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1、三年级下册数学期末调研试卷分析三年级下册数学期末调研试卷分析一、试卷分析:本次试卷基本上涵盖了三年数学教材的知识体系,重视考察学生的双基础,考察了学生灵活运用知识的能力,及数学思考和解决实际问题的能力,努力体现考试评价不仅是为了检查学生的学习水平,更重要的是促进学生素质的整体发展。本次考试所出习题注重基础知识,注重了计算能力的培养,是一份比较完美的考试卷。无论从考试的深度还是知识面的广度,此次试卷基本上达到了课标的要求。二、 学生基本情况:三年级共有学生*人参考。优秀*人,优秀率*%,及格*人,及格率*%。三、学生答题情况分析:优点:基础知识掌握扎实,成绩良好。计算题较好,错误较少;学生分析能
2、力提高较快,应用题列式准确率达百分之九十五。不足:通过看卷子,我们找到了下面问题:1、学生缺乏良好的考试习惯,自己检查错误的能力亟待加强。如:填空题的一些很基本的题目出错;计算题竖式正确,横式写错;应用题抄错数。 2、学生马虎现象严重:读题不细心,横式不写得数,乘法当除法计算等。3、课上听讲不好,不能深入思考后再答题,理解能力需要继续提高。上课老师讲过的题型,考试时稍做变化,学生理解偏差,说明学生的灵活运用知识解决实际问题的能力弱,思维有待进一步开发、训练。四、改进措施:1、教师及时反思进行详细卷面分析,针对每个学生进行分析。 2、利用假期狠抓学生举一反三能力的培养。 3、继续培养学生良好的学习习惯,从最后一名学生抓起.及时反馈,及时补差,落实到位堂堂清。4、 加强与家长的联系,及时沟通,共同努力,提高学生综合素质.5、 利用假期留分层次作业,让每个学生在假期知识有衔接,能力有提高!