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1、1往洞乡公民道德建设主题实践活动往洞乡公民道德建设主题实践活动一、活一、活动动的宗旨、目的要求。的宗旨、目的要求。为了贯彻落实公民道德建设实施纲要，用丰富多彩的实践活动和激励措施，培养广大人民群众的道德观念和社会责任感，使群众树立公民道德意识，养成良好的道德行为习惯，提高全体民众的思想道德素质，弘扬中华传统美德。二、参与二、参与对对象和人数。象和人数。20 至 40 岁的往洞乡人（男女不限），共计 700 多人。三、活三、活动动的内容和方式。的内容和方式。1、策划公民道德建设实践活动方案。2、 “公民道德建设”文明道德教育典型案例评选。3、 “心中有祖国，心中有集体、心中有他人”的美术、书法、
2、剪纸、摄影、手工作品展览和评选。主办单位：往洞乡团委评选：由主办单位邀请有关领导和专业教师成立评委会，分别对活动方案、作品、典型案例进行评审。评委会领导成员：总顾问：陈录晖（乡党委副书记）组 长：林少丛（乡团委书记）2活动方案评选组组长：丁帮安（乡中学校长）案例评选组组长：吴兴保（往洞村党支部书记）艺术作品评选组组长：杨树远（增冲村主任）四、活四、活动细则动细则。 。（一）道德实践活动方案策划及评选。 （由各村民委各部门策划和实施）策划内容：根据全乡“公民道德建设”实践主题系列活动方案精神，组织引导各村群众积极参与道德教育实践活动的方案。以丰富多彩的实践活动为载体，通过开展体现助人、捐款、礼貌
3、、体态、表达、劳动等内容的活动，增加公民的理解和感受，使之从树立公民道德意识，养成良好的社会道德行为习惯的活动（各村可以与各学校校长、老师一起策划、组织和实施）。策划的方案必须是可操作性、可实施性强。以村为实施单位，因地制宜，有创新、有特色。方案应包括：1、概述活动的目的要求；2、参与对象和人数。3、详述活动内容和方式；4、活动时间；5、方案策划者及实施者。方案上交乡团委处，方案策划时间：3 月 1 日3 月 5 日。（二）“公民道德建设”文明道德教育典型案例选送及评选。选送内容：各村开展的有明显效果的一次或一系列的实践性3教育活动，要具体说明时间、地点、人员、活动内容和方式、效果及实施者；教
4、育群众的案例要写具体、写实，通过什么方法使学生的情感、行为习惯、思想认识等发生了积极的变化。学生案例也要写具体、实际，通过班级的什么教育活动，使自己的情感、行为习惯、思想认识发生了积极的变化。 每个村的典型案例必须选送一件，先进典型案例选送 23件。由各村校教师指导组稿，统一交到各村团支部，选送时间：10月 25 日。（三）“心中有祖国、心中有他人”美术书法摄影作品征集和评选、展览。征稿对象及范围：各村校 15 年级学生、广大人民群众。征稿要求：内容符合公民道德、精神文明的思想内涵，表达对祖国和人民的热爱；文明生活、保护环境、团结友爱、勤奋学习等。作品力求创新，充分发挥想象力和创造力。美术类：
5、水彩、水粉、卡片、儿童画、卡通画、漫画、手工制作、设计、剪纸等各种题材均可，一般规格 8 开或 4 开。书法：软硬笔均可；规格：软笔 8 开，硬笔不小于 4 开；摄影作品：彩色、黑白照片均可。规格 46 寸。剪纸一律用红色亮光纸，衬白底，规格 16 开或 8 开。每村每4项最少 2 幅作品，多者不限。署姓名、性别、年龄。（四）“我做合格公民”、 “我做文明群众”征文及“五小”标兵评选。征稿对象及范围：各村广大党员、干部和群众。征稿要求：广大人民群众在进城务工、田间地头、生产劳动等活动为内容的文章、日记、书信、诗歌、小小说、快板书等。内容为自己实践的切身感受；对照自身和身边存在的不文明、不道德、不规范的问题现象，提出切实可行的措施，找出符合中华传统美德和现代文明道德标准的答案，反映身边发生的故事。每个村推荐 2 名在公民道德建设实践方面表现突出的公民，附 1000 字左右的推荐材料。上交乡团委，乡团整理评比，上次乡党委总评。并给先进集体和先进个人颁发奖证奖金。
