国家程计划，促进学生素质全面发展。本学期教务处严格执行教育局颁布的义务教育程计划，开齐开足各门程。 2、加强常规检查。按要求采取多种形式，认真抓好教学常规检查，定期不定期相结合的方式进行业务检查，及时进行总结反馈，以利于进一步的工作。校领导加强堂教学管理，重视各项教学常规的落实，坚持堂检查制度和及时反馈制度，保证教学正常秩序。
3、每学期进行两次常规检查，及时反馈信息。对教师备笔记、听笔记、作业等教学常规工作进行了检查，特别制订了教学常规检查反馈表，就备方面（教学目标、教材分析、教学过程、教法学法及教学反思）及作业等提出了中肯的意见和建议。使得教学常规检查工作真正落到实处，起到积极的促进作用。3、抓好骨干教师的示范作用。为了提高我校教师堂教学效率，充分发挥骨干教师的引领、示范作用，经过听、评活动，使同学科教师执教能力有了一定的提高。4、抓好考试质量分析和学生的综合素质评价。加强考试工作的规范，本学期对考试的巡视进行的改进，并取得了良好的成效。按规定要求进行教学质量检查，教学质量分析注重学科教学情况、注重学生学习个性需求，
4、我校对每次大型考试都进行细化量化考核，分析到各科目各任老师，对平均分、及格率、优秀率、后 20%学生的变化情况都进行分析比较，并对下一阶段提出具体量化目标，本学期还新增加了后 20%转化奖，这样有利于激发教师之间的竞争合作，有利于学校的教学质量提高。、继续大力推行“xx 阳光社团”推进体艺教育，发展学生个性，体悟成功人生。本学期继续推行社团活动，在走了多个社团辅导老师的前提下，仍然开设了 21 个社团，实属不易。而且部分社团已经取得了较好的成效，例如机器人社团取得了两个省二等奖。6、全校继续推进小组建设，初一年级全面推进程改革，提高教学质量。我校已经有了小组建设做为改的基础，但是部分老师对改还
5、是持观望、排斥的态度，对改的开展不利，因此改进度缓慢，下学期要请校长亲自督促开展，才会取得更加好的效果。7、积极参加县运会、篮球、乒乓、棋类、三模等各类比赛。县运动会取得了第八的好成绩，要参加县里比赛的各种项目都落实到平时的社团活动中，做得比较踏实。8、开好校 16 届运动会与化艺术节。今年新操场刚使用，从上至下都比较重视此次运动会，因此运动会各班准备的非常充分，入场式十分隆重，很成功。9、音、美、体、信教学工作，有计划，按计划上，期末要求过关测评，重点要提高年度抽测成绩。本学期的美术、音乐抽测取得了县第三、第七的好成绩，但是信息中考很差，因此要求下学期信息、体育要将中考项目落实到每一学期的期
6、末考试之中，引导学生重视。（二）扎实抓好毕业班教学工作，努力提升教学质量。毕业班年级的教学工作是我校教学工作的重中之重，学校领导关注毕业班的教育教学工作。围绕“明年中考重塑辉煌”做好。教务处人员积极探索提高教学质量的成功之路，扎扎实实抓好教学质量。重点抓好毕业班的班风、学风建设，为形成好的质量意识创造条。1、 以月考为抓手，做好命题、考试管理、质量分析等环节。本学期我校加入了五校联考，使月考试卷质量有了保障，便于兄弟学校同一学科组之间的比较，方便找出学科组存在的问题，以此采取更有效的措施。2、 狠抓做好临界生工作，达到四两拨千斤的效果。学校设立了后 20%转化奖，提高了教师的积极性，初三下学期
7、要把临界生的名字挂在教师办公桌上进一步强化。3、 重视培优工作，培优重基础，重视学科平衡。我校从本学期初就确定好了培优的学生和教师，开展的比较早，有一定的成效，体现在五校联考当中，我校尖子生较多。二、有待解决的问题1堂教学改革力度有待进一步加强，使其更加贴近学生实际，但求实效不求形式。2教研活动质量有待进一步提高，应教研意识进一步加强。3严格控制学生在校时间和作业量，要求教师精选作业，倡导分层作业，这一方面要加强督促。 4实行推门，以不定期，经常性检查教学常规的落实情况，做得不够到位初三教学部分教师教学质量明显落后其他老师，要加强初三教学的力量。今后，教务处将更为努力地改进和完善教学管理工作，提高工作效率，服务好教育教学，为我校教学质量再上一个新台阶而不懈努力。教务处201120
