山东省聊城市2011届高三第一次模拟考试理综试题4页

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1、2011 年生物高考模拟题第 1 页 共 4 页2011 年高考生物模拟考试一、选择题1、下列关于生物体内化合物的说法,正确的是A、蛋白质可通过主动运输进出细胞B、脱氧核糖是构成RNA 的重要成分C、葡萄糖存在于叶绿体中而不存在于线粒体中D、 tRNA 、抗体、激素在发挥作用后均失活2、图甲为细胞膜结构示意图,图乙为突触结构示意图,下列相关叙述正确的是A、图甲中A、B 分别表示蛋白质分子和磷脂分子,二者均属于内环境成分B、若图甲中的M 侧位肠道,那么N 侧则是毛细血管腔C、图乙中C、D 分别表示神经递质与神经受体,C 的释放表明突触前膜具有选择透过性D、图乙中C 与 D 结合后突触后膜的膜电位

2、可由外正内负转变为外负内正3、免疫是机体的一种特殊的保护性生理功能,下列有关叙述错误的是A、记忆细胞在接收抗原刺激后能够产生相应的效应细胞B、效应 B 细胞(浆细胞)不能与抗体特异性结合C、目前、注射“甲流”疫苗是治疗甲型H1N1流感的有效措施D、艾滋病、风湿性心脏病都是因免疫失调引起的疾病4、用3H 标记小白鼠(体细胞含20 对同源染色体)的精原细胞和皮肤生发层细胞的DNA 分子双链,再将这些细胞转入不含3H 的培养基中培养,在前者的减数第二次分裂后期和后者的第二次有丝分裂后期,一个细胞中的染色体总条数和被3H 标记的染色体条数分别为A、前者 20 和 10 ,后者 40 和 20 B、前者

3、 40 和 20 ,后者 80 和 40 C、前者 40 和 40 ,后者 80 和 40 D、前者 40 和 40 ,后者 80 和 80 5、一对表现正常的夫妇生一个正常男孩和一个患某种遗传病女孩。如果该男孩与一个父亲为该病患者的正常女子结婚,生了一个正常的孩子,问这个孩子携带致病基因的概率为A、 11/18 B、 5/8 C、4/9 D、 3/5 6、右图表示人体内生命活动调节的途径,下列说法错误的是A、当血糖含量降低时,图中参与调节的内分泌腺不止一种B、若血液中甲状腺激素的量明显增加,则和的量可能会减少C、感受器下丘脑内分泌腺可构成一个反射弧D、寒冷环境中,体温调节没有的参与7、关于生

4、物变异与生物进化的叙述,正确的是A、生物进化的实质是种群基因型频率的改变B、太空射线能使种子发生定向变异C、一个碱基对的缺失引起的变异属于染色体变异D、可遗传的变异均能为生物进化提供原材料8、早在宋代,我国就产生了四大家鱼混养技术。下列图示表示某池塘中四大 家鱼及其食物的分布,相关分析正确的是2011 年生物高考模拟题第 2 页 共 4 页A、四大家鱼在池塘中的分布现象属于群落的垂直结构B、若浮游动物大量死亡,鲢鱼数量在一定时间内会减少C、四大家鱼在能量流动上的关系可表示为:鲢鱼鳙鱼草鱼青鱼D、在混合放养时鲢鱼和鳙鱼、青鱼和草鱼之间是竞争和捕食关系26. (16 分)有人利用小球藻做了下列实验

5、,开始时各试管中小球藻的数量 相同,请回答:(1)实验装置中的生物,具有细胞器膜的是_。(2)通常采用 _法对 A 试管中的酵母菌进行计数,若在血球计数板上的一个小方格内酵母菌过多,难以数清,应当采取的措施是_。(3)将小球藻装在密闭容器中,一直给予适宜温度和光照。通入14CO2,反应时间为0.5s 时,14C 出现在 C3中;反应时间为5s 时,14C 出现在 C6中。该实验是通过控制_(变量)来探究CO2中碳原子的转移路径。若改变某实验条件发现C5的含量快速升高,则改变的实验条件最可能是_。(4)将两个装置同时放在适宜的温度和光照强下培养一段时间,B、 C 两试管中小球藻密度更大的是,其原

6、因是。(5)小球藻密度较大时,酵母菌会快速繁殖,此时酵母菌细胞呼吸的总反应式是。(6)图甲曲线表示小球藻在恒温30 时光合速率与光照强度的关系,图乙是某同学“探究影响小球藻光合速率的因素”的实验装置图。试回答:已知小球藻光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25 和 30 , 在其他条件不变的情况下,将温度调到25 ,甲图中a 点和 b 点将分别向移动。图乙装置中隔在灯与试管之间盛水玻璃柱的作用是。若实验中每隔5min改变一次试管与玻璃柱之间的距离,随着距离的增加,气泡产生速率下降,影响这一结果的外界因素除了光照强度减弱外,还有。27 、 ( 17 分)花生又名落花生,是一年生草本植物。有人 以花

