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1、2011-2012 学年第二学期小学信息技术教学计划（学年第二学期小学信息技术教学计划（4 篇）篇）三年级下册信息技术教学计划 一、指导思想：根据学校工作计划和小学信息技术程指导意见以及学生的具体情况，明确小学信息技术程的任务：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能，使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，形成良好的信息技术素养，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。二、学生基本情况：本学期三年级共三个教学班，每班学生都有 70 多人，机房只有电脑 30 台，呈现人多机少的情况，所以教学中只能将学生进行分组，安排两至三人一台
2、电脑。三年级学生接触微机这门程时间不长，由于学生对微机的认识大多数自生活的感性认识，了解微机的用途是打游戏、上网等感性认识，对于微机的基础知识根本不了解，但多数同学由于认为其能打游戏的功能，因此对“微机”还比较感兴趣，积极性还比较高。因此，在教学时要充分抓住学生的心理特点，发挥其积极性，提高教学效果。因为信息技术并不像语、数学那么枯燥、单调。相对说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习，而是打游戏。所以，学生对计算机的认识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导。三、教材分析：本期教材是使用新编版，内容包括：信息技术与计算机，计算机的硬和计算机的软，让电脑开始工作-开
3、机和关机，认识 inds 视窗的组成等内容。三年级的主要任务是让学生认识计算机，了解计算机的用途及其组成，能够正确地开机和关机，能够输入汉字等内容。四、教学重点、难点：培养学生良好的上机习惯，形成良好的信息素养。 、五、教学目标：1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。2、培养学生对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。3、初步学会开机、关机，认识计算机硬及软的组成，认识 inds窗口的组成。4、养成良好的计算机使用习惯。、通过学习，使学生了解并掌握一些学习方法和技巧，培养学生的学习积极性和自觉性，鼓励学生之间相互交流，进行某些创新设计
4、。六、教学措施：本期主要采取堂教师授方式、学生自学方式和动手操作三种方式进入学习，适当进行一些小竞赛及堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手是最主要的。七、时安排：周次起始日期教学内容时1282102213217缤纷的信息技术王国13220224鼠标一点真奇妙1422732小鼠标本领大1339键盘大阅兵16312316弹指神功17319323字母宝宝秀18326330小小键用处大194246（清明节）输入字11049413提速秘诀111416420心情日记112423427说说心里话1134304（劳动节）电脑好管家114711的魔法111418网络大世界116212到网上学习1172861
5、快乐的网上漫游1186468复习1961161检测20618622检测四年级下册信息技术教学计划 一、学情分析：本学期四年级共四个教学班，每班学生都有 60 多人，机房只有电脑 30 台，呈现人多机少的情况，所以教学中只能将学生进行分组，安排两人一台电脑。由于每一学期信息技术时比较少，每周只有一节，学生的遗忘性大，大多数学生学后没有注意巩固，学生掌握的情况不是很理想，参差不齐。有条的学生家中有电脑或父母单位有电脑，上机时间相对多一些，操作较熟练，有大部分学生纯粹是上时间练习，后就没有巩固的机会，所以，这一部分学生对所学知识遗忘较大，操作易生疏。二、教材分析：本册教材供四年级下学期使用，全册共有
6、四个单元，第一单元是“收发电子邮”。主要是让学生认识电子 邮箱和收发电子邮。第二单元是“网上交流”，主要是让学生认识和学会使用 BBS、QQ 和博客。第三单元是“多媒体素材的采集”，主要是学生学会使用相应的工具进行图片、字、声音、视频的采集。第四单元是“简单的图像处理”，主要是让学生认识并学会 ADsee80，并会进行简单的图像处理。三、本学期教学的主要任务和目的要求： 1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。 2、建立对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。 3、在使用信息技术时学会与他人合作，学会使用与年龄发展相符的多媒体资进行学习
7、。 4、能够在他人帮助下使用通讯远距离获取信息、与他人沟通，开展直接和独立的学习，发展个人的爱好和兴趣。、知道应负责任地使用信息技术系统及软，初步学会用计算机处理字、图形的技能，养成当好的计算机使用习惯和责任意识。四、本学期提高教学质量的具体措施： 1、认真组织教学，认真对学生进行辅导。 2、实行切实可行的教学方法，对学生进行知识的传授。 3、由于学校存在人多机少的情况，所以采用小组学习的方式进行教学，注重每个学生的学习，力争使每个学生都能完成一节的任务。 4、对堂进行实时监控，及时解决一些突发事，使学生能集中精力学习。 、尽可能地多安排上机时间，让学生更多地熟悉软环境，提高学生的动手能力。
