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1、2016 下半年学院下半年学院“两学一做两学一做”学习教育计划学习教育计划2016 下半年学院“两学一做”学习教育计划根据中共 xx 农业大学委员会印发关于在全校党员中开展“学党党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案的通知（农大党字201611 号）精神，结合 x 学院实际，现就 2016 年在全院党员中开展“学党党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育）做出如下安排：一、指导思想全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，着力巩固拓展党的群众路线教育实践活动、学习讨论落实活动和“三严三实”专题教育成果，以面向全
2、院党员深化党内教育、推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性为根本要求，将学习教育与全面贯彻党的教育方针结合起，与落实立德树人根本任务结合起，与全面提高教育教学质量结合起，坚持区分层次、突出问题导向，进一步解决学院党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，切实加强党的建设，为深入贯彻“四个全面”战略布局、落实五大发展理念和学院“十三五”规划、推动建设教学研究型学院提供坚强的思想和组织保证。二、目标任务开展“两学一做”学习教育，要坚持学为基础、做为关键。把理论学习与工作实际紧密结合，坚持用党党规和习近平总书记系列讲话武装头脑，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，推
3、动教育教学工作再上新台阶。1 学党党规：坚持着眼明确基本标准、树立行为规范，把尊崇党、遵守党规作为基本要求，教育引导党员牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。2 学系列讲话：坚持着眼加强理论武装、统一思想行动，把用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党作为根本任务，深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。3 做合格党员：坚持着眼党和国家事业的新发
4、展对党员的新要求，着眼高等教育事业改革发展的新形势对党员的新要求，教育引导党员进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，努力做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。4 分层次分类别开展两学一做：做到领导干部要按照政治家、教育家要求，做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部；教师党员坚持自觉践行“四有”好老师标准，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会，带头践行社会主义核
5、心价值观，踊跃投身教育创新实践，不断提高业务能力和教育教学质量，做学生健康成长的指导者和引路人；教辅党员进一步牢固树立宗旨意识，自觉服务教育教学、立足本职、爱岗敬业、争做服务先锋，促进教育教质量稳步提升；学生党员争做勤学修德明辨笃实的表率，坚定理想信念，掌握现代知识，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，锤炼高尚品格，增强社会责任感、创新精神、实践能力。三、基本原则1 坚持把思政党建放在首位。以正面教育为主，把学党党规和习近平总书记系列重要讲话作为学习教育基础，作为学校思想政治教育和干部教育培训的主要内容，与社会主义核心价值观教育紧密结合，贯穿于学习教育始终。教育引导广大党员读原著、学原、悟原理，正本清
6、、固本培元，做到自觉尊崇党、遵守党规，坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论路线方针政策看齐，做政治上的明白人。2 坚持突出“学作风、转作风”的鲜明特色。深入学习以习近平同志为总书记的中央领导集体崇尚实干、勇于担当、廉洁自律的优良作风，坚持新的省委领导班子在净化政治生态、实现弊革风清、重塑xx 形象、促进富民强省伟大实践中形成的好做法，经常性地检视和改进学院党员干部作风方面存在的突出问题，做到学用结合、知行合一，做到“马上就办、真抓实干”。3 坚持以上率下的基本方法。党员领导干部要以身作则、率先垂范，带头做坚决在思想上政治上行
7、动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致的表率，做坚决贯彻落实中央大政方针和各项决策部署的表率，做政治上勇于献身、敢于亮剑的表率，做执政为民、秉公用权、克己奉公的表率，做严格遵守党的纪律和规矩的表率，做到一级学一级、一级抓一级、一级带一级。4 坚持解决问题的根本导向。全院各支部要以学习教育为契机，推动解决基层党建工作的重点难点问题，进一步严密党的组织体系，严肃党的组织生活，严格党员教育管理，严明党建工作责任，切实把增强针对性、解决突出问题贯穿学习教育始终。注意抓薄弱环节，着力推动解决党的组织生活、党员教育管理工作特别是基层组织软弱涣散问题，党支部组织生活不严肃、不认真、不经常的问题，使党
8、的组织生活和党员教育管理真正严起、实起。x 坚持强化堡垒阵地意识。进一步强化党支部自我净化、自我提高的主动性，以党支部为基本单位，以“三会一”、民主评议等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，着力推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，确保把全面从严治党要求落实到每个党支部、落实到每名党员，促进党支部和党员在改革发展稳定各项事业中充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。四、主要内容“两学一做”学习教育要突出正常教育，结合岗位实际，查摆问题、整改问题，用心用力、抓细抓实，把思想政治建设抓在日常、严在经常。民主党派人士和无党派人士“两学一跟”工作结合
