“星城科学讲坛”创办活动

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1、关于创办关于创办“星城科学讲坛星城科学讲坛”的活动方案的活动方案为了有效延伸公共文化服务,普及科技知识,培育和造就一个在国内有较大影响的文化科普品牌,弘扬人文精神,构建面向基层、服务群众的文化传播和科学普及平台,推进科教兴市、文化强市的战略,长沙市科学技术协会和长沙市图书馆共同创办“星城科学讲坛”,并制定活动方案如下。一、指一、指导导思想思想讲坛坚持全面贯彻落实科学发展观,坚持大力弘扬和创新湖湘文化,坚持面向基层、服务群众,坚持贴近实际、贴近生活,以“传播科学知识、解读大众热点、丰富群众生活、共建文明星城”为宗旨,以提高全市人民科学文化素质为核心,以满足不同群体的多方面、多层次、多样化的知识需

2、求,构建社会主义和谐社会为目标,打造具有较高学术水平和深远社会影响的地方特色文化品牌,为将长沙建设成为创业之都、宜居城市、幸福家园提供精神动力和智力支持。二、二、讲坛讲坛形式形式“星城科学讲坛”作为长沙市的大型公益性科学普及讲坛,面向大众,实行免费听课。讲座拟邀请学术造诣较高、专业研究在全国处于领先水平的国内知名专家主讲。讲座以主题演讲为主,演讲和互动交流相结合。每一讲座时间在 1-1.5 小时,互动时间为 0.5 小时。主讲专家尽量采用 ppt 课件形式授课。三、三、讲坛讲坛内容内容讲坛内容以学术性与实用性并存,理论与实践相结合为基本原则。根据当前国际、国内的形势和公众关注的热点,结合长沙地

3、区的实际情况组织选题。讲坛内容主要包括:形势政策和社会热点、法律知识、健康养生、创业富民、教育、管理、经济金融、历史文化、世情、国情、市情、农业技术, 艺术鉴赏等类别。讲坛主要面向普通的社会大众。为了提高讲座效果,主要采取按需选题的方式,区县馆根据所在区域群众大多数的需求组织调查确定讲座题目,暂拟题目如下:1、政府如何加强医疗领域的责任2、当今孩子的幸福与不幸3、长株潭一体化对长沙房地产的影响4、如何保持心理健康,克服心理障碍5、从大学生卖地瓜、卖猪肉现象看大学生就业问题6、“全民偷菜热”下的冷思考7、长沙如何降低碳排放,应对气候变化8、从武广高铁“试行运价”看交通定价机制问题9、食品安全的理

4、性思考10、长沙精神与幸福长沙11、长沙近代历史上的风云人物12、长沙农家旅游的普及和发展趋势13、甲流的预防及治疗14、浅谈湘剧与中国文化精神15、湖南图书馆业发展16、湖南农业技术推广:问题、改革及其效果17、漫谈文物收藏18、肿瘤疾病的预防与保健19、探寻细菌的奥秘20、食品搭配-营养又健康21、二千年的日与夜-解说简牍22、现代农业带给我们的思考23、从中国国情谈创新人才的培养24、社会保障改革的建设25、长株潭经济一体化控制规划研究26、新形势下企业如何进行危机沟通管理27、不懈的追求-亚洲盲蛙王的成长历程28、长沙市的新名片-“两馆一厅”的建筑美学29、长沙如何打造节能地铁?30、

5、湖湘文化个性解读31、青少年良好品德和责任意识的培养32、青春期学生的沟通与教育四、主、四、主、协办单协办单位以及媒体支持位以及媒体支持主办:长沙市科学技术协会 长沙市图书馆承办:长沙地区四县五区图书馆及各相关单位媒体支持:争取与报纸、电视、网络、电台等媒体合作,宣传报道讲座的消息和实况。 五、运作方式五、运作方式(一)统一品牌形象标识:讲坛使用统一设计制作的背景板和横幅。(二) 师资安排:由长沙市图书馆根据各区县的需求,邀请国内或本省、市专家讲课。(三)听众组织:采取各区县组织和免费向社会听众开放相结合的方法,不断扩大各类听众群体,原则上每场不少于 100 人。(四)讲座时间:讲座如每周一次

