人教版高中历史选修四(中外历史人物评说)试题

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1、07-11 年高考真题汇编:选修 4、中外历史人物评说一、选择题(本大题共 20 小题)1 (2007年高考江苏单科17题)清朝福建巡抚徐继畲之语“提三尺之剑,开疆万里,乃不僭位号,不传子孙,而创为推举之法,几于天下为公”的刻石,被镶嵌在某开国者的纪念碑上。此开国者是( )A.拿破仑 B.华盛顿 C.伊达尔哥 D.俾斯麦2 (2011 年高考全国文综卷 20 题)19 世纪 30 年代,印度书店中的英文版书籍畅销,教科书社在两年内售出英语书籍达 31 万册。这表明当时A印度社会精英普遍接受西方教育 B西方文化随殖民扩张在印度传播C欧洲启蒙思想在印度影响广泛 D英语已成为印度人的主要语言3 (2

2、010 年高考浙江文综 12 题)论文的关键词对内容有着提纲挈领的作用。有一篇评价某历史人物的论文,关键词有“哲学家” “中庸之道” “逻辑学”等,该人物最有可能是A孔子 B墨子 C普罗塔戈拉 D亚里士多德4 (2010 年高考全国新课标卷文综 28 题)亚里士多德在政治学中认为,世上有两种形式的平等,即数量平等和比值平等。数量平等是绝对平均主义,比值平等则是根据个人的实际价值,按比例分配与之相称的事物。根据以上观点,通常所说的“分数面前人人平等”应该是A更接近于数量平等 B更接近于比值平等C数量平等高于比值平等 D既非数量平等又非比值平等5 (2011 年高考福建文综 13 题)1925 年

3、初,土耳其改革者发动对旧式礼拜帽的批判,引起了社会上的强烈不满,但欧式帽还是在土耳其流行起来。在百姓中最流行的是鸭舌帽,因为在做礼拜时可以把帽舌反过来朝后戴,前额依旧可以贴在地上。这种现象反映了A现代与传统之间的一种妥协 B现代是假,传统是真C传统是假,现代是真 D百姓被迫戴鸭舌帽并改变信仰6 (2009 年高考浙江文综 17 题)中俄尼布楚条约中说, “凡岭南一带土地及流入黑龙江大小诸川,应归中国管辖;其岭北一带土地及川流,应归俄国管辖” 。对条约中的“中国” ,理解正确的是这里的中国指中原地区 清朝第一次使用了“中国”国号清政府对外不再使用“大清”的朝号 表明清朝行使和维护的是中国的主权A

4、 B. C. D. 7 (2009 年高考四川文综 20 题) “法治”取代“人治”是近代社会区别于古代社会的重要特征之一。在确定近代社会具体法律规范方面发挥了重要作用的是A 人权宣言的发表 B 社会契约论的出版 C 拿破仑法典的颁布 D 论法的精神的出版8 (2010 年上海高考历史 20 题) “前年杀吴禄贞,去年杀张振武,今年又杀宋教仁,你说是应桂馨,他说是洪述祖,我说确是袁世凯。 ”这幅挽联中提及的事件最终引发了A护国运动 B武昌起义 C五四运动 D二次革命9 (2010 年高考重庆文综 21 题)今年是国际劳动妇女节设立 100 周年,第二国际左派领袖蔡特金做出了杰出贡献。与其同一派

5、别的人物是A伯恩施坦 B季米特洛夫 C考茨基 D罗沙卢森堡10 (2010 年高考浙江文综 20 题)下列是孙中山在革命进程中的言论,其先后顺序是自今日始,吾等之非清朝人矣驱除鞑虏,恢复中华,创立合众政府使全国人民赞成我的政策,我十年之内必能为中国造二十万里铁道顾吾国之大患,莫大于武人之争雄。南与北如一丘之貉A B C D11 (2010 年高考全国新课标卷文综 29 题)图四是英国 1782 年的一幅漫画。此漫画反映了A英国国际地位下降 B英美关系亲近友好 C英国承认美国独立 D英国愿与美国和解12 (2009 年高考全国文综卷 14 题)图 3 所示战役是A.明朝与瓦剌之战 B.明朝与后金