9、“两学一做”学习教育开展。（一）分层次分类别抓好“两学”。坚持把学习党党规与学习习近平总书记系列重要讲话统一起，分层次分类别，明确学习内容、范围和具体要求，切实增强针对性和实效性。1 学院中心组学习要求（1）学习方式：学院党政班子成员、支部书记、副科级以上干部、团干辅导员坚持集中学习与个人自学相结合，中心组每月开展一次集体学习。（2）学习内容：系统学习领悟中国共产党程 ，在全面把握基本内容的基础上，重点掌握党总纲和党员、党的组织制度、党的中央组织、党的地方组织、党的基层组织、党的干部、党的纪律等内容，深刻把握“两个先锋队”的本质和使命，进一步明确“四个服从”的要求，掌握党的领导干部必须具备的六
10、项基本条。深入学习中国共产党廉洁自律准则 中国共产党纪律处分条例 事业单位领导人员管理暂行规定等党内重要法规制度。重点掌握廉洁自律准则规定的“四个廉洁”“四个自觉”，掌握党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定，掌握党政领导干部选拔任用原则、条、要求。认真学习领会、贯彻落实关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施意见 关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见等中央关于高校党的建设理论创新、实践创新和制度创新的新成果、新要求、新部署，坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制，坚持学院党政联席会议制度，发挥基层党组织战斗堡垒作用；坚持不懈地加强大学生思想政治工作
11、，高度重视做好意识形态工作，始终保证党对高校意识形态领导权管理权话语权。把毛泽东同志党委会的工作方法纳入学习内容，全面加强领导班子思想政治建设、作风建设、能力建设。以和习近平总书记重要讲话选编（领导干部读本） 为基本教材，学习习近平总书记系列重要讲话读本（2016 年版） 。深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神，深入学习习近平总书记关于高等教育工作的重要论述，领会关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要论述，领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，领会贯穿其中的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风。要注重整体把握，掌握内在联系，防止碎片化学习。2 教工党支部学习要
12、求（1）学习方式：教工党员学习以支部为单位，坚持集体学习与自学相结合，集体学习每两周开展一次，学院党政领导在中心组学习的基础上参加联系支部的集体学习。（2）学习内容：学习中国共产党程 ，深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，深入领会党员条和义务、权利，牢记入党誓词，明确做合格党员的标准和条。学习中国共产党廉洁自律准则 中国共产党纪律处分条例中国共产党党员权利保障条例等，掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”“四个坚持”，掌握各类违纪行为的情形和处分规定。学习中国共产党普通高等学校基层组织工作条例等，明确党对加强高校党建工作的新要求、新论断、新遵循。学习习近平总书记系列重要
13、讲话读本(2016 年版） 。学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。3 学生党支部学习要求（1）学习方式：学生党员以支部单位开展学习，每周开展一次集体学习活动。（2）学习内容：学习中国共产党程 ，深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，深入领会党员条和义务、权利，牢记入党誓词，明确做合格党员的标准和条。学习中国共产党廉洁自律准则 中国共产党纪律处分条例中国共产党党员权利保障条例等，掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”“四个坚持”，掌握各类违纪行为的情形
14、和处分规定。学习中国共产党普通高等学校基层组织工作条例等，明确党对加强高校党建工作的新要求、新论断、新遵循。学习习近平总书记系列重要讲话读本(2016 年版） 。学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。4 民主党派、无党派人士学习要求：结合校党委统战部安排，民主党派、无党派人士“两学一跟”活动结合所在系所支部开展，参加各支部的集体学习活动。（二）开展“四讲四有”专题讨论、解决存在问题每个季度，学院党委中心组、各党支部召开全体党员会议，开展专题讨论、查摆突出问题、探索解决措施：
15、1、专题讨论：每季度结合不同层次党员“两学”的具体内容和要求，围绕 1 个专题进行交流研讨。专题一：讲政治、有信念。重点围绕如何确保政治合格，做到对党忠诚，挺起理想信念的“主心骨”，做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党等开展研讨。专题二：讲规矩、有纪律。重点围绕如何确保执行纪律合格，强化“四个意识”，严守党的政治纪律和政治规矩，增强组织观念、服从组织决定，知敬畏、明底线、守规矩等开展研讨。专题三：讲道德、有品行。重点围绕如何确保品德合格，做到明大德、守公德、严私德，传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，坚守共产党人的精神高地等开展研讨。专题四：讲奉献、有作为。重点围
16、绕如何确保发挥作用合格，践行党的宗旨，保持为民本色，敢于担当、勇于负责，在推进学校改革发展稳定中当标兵、作模范等开展研讨。2 解决问题：（1）领导干部重点解决的问题：带头坚定理想信念。针对在“举什么旗、走什么路”上的模糊认识，针对信仰缺乏、信念缺失、精神缺“钙”等问题。旗帜鲜明反对和抵制西方*民主、 “普世价值”、新自由主义、历史虚无主义以及质疑改革开放和中国特色社会主义等错误思潮。带头严守政治纪律和政治规矩。针对政治上的自由主义，不认真贯彻落实党中央和省委的决策部署，重大问题重要事项不请示不报告，针对当面一套背后一套、当“两面人”，针对顶风违纪搞“四风”，针对个别专家教授由于缺乏党务工作历练，提任为领导干部后有意或无意触碰了政治纪律的“红线”等问题。带头树立和落实新发展理念。针对那些不适应、不适合甚至违背新发展理念的认识、行为、做法，针对一些领导干部对高等教育改革发展的形势认识不到位、缺乏应对高校综合改革新任务的能力和水平的问题。