8、五、教学内容安排： 周次起始日期单元教学内容时1282101免费邮箱网上寻222132173220224邮箱大揭密14227322众说纷纭话论坛BBS1339网络连着你我他QQ263123167319323记录成长的足迹博客183263303图片和字的采集194246（清明节）声音和视频的采集21049413114164204初识看图的好帮手112423427照片的管理1134304（劳动节）照片的处理（一）21471111418照片的处理（二）216212172861制作的电子相册 1864681961161206186222162629227276复习检测五年级下册信息技术教学计划 一、学
9、情分析：本学期五年级共四个教学班，每班学生都有 60 多人，机房只有电脑 30 台，呈现人多机少的情况，所以教学中只能将学生进行分组，安排两人一台电脑。由于每一学期信息技术时比较少，每周只有一节，学生的遗忘性大，大多数学生学后没有注意巩固，学生掌握的情况不是很理想，参差不齐。有条的学生家中有电脑或父母单位有电脑，上机时间相对多一些，操作较熟练，有大部分学生纯粹是上时间练习，后就没有巩固的机会，所以，这一部分学生对所学知识遗忘较大，操作易生疏。通过以前的学习，学生对计算操作有了一定得了解，以往的老教材中没有涉及到关于网络的知识，使得学生知识层次参差不齐，有的学生已经对网站、网页有了一定得了解，还
10、有一部分学生是从零开始的，这就使得第一单元制作主题网站的教学有了一定得困难。教学中要多让学生浏览一些网站。二、教材分析：本套教材是青岛出版社出版的小学信息技术五年级下册，实用性比较强，合理拓展了信息技术学科的内涵，注重对学生情感态度价值观的教育，引导学生养成良好的习惯。共包括两个单元：第一单元制作主题网站，运用的是网页制作工具Dreaeaver8，包含了创建和管理站点及制作简单的网页， ，并通过制作“昆虫记“主题网站，培养学生尊重生命、亲近自然、热爱科学探索的精神。第二单元数据的初步处理，主要是让学生了解 Exel 的作用和功能，掌握它的使用方法，学会对数据进行统计、整理、分析，并生成各种统计
11、图表，培养学生使用工具软的良好习惯和严谨的学习态度。三、指导思想：根据“三五五“教学策略及学生的具体情况，明确任务，培养学生对信息技术的兴趣和认识，让学生掌握信息技术的基本知识和技能，形成良好的信息素养，为适应信息社会的学习、工作和生活打下基础。 四、时安排： 周次起始日期单元教学内容时1282101创建站点222132173220224新建网页1422732图并茂的网页1339表格的制作16312316用表格布局网页17319323设置超链接18326330制作网站首页194246（清明节）2认识新帮手 Exel1104941311416420Exel 新手上路112423427数据的简单处
12、理1134304（劳动节）巧用函数效率高11471111418数据排序见伯仲116212表格数据的图形化1172861巧手装扮工作表1186468综合实践11961161复习复习206186222162629检测227276六年级下册信息技术教学计划 一、学情分析：本学期六年级共四个教学班，每班学生都有 60 多人，机房只有电脑 30 台，呈现人多机少的情况，所以教学中只能将学生进行分组，安排两人一台电脑。由于每一学期信息技术时比较少，每周只有一节，学生的遗忘性大，大多数学生学后没有注意巩固，学生掌握的情况不是很理想，参差不齐。二、教材分析：本册教材供六年级下学期使用，共五个单元，第一单元是制
13、作GIF 动画，是让学生初步认识并简单使用动画制作软 Ulead gif aniatr 。第二单元是网络技术应用初步，是让学生了解人类的信息网络及其构成，并掌握基本的因特网的应用技能。第三单元是感测技术初步，是让学生了解生活中的常见感测器及感测技术的初步应用。第四单元是通信技术初步，主要是了解通信的概念和通信的发展历程，并知道通信对现代生产、生活的应用。第五单元是控制技术初步，是让学生了解控制、控制手段及控制技术的概念，并简单了解智能控制系统和机器人控制。三、指导思想：根据“三五五“教学策略及学生的具体情况，明确任务，培养学生对信息技术的兴趣和认识，让学生掌握信息技术的基本知识和技能，形成良好
14、的信息素养，为适应信息社会的学习、工作和生活打下基础。四、本学期教学的主要任务和目的要求：1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。2、建立对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。3、在使用信息技术时学会与他人合作，学会使用与年龄发展相符的多媒体资进行学习。4、能够在他人帮助下使用通讯远距离获取信息、与他人沟通，开展直接和独立的学习，发展个人的爱好和兴趣。五、本学期提高教学质量的具体措施：1、认真组织教学，认真对学生进行辅导。2、实行切实可行的教学方法，对学生进行知识的传授。3、由于学校存在人多机少的情况，所以采用小组学习的方式进行教学，
15、注重每个学生的学习，力争使每个学生都能完成一节的任务。4、尽可能地多安排上机时间，让学生更多地熟悉软环境，提高学生的动手能力。六、教学内容安排： 周次起始日期单元教学内容时1282101字闪烁动画222132173220224图像渐变动画1422732奔跑动画23396312316眨眼动画273193238326330动态效果套用294246（清明节）10494132生活中的信息网络11416420因特网基础知识112423427因特网的应用1134304（劳动节）3生活中的感测技术11471111418感测技术的高级应用1162124通信技术概述1172861通信技术的应用1186468控制技术概述11961161控制系统与智能控制120618622复习2162629检测227276检测
