双项细目表考试内容

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1、双项细目表双项细目表 考试内容 章节单元知识点题号题型能力要求分值1 章第 1 节第 1 单元生命现象9选择了解11 章第 2 节生物适应环境2选择理解11 章第 2 节生物与环境22判断了解11 章第 2 节生态因素15选择理解11 章第 3 节生物学知识10选择了解11 章第 3 节生物学知识24判断了解12 章第 1 节显微镜使用4选择理解12 章第 1 节显微镜使用11选择了解12 章第 1 节显微镜使用19选择理解12 章第 1 节显微镜使用31识图理解52 章第 1 节临时玻片标本制作6选择理解12 章第 1 节临时玻片标本制作33选择理解22 章第 2 节探究方法20选择理解12

2、 章第 2 节探究实验7选择了解12 章第 2 节探究方法32填空理解53 章第 1 节第二单元液泡8选择了解13 章第 1 节细胞核26连线了解13 章第 1 节叶绿体27连线了解13 章第 1 节细胞壁30连线了解13 章第 1、2 节植物细胞动物细胞34填空理解83 章第 2 节观察人的口腔上皮细胞1选择了解13 章第 2 节动植物细胞比较3选择了解13 章第 2 节DNA25判断了解14 章第 1 节细胞分裂和分化5选择了解14 章第 1 节细胞分裂18选择理解14 章第 1 节细胞分化14选择理解14 章第 1 节细胞分化28连线了解14 章第 1 节细胞分化29连线了解14 章第

3、2 节植物体组成16选择理解14 章第 2 节植物体组成21判断了解14 章第 2 节人体组成12选择理解14 章第 2 节人体组成17选择了解14 章第 3 节单细胞生物13选择了解14 章第 3 节单细胞生物23判断了解1生物生物 七年级上册期中考试七年级上册期中考试班级班级_ 姓名姓名_ 学号学号_ 得分得分_第第卷卷 选择题选择题一、选择题，将答案填在答题纸上（每小题只有一个选项符合题意，每小一、选择题，将答案填在答题纸上（每小题只有一个选项符合题意，每小题题 1 1 分，共分，共 2020 分）分） 。1制作口腔上皮细胞的临时玻片标本时，取细胞的部位和在载玻片上滴加的液体是：A口腔内

4、侧壁、自来水 B口腔内侧壁、生理盐水C牙缝、自来水 D牙缝、生理盐水2蚯蚓的刚毛有助于它在洞穴中运动，另外蚯蚓的钻穴等活动使土壤变得更加疏松和肥沃，这说明了：A生物能适应环境 B生物能影响环境 C生物既能适应环境又能影响环境 D生物存在遗传现象3下列细胞结构中，属于动植物共有的是： 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体 液泡A B C D4用显微镜观察微小物体时，目镜上有“5”字样。物镜上标有“45”字样。观察到的物体的实际放大倍数是： A5 倍 B45 倍 C225 倍 D50 倍5植物体的各种细胞在形态、结构和功能上有很大差异，与其相关的是：A细胞的分裂 B细胞的分化 C细胞的生长 D细

5、胞的增多6下图为临时装片制作过程示意图，制作顺序正确的是：A. B. C. D.7科学探究是是探索生命的重要方法，其中的实验是验证假设的基本途径，科学探究常常需要进行对照实验。下列有关对照实验的做法中，正确的是：A除实验变量外，其他变量均不相同 B所有的变量都不相同C除实验变量外，其他条件均相同 D所有的变量都相同8切洋葱时常会引起流泪，原因是洋葱组织细胞中含有对眼睛有刺激的物质，这些物质主要存在于：A细胞壁 B细胞膜 C细胞核 D液泡9生物体结构和功能的基本单位是： A细胞 B组织 C器官 D系统102000 年，经国务院批准，江泽民签署，国家科学技术奖励委员会授予中国工程院院士袁隆平国家最

6、高科学技术奖。他的主要成就是：A培育出克隆羊“多莉” B研制出水稻基因组框架C培育出杂交水稻 D与其他国家的科技人员一起制定了人类基因组计划11对光以后，在目镜中看到的视野应该是： A白亮的 B有直射阳光的 C暗灰色的 D黑暗的12分析下图，按照构成生物体的结构层次排序，正确的是：A BC D13下列关于单细胞生物的叙述中，错误的是：A整个生物体只由一个细胞构成 B能够独立生活C能够趋利避害、适应环境 D不能完成呼吸、生殖等复杂的生命活动14取一个成熟的番茄果实，用开水烫过以后就会在其表面撕下一层皮，这层皮属于： A.保护组织 B.疏导组织 C.分生组织 D.基本组织15南方的荔枝在东北不能种