6、,在前期准备和宣传上会较仓促,难以保证讲座的质量,如每月一次间隔时间太长,难有连续性。所以暂定从 2010 年 4 月开始,每半个月安排 1 场,总共 15 场讲座.时间一般安排在周六上午 10:00 至 12:00,也可以视具体情况而定。(五)场地安排:由各区县负责场地的落实,场地要方便群众参与。除了区县外,可在社区、企业、军营、学校、农村、机关里适量安排。六、宣六、宣传传推介推介每期开讲之前,争取在各媒体上发布讲座信息预告,安排采访演讲嘉宾,适时进行全场录播。 七、七、经费预经费预算:算:略八、工作分工八、工作分工1、主办单位职责:市科协、市图书馆共同负责活动整体统筹。市图书馆确定讲座选题

7、,进行听众需求调查,落实授课专家;负责协调宣传报道和电视录制、播出工作;落实场地和组织人员。2、承办单位职责:主要负责讲座场地的落实、布置和人员的组织,包括:1)确定讲座场地2)组织听课人员3)讲座场地整体布置(书展布展由市图书馆负责)5)音响设备、投影仪、电脑等设备的调试以及灯光、空调以及电源供给;6)茶水配备;7)维持会场秩序8)停车场管理;9)场地安全保卫工作。10) 在讲坛结束后 5 个工作日内,将讲坛举行的基本情况、主要特点和群众反响,以传真或电子邮件的方式报长沙市图书馆,要求图文并茂,作为讲坛革新推进、强化效应的参考资料及依据。九九,成果管理成果管理1、每一次讲座都由长沙市图书馆进

8、行全程录像,并上传到双方网站,供读者在线观看。 2、在长沙市图书馆网站上建立“星城科学讲坛”网页。 3、待时机成熟,将讲座内容汇集出版(经主讲人审阅签字同意后),讲座的录像制作成 DVD,附在书后。著作权归主讲者所有,出版发行所得收入捐给“星城科学讲坛基金”(经主讲人同意并签署协议),用于支持“星城科学讲坛”活动。“龙高讲坛龙高讲坛”系列讲座实施方案系列讲座实施方案“龙高讲坛”是在校领导的密切关注和大力支持下,由语文组具体策划和组织承办的一个系列讲座项目,它以学生为主要的听众对象,上学期已经成功地举办了四期,内容涉及文学、历史、艺术等诸多方面。从这四期的情况来看,应该说是很成功的,全校师生给予

9、了较高的评价。从本学期开始,学校已经明确了“龙高讲坛”归属校科研处,主要由语文科组负责具体的组织与安排,这将有助于 “龙高讲坛”与时俱进,迅速发展。为使这一讲座规范化、系统化,更为了把这一讲座做强做大,特制定以下实施方案。一讲座的时间与地点在每学期开学初就应该将一个学期的讲座内容安排出来,计划每三周举办一次,一个学期共举办六到八期。一般安排在周三的下午第三节课时间,每一期讲座的时间不超过一小时。根据现有条件,地点安排在学校报告厅,待学校音乐厅投入使用后再易址。二讲座前的准备1在讲座之前,根据该期讲座的内容由美术科组负责设计讲座海报,一式三份,分别在学校大厅、报告厅门口、学生宿舍宣传栏三个地方张

10、贴。2在学校校园网和电子屏幕上发布通知,晓谕全校师生。三讲座的内容安排讲座内容主要以文学、文化为主,但也可涉及艺术、哲学、时政、历史,甚至一些自然学科。内容要注意体现知识性、趣味性。以一个学期为一个单元,每期内容尽量不雷同,尽可能安排得全面、广泛,各门学科都能兼顾。该期内容为哪一门学科,该学科的教研组长则为该期讲座的主持人。四讲座的主讲老师和听众讲座的主讲老师以本校各科老师为主,也可适当邀请校外名师(家)。听众对象以本校的学生为主,尤其是高一、高二的学生;也可邀请兄弟学校的学生来听。五提升讲座知名度的措施讲座已开办了四期,在校内已经产生了很大的影响, 但这是远远不够的,要把“龙高讲坛”办成全区乃至于全市有影响的一个讲座,还有很长的路要走。1在每期讲座之前,通过海报、电子屏幕、校园网等多种渠道广为宣传。2制作专门的网页介绍“龙高讲坛”,将每一期讲座的讲稿、课件、视频都挂到网页上,使讲座通过网络随同龙城高中传播天下。3校园电视台对每期讲座进行全程录象。4通过龙岗侨报,甚至晶报、深圳特区报等媒体广为宣传。5适当地邀请校外名师(家),尤其是在全国有影响的专家来开办讲座。邀请兄弟学校,比如龙城初中的学生来听讲座。6对开办讲座的老师给予适当的物质 奖励或颁发纪念品,在纪念品上可以印刻 “龙高讲坛第 x 期留念”的字样,以增强主讲老师的荣誉感。

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