2016—2017学年度第二学期小学学校工作计划

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1、20162017 学年度第二学期小学学校工作计划学年度第二学期小学学校工作计划本学期工作继续延续上学期的重点工作(安全 习惯 师资 质量) ,进一步从以下四个方面(全员思想引导、书香氛围营造、亲情感染感召与精细特色打造)进行强化,力争过程管理优化,工作质量提升。一、我们上学期寻求的突破和值得骄傲的地方:1、创办实小西湖校区,改善办学条,实现了降低班额的梦想。2、草拟了实小三年发展规划 ,为我们今后的工作指明了方向。3、创编的班会活动校本教材赴省现场交流并获一等奖,这既是我校今后德育工作的指南,更是实小首开先河的荣誉。4、勤俭节约,四费开支受表扬,确保了各项经费的正常运行。、全员参与的教师听写大

2、赛,在夯实教师基本功方面迈出了坚实的一步。6、在教学人员骤减的情况下,基本保证了正常的教学秩序,圆满完成了教学任务。7、教师捐款活动温暖了孩子幼小的心灵,他的影响是一辈子的。8、顺利迎接了教育部国家教育均衡发展迎检的工作。这是实小全体领导教师的主人翁精神和集体荣誉感的最好体现。9、路队的成功,一方面保证了孩子们的安全离校,约束了孩子们的言行,另一方面进一步提升了学校的规范程度和办学品位。10、学校荣获湖北省百佳网站、孝感市最佳人民满意学校、孝感市明单位。11、西湖校区全面实行全员参与,三项学科竞赛、广播体操,尤其是周一升旗,中队全员展示,班主任面向全体进行国旗下讲话,进一步拓宽了德育工作的主渠

3、道,收到了很好的育人效果。二、我们还要发现的问题:1、领导教师言行。有没有不按时上下班的领导老师?有没有不按时进堂的领导老师?有没有不按表上的领导老师?有没有不按时备、改的领导老师?有没有拒绝参与升旗、带操、路队安全护导的领导老师?请问,如果他是你孩子的老师,你愿意吗?2、教育教学质量。你是否关注了地上的那张张纸屑?你是否听到了不明的语言?你是否看到了那还在攀爬栏杆的孩子?你是否强调了不要乱扔小心堵塞厕所?你是否在使用墙上的“晒台”?你是否关注了后 20%的学生?你是否是期末考试的末位?3、不规范现象:你看到了办公室走廊那随地乱扔的烟头吗?你看到了放学后空空的教室、办公室门还开着,所有电器都还

4、开着?你看到了那签到时“一人签全组”的教师了吗?还有哪些问题?等待着大家发现我们要反思:我们的工作是为了谁?为自己的荣誉?为学校的声誉?为了自己的学生的未?为了对得起“教师”这个“传道授业解惑”的称号?还是说远一点也为了自己的孩子?三、我们要做的重点工作:在做好上学期工作计划中 36 项工作的同时,我们要突出以下 11个方面的工作;1、支部要抓好党的基层组织建设,召开党员大会,全面贯彻党的十八大及十八届三中全会精神,开展“为民、务实、清廉”为主题的党的群众路线教育实践活动。2、工会要召开教代会,要深入到年组,多听取教师对学校工作的建议与意见(方#) ,把教师的心声及时反馈到学校(黄#) 。 。

5、着重解决好:一是通过学校的三年发展规划;二是通过月工作评价细则;三是如何执行教学的过程管理评价;四是如何规范午休房的管理;五是如何处理学校债务和改善办学条之间的关系;六是讨论学校三个校门的处理方案。七是如何规范教师的请假制度及规范考勤管理;同时,工会要充分发挥桥梁和纽带作用,多开展一些教师的体活动。(金#)组织好教师体检工作。3、要改变上学期考勤督查不到位的现状,督办好领导日巡堂的工作,督查考勤代签的不良现象,加强沟通,不闹形式,实行多督促多反馈。 (罗#)4、要搭建学校对外宣传的平台。要提高学校宣传稿的级别和质量,及时与小学生天地 班主任之友 新程研究等省级杂志取得联系,要让我们的教师学生的

6、事迹、登上湖北省的大舞台。、要进一步强化质量意识,狠抓教学质量。首要任务是进行教学人事微调、程开设微调。 (本学期征订的教材有调整)把合适的人员调整到合适的岗位上。在班多多人员少的情况下,要想方设法解决实际困难。有人说缺专业教师,那么谁告诉我?我们的专业教师都改科到了什么岗位?谁为历史买单?专兼结合是我们当前必走的一条路。其次我们将围绕“质量意识”作为开学一月的重点工作抓。一是召开分层质量分析会。这是我们今年期中考试的做法,效果非常好。教师个人的班级学科质量分析:强势学科和优胜教师要总结经验,弱势学科和其他教师要分析原因。弱势学科组的质量分析会:英语学科的质量分析会年年在开,起色不大。今年着重

7、在英语作业的反馈以及班级的配合方面探讨方案。教务处形成统考科的学科质量分析报告以及全校整体教学质量分析报告。召开全校教师大会,隆重进行总结和表彰工作。二是进行“教学质量大家谈”活动。邀请优胜教师做经验交流,从教学理念到堂教学,从作业布置到培优辅差,扎扎实实做好“同伴互助”。如西湖校区的谢丽华老师所任教的六年级三个班的英语,教学质量有了质的飞越。三是开展走近教师心连心活动。对本学期期末考试末位的教师进行跟踪调研指导。 (王#)对存在明显问题的班级学科教师,我们不能一味的责备。而是走近他们,和他们一起找问题、找原因、寻对策。行政按蹲点安排和自己的学科优势走进班级,和师生们在一起,开展“末位教师谈心