7、植，你认为限制其生存的主要因素是：A土质 B温度 C湿度 D空气16下列供观赏的植物中，属于营养器官的是： A河南洛阳的牡丹 B北京香山的红叶 C云南大理的茶花 D南京梅花山的梅花17人体内完成各项生命活动的调节结构是：A消化系统和吸收系统 B呼吸系统和神经系统C神经系统和内分泌系统 D呼吸系统和内分泌系统18打开你的影集，你会发现，现在的你，比童年的你长高了许多，你知道这是什么缘故吗？ 细胞分裂和生长的结果 细胞分化的结果 细胞生长的结果 细胞成熟的结果19某同学用显微镜观察人体口腔上皮细胞，若将视野里左下方的细胞移到中央，玻片的移动方向应该是A左上方 B右下方 C右上方 D左下方20下列关

8、于假设的叙述中，不正确的是 A假设是对问题的一种可能解释 B假设是一种无端的猜测C假设要以事实或生活经验为依据 D. 假设可以与结果一致，也可以不一致第第卷卷 非选择题非选择题二、判断题（正确的打二、判断题（正确的打，错误的打，错误的打 ， 每题每题 1 1 分，共分，共 5 5 分）分） ，将答案填，将答案填写在答题纸上写在答题纸上21绿色开花植物体的结构层次是：细胞组织器官个体。 22对于草原上的鹿群来说，草是生态因素，水、阳光和土壤也是生态因素。23草履虫能躲避有害刺激，趋向有利刺激。 24生物学研究可以解决癌症、艾滋病等的防治问题，却不能解决能源危机。25DNA 是主要遗传物质。 三、

9、配伍题三、配伍题：请把下列生物与右侧的内容进行合理搭配（在括号内填上相请把下列生物与右侧的内容进行合理搭配（在括号内填上相应的字母，共应的字母，共5 5分）分） ，将答案填写在答题纸上，将答案填写在答题纸上。26细胞核 （ ） A、保护细胞内部结构，维持细胞的正常状态27叶绿体 （ ） B、结缔组织28甘蔗的导管（ ） C、含有遗传物质，能传递遗传信息29血液 （ ） D、输导组织30细胞壁 （ ） E、光合作用的场所四、填空题（将答案填在答题纸上）四、填空题（将答案填在答题纸上）：（20 分）31(5 分) 右图是显微镜结构图，请据图回答：(1) 取显微镜时，一手握着镜臂，一手托着 _ 。(

10、2) 转动 时，镜筒的升降范围较小。(3) 图中的是 ，可用来调节 。(4) 转换镜头时，应该转动 。32.（2 分）用于制作临时玻片标本的生物材料，必须_。在制作临时玻片标本时，盖玻片要从一侧向另外一侧轻轻地盖， 这样做的目的是_。33(5 分)有一次小明上街买回来一袋黄豆芽，放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽” ，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把这个问题搞清楚，请你和他们一起去探究。 你的问题：光照能影响叶绿素的产生吗？ 针对你提出的问题，请作出假设： 对叶绿素的产生有影响。 设计实验方案：取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份，分别放在甲、乙两个容器中。

11、甲放在 下培养，把乙放在黑暗处培养。 该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽 绿，乙中黄豆芽 绿（填“变”或“不变” ） 该实验证明了：叶绿素的形成需要 。34(8 分) 右图甲、乙是两种生物的细胞图，观察后回答（在 中填写序号，_上填写名称）属于植物细胞的是_图，属于 动物细胞的是_图。两种生物 细胞共同具有的结构是 _、 _、 _。图中4内含有_，才能 使种瓜得瓜，种豆得豆。 切西瓜时流出的红汁水是_，主要来自 _中。 生物生物 七年级上册期中考试七年级上册期中考试 答题纸答题纸班级班级_ 姓名姓名_ 学号学号_ 得分得分_第第卷卷 选择题选择题一、选择题，将答案填入下表（每小题只有一个选项符合

12、题意，每小题一、选择题，将答案填入下表（每小题只有一个选项符合题意，每小题 1 1分，共分，共 2020 分）分） 。1234567891011121314151617181920第第卷卷 非选择题非选择题二、判断题（正确的打二、判断题（正确的打，错误的打，错误的打 ， 每题每题 1 1 分，共分，共 5 5 分。分。 ）21、 （ ） 22、 （ ） 23、 （ ） 24、 （ ） 25、 （ ）三、配伍题三、配伍题：请把下列生物与右侧的内容进行合理搭配（在括号内填上相请把下列生物与右侧的内容进行合理搭配（在括号内填上相应的字母，共应的字母，共5 5分。分。 ）26、 （ ） 27、 （ ） 28、 （ ） 29、 （ ） 30、 （ ）四、填空题四、填空题：（每空（每空 1 1 分，共分，共 2020 分）分）31、(1) _ (2) (3) _ ；