2016-2017学年第二学期小学家庭教育工作总结

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1、2016-2017 学年第二学期小学家庭教育工作总结学年第二学期小学家庭教育工作总结本学期,我校在市家庭教育指导中心和克拉玛依区教育局的指导下,学校领导大力支持和各指导师班主任全力配合,顺利完成了本学期的家庭教育工作,现总结如下:一、 家长学校工作1、积极参加上级部门组织的各类讲座。本学期我们组织有校长、德育主任、家庭教育指导站站长、班主任,家长共 9 人, 参加了拉玛依第五十五期名家大讲堂。聆听了皇甫军伟做的,题为家庭教育中的三个维度父母教育的高度决定孩子心灵的自由度的专题讲座。和在场的 440 余名听众,针对父母教育孩子的相关问题进行探讨。学期末,我们还有全校范围的“改革家长会”。其中一项

2、重要的内容,就是根据不同年龄段的学生家长,学习相关的家庭教育知识。加上平时一些不定期的,各年级自行举办的家长学习。让每一位家长都有适合自己的学习。2、充分利用现代化资。 学校有“心与家园室”,QQ 家长群,各班有微信群,天天在线,及时、准确,提供全方位的答疑解惑。我们会根据本学校家长的实际,多和家长分享一些实用的小故事。与家长一起学习,共同成长。二、家委会工作1、及时补充完善家长委员会队伍,除对新增一年级家长委员会成员的选拔外。其他年级也再次核对本班的家长委员会成员信息,以方便开展工作。2、学校重大决策都邀请家长委员会成员参与,共同参与。如一年级的新生校服的厂家、款式的选择。小升初的政策解读等

3、3、 月学校开展了“家长开放日”。让家长近距离的了解学校的日常教学。感受孩子学习的环境氛围。 加强了家庭、学校的联系。受到家长的好评。三、 学校、社区、家庭三方联动育人1、建立家校联系。利用联系册、微信、QQ 等多种形式,班主任向家长告知学校的一些基本情况,并向家长和孩子提出相关的要求,家长也能及时告知老师孩子在家中的各种表现。这些多渠道,多方式的交流获得了很多家庭教育信息,如“孩子是否按时休息”、 “孩子如何与家长交流,并有和交流困难”等,在这样的沟通下,学校教育和家庭教育得到了有机结合,为健康培育每一个孩子奠定的基础。2、每到假期,每个孩子必须去社区报到。开学持社区回执单方可报名。 有效的

4、掌握了学生暑假的情况。四、教职工参加培训1、为了提高教师自身素质,更好的开展家庭教育工作。学校又有18 位老师参加了自治区网络学习第五期培训班的学习,并顺利通过考试。2、学校有位老师参加了 克拉玛依市教育局、市家庭教育研究指导中心 举办的征比赛。位老师分别获得了一、二、三等奖。五、 民族团结一家亲本学年全校共“民族团结一家亲”民汉结对子人数 42 对,三进两联一交友和学生结对 204 对。每月按时与结亲对子及三进两联一交友的孩子们开展各种活动,并按上级要求及时上传平台活动一,学校具体开展了结对认亲,全员覆盖。校级领导带头示范,党员干部全体行动,各族师生响应参与,结对认亲活动开展到全校每一个层面

5、、每一个角落活动二,学校领导干部,全体教职工经常走访联系重点家庭,通过形式多样的交流活动,促进各民族相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助。开展“民族团结一家亲”活动,逢年过节,教职工要主动向结对认亲户拜节祝福。活动三,广泛宣传、教育师生。大力弘扬社会主义核心价值观,牢固树立“三个离不开”思想,强化“五个认同”,引导各族师生为建设美丽家园,共圆学子梦、家庭梦、祖国梦而努力奋斗。活动四,相互学习、突出双语。各族教职工都以服务大局为念,自觉学习党的民族宗教政策,互学语言,相互尊重、相互帮助,真心相待、真诚交流、真情融入。活动五,真情帮扶、排忧解难。真正把结对认亲的事当作自己当前

6、紧要的事抓,帮助解决他们最希望办、最迫切办、眼下能够办好的事。通过开展各种活动,第十一小学民汉团结扎实有效,并将在今后的工作中继续将民族团结作为学校第一项重点工作落实。在结对认亲的基础上,从实际出发,发挥优势、突出特色、注重效果。六、 克服困难。努力前行1、家庭教育工作队伍力量薄弱。特别是 进行绩效改革后,每个人的工作都是满负荷。这样家庭教育所有的工作只有站长一人在承担。这是我校的实际情况。2、学校家长素质偏低。多数家长是外务工人员,化程度低,工作辛苦,所以不太配合学校的家庭教育工作。家庭是孩子成长的摇篮,家庭环境、家长的教育方式直接影响着学校教育质量的提高。今后我们会更进一步加强家校联系,及时了解广大学生的家庭教育情况,并做出相应的帮助措施,把我校的家庭教育工作办得更有实效、更具特色

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