8、活动”和“末位学科帮扶制度”,让行政和教师同呼吸共命运,一起享受成功和进步。四是开展走近学困生,我们一起进步活动。一方面教务处要组织中高年级学生参加学困生学法指导。另一方面加大家访力度。通过多种形式与学困生的家长进行沟通。跟踪个案,了解各班后 20%学生的家庭情况,分析学困生形成的原因,为对症下药、因材施教做好准备。第三是管理。围绕影响教学质量的 4 个主要因素,生、师资、条、管理。我们要谈的主观因素:管理。一是打造善管理的团队。我们的打算是读书学习再交流,工作合作加反思,以身示范做表率,真正落实日巡、周调、月查。二是重视教学环节的落实。电子教案的优与劣、堂还是主战场(依托比教学落实一人一,以

9、全员比教学”活动的开展推动有效堂的落实(刘#) 。开展同异构和同主题研活动) 、作业及时批改(重点检查) 、学困生的辅导与兑现(关键所在) 、随意调的规范(尹#)三是严格落实常规教学评价。启动新的评价细则,约束规范教师的教学行为。四是继续开展全员参与的学科竞赛活动,做到创新、务实、激趣、提升。 (黄#)6、德育工作要向精细化方向发展。规范路队的坚持(路队的评比)、班会的深入推进、一班一品的尝试、雏鹰争晒台的落实(要认识到这是班级管理的手段) 、四进活动的开展要常抓不懈。全员参与早操锻炼、大间操西区的退场、安全护导和安全演练、家长会的规划、法制教育进校园、推进家长委员会建设、少先队组织的建设(余

10、俊荣语)等工作要有突破。兴趣活动要大力推进,培训教师、培训方式、培训地点、培训内容要一一落实,要呈现学习与活动齐头并进的局面。 (尹#)在抓好学生行为规范教育的同时,尤其要注意两点:一是引导学生间开展有益身心健康的“明十分钟”活动,让学生的行为真正达到阳光、健康、明。 (吴#)二是要探讨学生学习习惯的培养(王#) (听讲、写作业、预习、复习、错题集、日记集、外阅读等) ,要把这作为学校、班主任、教师的首要任务抓。 (程#)三是要培养学生的卫生习惯。组织好运动会和体育节。7、书香校园的打造:以“品味翰墨书韵,开启幸福人生”为突破口,打造特色校园化。营造书香氛围。好书推荐与书法长廊要在西湖校区开始

11、试行。进一步开展教师读书活动,在活动的开展方面寻求突破。组织第三届学生全员参与“诵读经典美,快乐浸润童年”经典诵读活动,全面提高学生化素养。组织“朝读午写”活动,营造“早到校书声琅琅,午到校翰墨飘香”的氛围。午自习写字训练要时间到位。措施到位、追求实效。 (车#)培养学生“端端正正写字,堂堂正正做人”。这个工作可以已试点的形式落实。加强程渗透。启动软笔书法进堂的年级试点。聘请专业的走教教师充实师资队伍,让孩子们感受到了祖国字的神奇魅力。依托题研究。题大量读写与促进儿童有效阅读关系研究工作要扎实有效,及时收集实验资料,开展丰富多彩的活动:实验教师加强交流,亲子阅读邀请家长参加,班级图书角人人阅读

12、,读书日记重在积累,绘本日记成为习惯,考级活动要大胆尝试,书香班级、家庭开展评比,阅读明星要登上舞台我坚信,只要努力坚持,一定能换孩子的明天“一生以书为侣”的良好阅读习惯,实现“个个爱阅读”的实小梦想。8、要加大班班通设备的管理与维护,通过两个途径:利用教师培训机会加强对教师的指导;深入班级督促。 (曾#)要增强分年租分学科教研活动的实效性,要与学科组长共议活动内容,提供堂教学光盘。讲座资料等, (梁#)不段提高教研的针对性和实效性。9、加强网站建设。一是教育博客的建设。与政教处合作开展班级博客的试点。与教科室合作开展名师工作室博客的建立。 二是搭建学校资助的学科资库。 (王#)这个工作难度较

13、大,需要全体领导教师的齐心协力方可完成。 10、仙女校区要加大学校财产的管理力度。一是加强宣传。杜绝师生对学校公共财产的漠视,改变“坏了找学校”的定向思维,树立“损坏公物要赔偿”的观念。二是加强管理。与班级签订财产保管责任书、水电管理责任状。三是坚持做好校内财产的安全巡查,增强服务观念,定期进行维修。 (曾#)加强西湖校区的后勤管理。所有财产均要上好台账。食堂账务要一月一接,做好平衡账,不得拖欠。所有代收费要及时汇拢,以便统筹管理。推行“阳光财务”。做好办公用品购置的学期预算,规划好广告喷绘的学期预算,降低校区的运行成本,加强用水用电的管理。 (李#)11、改善办学条:六楼音响设备的更新,西湖校区的跑道设施急需改建、绿化工作急需推进、电改工作急需提上议事日程、仙女校区教学楼的粉刷急需打好报告等。依托信息化试点校的良好契机,争取电教站的大力支持,达成教师一人一机的梦想。

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