河南省2016中考化学专题（1）常见气体的制备ppt课件

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1、专题一常见气体的制备目录上一页下一页末页考情分析 A 备战演练 B 录目录上一页下一页末页考情分析目录上一页下一页末页 2011 2015年河南中考考情一览表目录上一页下一页末页规律总结：常见气体的制备是河南中考考试的重点内容。中考常在简答题和综合应用题中考查制取气体的反应原理、发生装置和收集装置的选择、实验的注意事项、气体的干燥与净化、气体的检验与验满、多功能瓶的使用方法、分析装置的优缺点及改进措施、实验的具体操作步骤等，分值较高。学生在复习时要熟记制取气体的基本操作方法，掌握装置特征和适用范围。目录上一页下一页末页

2、 1. （ 2015滨州）下列各项实验中，所用试剂及实验操作均正确的是（） D 一、选择题备战演练 A. 制取 . 加热固体 C. 制取氧气 D. 除去目录上一页下一页末页 2. （ 2015乌鲁木齐）在医院里给病人输氧时，用到类似如右图所示的装置。下列有关说法中不正确的是（） A. 使用该装置可用来观测氧气输出的速率 B. C. 使用该装置可用来观测是否有氧气输出 D. B 目录上一页下一页末页 3. （ 2015上海市奉贤区模拟）下列气体发生装置中，不能起到 “ 随时控制反应发生和停止 ” 效果的是（） B D C B A 目录上一页下一页末页

3、 4. （ 2015威海）如图所示，实验室里有一套用来制取气体的装置，下列有关叙述正确的是（） A. 锥形瓶里加入少量液漏斗里盛放过氧化氢溶液，可以制取氧气 B. 锥形瓶里加入大理石，分液漏斗里盛放稀硫酸，可以制取二氧化碳 C. 当发生装置中液体与固体混合产生了气泡，立即开始收集气体 D. 集满氧气的集气瓶从水槽里取出后倒放在实验台上目录上一页下一页末页 5. （ 2014广东）氨气密度比空气小，极易溶于水，以下收集氨气的方法正确的是（） D C B A 目录上一页下一页末页 6. （ 2015上海）不能达到相应实验目的的装置是（）集氢气目录上

4、一页下一页末页 7. （ 2015黑龙江省龙东地区）在课外小实验中，小强同学以废弃的“ 棒棒冰 ” 塑料管为材料，制成的气体发生装置（如图所示）。请回答该实验设计的优点。（答出三点即可）【答案】节约资源、降低成本、节约药品、废物利用、减少污染保护环境、操作方便、可控制反应的发生和停止等（答案合理即可）二、简答题目录上一页下一页末页 8. （ 2015广元）请根据下列装置图回答问题：（ 1）若实验室用反应的化学方程式为 _ _。（ 2）装置都可用来制二氧化碳，其中装置 _ _。目录上一页下一页末页（ 3）常温下，硫化氢（是一

5、种有臭鸡蛋气味的气体，易溶于水，水溶液叫氢硫酸，密度比空气大，实验室常用硫化亚铁（固体）与稀硫酸发生复分解反应制得，反应的化学方程式为 _ _；若用 2 则 _端通入（选填 “ a” 或 “ b” ）。【答案】（ 1） 2 2 3（ 2）可以随时控制反应的发生与停止（ 3） b 目录上一页下一页末页 9. （ 2015安徽）通过近一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关方法。请根据右图回答问题：（ 1）仪器的名称是 _；利用 2、 _。（ 2）用排水法收集氢气，可在氢气从 _口进入（选填 “ a” 或 “ b” ）。若要得到

6、干燥的氢气，可在 _，气体应从 _（选填 “ a” 或 “ b” ）口进入。【答案】（ 1）锥形瓶或二氧化碳）（ 2） a 浓硫酸 b 目录上一页下一页末页 10. （ 2015河南）下图是实验室制取气体的常用装置。（ 1）写出一个用装置制取气体的化学方程式。（ 2）加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取氨气（制取氨气应选用的一套装置为 _（填字母代号）。氨气极易溶于水，氨水显碱性。则右图实验可观察到什么现象？目录上一页下一页末页氨气与酸反应生成铵盐。将蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近集满氨气的瓶口时，有大量白烟产生，而改用浓硫酸时却无此现象。请解释

7、白烟产生的原因。【答案】（ 1） 2 （或 2 ）（ 2）试管内液面上升，试管中的溶液变成红色。浓盐酸挥发出的氯化氢与暗器反应，在空气中生成了白色固体颗粒目录上一页下一页末页 11. （ 2015三明）实验室常用下列装置制取气体，根据所学知识回答下列问题：（ 1）实验室用 A、 _； _ _，该反应的化学方程式是 _。目录上一页下一页末页（ 2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合来制取氧气，选其优点是 _。（ 3）汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物。它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成

8、红棕色的二氧化氮气体。实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是 _（填序号）。（ 4）选择气体的发生装置时，应该考虑的因素有 _。甲烷是最简单的有机物类的气体，实验室常用加热醋酸钠与氢氧化钠固体混合物来制得，实验室制取甲烷应选用的发生装置是 _（填序号）。目录上一页下一页末页【答案】（ 1） 2 2 2 （或）（ 2）便于控制反应速率（ 3） D （ 4）反应物的状态和反应条件 A 录上一页下一页末页 12. （ 2015莱芜）利用化学变化可以制备新物质。无臭的气体，密度比空气略小，难溶于水，易与血红蛋白结合，

9、具有可燃性。请结合所学知识和（ 1）下列两个反应都能生成从实验室制备气体的思路分析，实验室制备而不用的理由是 _（任选一个角度回答）。炽热的焦炭和水蒸气反应： C + 气）草酸晶体和浓硫酸共热： + 温浓硫酸目录上一页下一页末页（ 2）某同学设计下列装置制备、提纯用根据下图回答：写出一氧化碳还原氧化铁的化学反应方程式 _ _。目录上一页下一页末页该同学的设计存在的一处明显缺陷是 _；用改进后的装置进行实验，在点燃必须进行的一项操作是 _（从实验安全角度考虑）。装置 _， _。证明一氧化碳能还原氧化铁的实验现象是：装

10、置 _， _， _。目录上一页下一页末页【答案】（ 1）对比反应、的条件，反应需要的温度更高（或对比反应、所得的混合气体，比中的气体更容易分离）（ 2） 3 2 3没有尾气处理装置检验一氧化碳的纯度除去红色变黑色澄清的石灰水没有变浑浊（或无明显变化）澄清的石灰水变浑浊（或生成白色沉淀）高温目录上一页下一页末页 13. （ 2015呼和浩特改编）实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。目录上一页下一页末页（ 1）仪器 _。（ 2）实验室制取氧气时，选用的收集装置是 _（填字母序号）；若改用右图装置收集氧气，则气体应从 _进（选填 “ a” 或 “ b” ）。（ 3）用查该装置气密性的操作方法是 _ _ _；将生成的气体通入澄清石灰水中，未见变浑浊。为探究其

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