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1、新社员基础技能培训新社员基础技能培训 工工 作作总总结结蓝翔航模社蓝翔航模社20122012 年年 2 2 月月 2121 日日为了蓝翔航模社更好的继续发展，让更多的学生可以参与到航为了蓝翔航模社更好的继续发展，让更多的学生可以参与到航空模型的制作当中，我社在新的学期收纳了空模型的制作当中，我社在新的学期收纳了 200200 多名新的航空模型多名新的航空模型爱好者，并在以前的基础上提高了教学水平和教学设备，对新的社爱好者，并在以前的基础上提高了教学水平和教学设备，对新的社员中培养出更多的优秀的航模研究者，我社已完成对新社员的所有员中培养出更多的优秀的航模研究者，我社已完成对新社员的所有培训工作
2、。培训工作。一、一、新社员航模制作基础培训课新社员航模制作基础培训课新社员怀着好奇和爱好来上航模基础培训的第一节课新社员怀着好奇和爱好来上航模基础培训的第一节课, ,首先从基首先从基础知识开始础知识开始. .什么是什么是“航空模型航空模型”1 1、是重于空气的，、是重于空气的，2 2、不能载、不能载人，人，3 3、能飞的飞行器，叫、能飞的飞行器，叫“航空模型航空模型” 。它由水平尾翼、垂直尾翼、。它由水平尾翼、垂直尾翼、机翼、机身四部分组成。水平尾翼、垂直尾翼中段各有一个舵，分机翼、机身四部分组成。水平尾翼、垂直尾翼中段各有一个舵，分别是升降舵和方向舵，升降舵是控制升降，方向舵控制左右别是升降
3、舵和方向舵，升降舵是控制升降，方向舵控制左右.为为新社员的培训拉开了帷幕新社员的培训拉开了帷幕. .同学们都认真地听讲和仔细的做着笔记。同学们都认真地听讲和仔细的做着笔记。为以后的制作和实际遥控操作飞行打好坚实的基础。为以后的制作和实际遥控操作飞行打好坚实的基础。二、航模基础制作二、航模基础制作我社在制作课上为新社员每人发放制作航模的工具及材料我社在制作课上为新社员每人发放制作航模的工具及材料( (小小刀一把刀一把 KTKT 板一张板一张),),指导老师杨晓宏老师开始为同学们绘制简单的指导老师杨晓宏老师开始为同学们绘制简单的航模图纸航模图纸, ,完后杨老师很快做完了一架简单的航空模型作为新社员
4、完后杨老师很快做完了一架简单的航空模型作为新社员的参考，边做边详细的讲解制作的注意事项的参考，边做边详细的讲解制作的注意事项, ,着重强调了刀法的使着重强调了刀法的使用用, ,也就是制作的效果就在于刀工，对于第一次制作航模的新社员也就是制作的效果就在于刀工，对于第一次制作航模的新社员也有一定的难度的疑问，同学们积极的提问，杨老师仔细而耐心的也有一定的难度的疑问，同学们积极的提问，杨老师仔细而耐心的讲解，并再次演示刀法的使用，同时，也锻炼了同学们的动手和实讲解，并再次演示刀法的使用，同时，也锻炼了同学们的动手和实践能力，也达到了互动和活跃课堂气氛的效果。最后，新社员的第践能力，也达到了互动和活跃
5、课堂气氛的效果。最后，新社员的第一架航模作品也受到了杨老师以及学长的一致好评。一架航模作品也受到了杨老师以及学长的一致好评。三、新社员的努力成果三、新社员的努力成果 新生社员经过一学期的努力，新生们掌握了航空模型的制作技新生社员经过一学期的努力，新生们掌握了航空模型的制作技能，通过练习模拟飞行，已经能够操控航模飞行并安全着陆，作品能，通过练习模拟飞行，已经能够操控航模飞行并安全着陆，作品让我们感到了一种成就感，通过活动，同学们们了解了材料的性能，让我们感到了一种成就感，通过活动，同学们们了解了材料的性能，掌握了工具的使用方法和完成成品的工艺过程，了解了飞机大体结掌握了工具的使用方法和完成成品的
6、工艺过程，了解了飞机大体结构知道飞机升空原因。如何调节尾翼、机翼，控制滑翔滞空时间。构知道飞机升空原因。如何调节尾翼、机翼，控制滑翔滞空时间。 航模小组的同学通过学习制作试飞，增长了学科学、用科学的兴趣，航模小组的同学通过学习制作试飞，增长了学科学、用科学的兴趣，提高了动手能力。培养了同学们爱劳动、爱科学，既能动手又能动提高了动手能力。培养了同学们爱劳动、爱科学，既能动手又能动脑和克服困难勇于进取的品质，航空模型活动给了同学们一个充分脑和克服困难勇于进取的品质，航空模型活动给了同学们一个充分展示才能和想象力的舞台，为学生提供了一个开发智力和培养能力展示才能和想象力的舞台，为学生提供了一个开发智力和培养能力的好机会。的好机会。