7、生为材料做了如下研究:、花生的花色由两对非等位基因A(a)和 B(b)调控,A 基因控制色素的合成(A:出现色素, AA 和 Aa 的效应相同) , B 为修饰基因,淡化颜色的深度(B:修饰效应出现, BB 和 Bb 的效应不同,BB 是颜色完全淡化) 。现有亲本 P1( aaBB ,白色)和P2(AAbb ,红色)杂交,实验如图,请回答:(1)F2红花植株中杂合体出现的几率是,F2中白花植株的基因型有种,其中的纯合体在F2中大约占。(2)若对粉红色的F1植株进行单倍体育种,育出的植株花色的表现型及比例是。(3)将 F2中粉红色花植株自交,单株收获所结的种子,每株的所有种子单独种植在一起可得到

8、一个株系,则理论上在F3所有株系中,花色的表现型及其数量比与题图中F2相同的株系有; 而 F3其余的株系的花色表现型及其数量比为。、花生种子的子叶肥厚,含有丰富的营养物质。某实验小组利用花生种子进2011 年生物高考模拟题第 3 页 共 4 页行以下实验,请分析回答相关问题:(1)将花生子叶切片,选用苏丹进行染色,在滴加清水盖上玻片前用洗去浮色。在显微镜下观察脂肪滴呈现出色。(2)在花生种子萌发(胚根长出23mm ,种皮胀破)后,进行如下实验探究:实验步骤:(一)对花生种子进行处理:A 组:保留两片子叶;B 组:保留一片子叶;C组:保留半片子叶;D 组:去除两片子叶。(二)将处理后的各组种子分

9、别种在成有培养基的塑料杯中。(3)每天定时浇水,观察和记录实验结果。实验结果:萌发3 周后结果如右表。实验步骤中的每组处理和对照均要设置重复(或多组)实验,目的是。实验中应该控制的无关变量有。实验结果表明。不同处理对花生幼苗生长的影响组别株高( cm )根长( cm )叶片数A 10.1 18.25 26 B 7.2 14 19 C 5.1 11 14 D 0.8 3.8 9 35 (8 分) 【生物一现代生物科技专题】控制哺乳动物的性别对与畜牧生产有着十分重要的意义。目前,分离精子计数是有效的性别控制方法。例如:牛的 X 精子的 DNA 含量比 Y 精子的高出4%左右, 利用这一差异人们借助

10、特殊仪器将他们分离开来,再通过胚胎工程计数就可以培育出所需性别的试管牛(如下图所示)。根据以上信息回答下列相关问题:(1)试管动物计数通常是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下培养成熟和受精,并通过培养发育为后,再经到代孕动物,从而获得后代的技术。(2)图中过程通常采用技术。在这个过程中的精子与卵子相遇时,首先发生反应释放出有关的酶直接溶解卵丘细胞之间的物质。防止多精入卵的生理反应有。(3)胚胎移植时,受体应处于适合的生理状况,此时可利用激素对受体进行处理;此外,受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生,这为胚胎在受体内的存活提供了可能。2011 年生物高考模拟题第 4 页 共 4 页参考答案题

11、号1 2 3 4 5 6 7 8 答案C D C C D D D A 26. (除标明外,每空1 分,共 16 分)(1)酵母菌、小球藻(2)抽样检测(或取样调查或显微镜直接计数)对样液稀释后再取样计数(3)反应时间降低 CO2的浓度(或CO2的浓度)(4)B B 瓶的小球藻能获得A 瓶的酵母菌呼吸产生的CO2( 2 分)(5)(6)上、左( 2 分,答对一个给1 分)吸收灯光的热量,避免光照对试管内水温的影响(2 分)水中 CO2含量逐渐下降(2 分)27. (除标明外,每空1 分,共 17 分)( 1)2/3 5 3/16 (2)红色:白色=1:3(2 分)(3)2/3 (2 分)红色:粉红色:白色=1:2:1(2 分)( 1)50% 额酒精(或酒精)红(2)避免种子的个别差异对实验结果的影响(或答“提高实验结果的可信度” ) (2 分)温度、光照、种子的萌发状况等(任意两项,给2 分)花生子叶保留越完整,越有利于幼苗的生长(或答 “子叶的完整程度影响幼苗的生长”) ( 2 分)35 (8 分) 【生物一现代生物科技专题】(1)早期胚胎胚胎移植(2)体外受精获能顶体透明带反应和卵黄膜封闭作用(3)同期发情免疫排斥

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