6、之战 C.清军反击噶尔丹之战 D.清军平定大小和卓之战13 (2010 年高考浙江文综 22 题)对人类社会史前史的研究,始于 19 世纪中后期。下列著作中系统探讨人类社会史前史的是A 物种起源B 国家与革命C 人在自然界中的位置D 家庭、私有制和国家的起源14 (2010 年高考北京文综 20 题)英国学者罗素在论述一位古希腊哲学家时说,他的一个重要思想是乌托邦,“它是一长串的乌托邦中最早的一个” 。这位古希腊哲学家的另一个重要思想是A人是万物的尺度 B理念论C逻辑三段论 D美德即知识15 (2010 年上海高考历史 17 题)乾隆皇帝曾对法国产生浓厚兴趣,打算派外交使团会见路易十六。这一计

7、划最终付诸东流,原因可能是A法国爆发了大革命 B清廷忙于抗击沙俄入侵C中国正在和英使签订两国通商协议 D普法战争爆发16 (2008 年广东高考 19 题)从路易十六召开三级会议的目的看,三级会议在当时拥有的权力是( )A审判重大案件 B行政管理 C批准征收新税 D制定法律17 (2008 年上海高考 B9 题) 以下对雅典学园的描述,最能体现亚里士多德“吾爱吾师,吾尤爱真理”的是( )A.努力探索自然的奥妙 B.系统学习哲学C.自由探讨和追求真理 D.自由选择科目18 (2010 年高考浙江文综 19 题)中国是多民族国家,历史上创造了许多处理民族关系的成功经验。下列史实中,发生在清朝的是A

8、与吐蕃和亲、设置羁縻府州 B设置典客主管少数民族及外交事务C设立宣政院管辖西藏及四川、青海部分地区 D册封哲布尊丹巴、章嘉管理蒙古地区喇嘛教务19 (2010 年高考重庆文综 17 题)1913 年 2 月,一位国民党领导人在国民党湖北支部举行的欢迎会上说:“我们此时要致力于选举运动,要在国会里头,获得过半数以上的议席,进而在朝,就能组成一党的责任内阁。 ”这位领导人是A孙中山 B蔡锷 C宋教仁 D黄兴20 (2010 年高考全国卷文综 20 题) “我们要在这里下定最大的决心,不让烈士们的鲜血白流;要在上帝的福佑下,让我们的国家获得自由的新生;要使我们这个民有、民治、民享的政府永世长存” 。

9、上述演说发表于一次著名战役之后,该战役是A.纳西比战役 B.葛底斯堡战役C.瓦尔密战役 D.萨拉托加大捷二、非选择题(本大题共 17 小题)21 (2008 年江苏高考 24 题 B) (12 分)阅读下列材料:材料一 长时期以来,军政和绝大部分公民把意大利战争和埃及战争的英雄人物第一执政当作偶像来崇拜,都齐声祝愿他能有一个同他的名望和同法国的伟大相符的称号。大家感到他有一个国家最高元首的称号是顺理成章的,因为他实际上已扮演了这样的角色。要说是皇帝了篡夺了金銮宝座,那么我们可以说,他身边的同谋比善于导演喜悲剧的所有暴君都多,因为四分之三的法国人都参与了他的阴谋。(法)康斯坦回忆拿破仑材料二 欧

10、洲则普遍认为,由人民自己治理国家,最终只会导致无政府主义和天下大乱。但不管怎样,华盛顿并没有顺应当时的潮流,为世上多添一项王冠。然而世界却将因多了一位总统,而使王冠从此暗淡无光甚至难以戴稳。陈森华盛顿-美国的开国元勋请回答:(1)依据材料一,概括促成拿破仑称帝的因素。 (4 分)(2)材料二表明华盛顿拒绝称王,其个人原因何在?但有人认为,华盛顿实际上具备称王的条件,请结合所学知识加以说明。 (4 分)(3)如何理解材料二中的“世界却将因多了一位总统,而使王冠从此暗淡无关甚至难以戴稳”?(2 分)(4)综合以上材料,并结合所学知识,请你谈谈特定历史时期影响政治体制选择的因素。 (2 分)23 (

11、2009 年高考宁夏文综 44 题) (15 分)中外历史人物评说材料一:孙中山 1922 年 8 月在一次谈话中说:吾国建设当以英国公正之态度,美国远大之规模,以及法国爱国之精神为模范,以树吾民国千年可百年永久之计。然而今日中国之外交,以国土邻接关系密切言之,莫如苏维埃俄罗斯。至于国际地位言之,其对吾国利益相同,且无侵略顾虑,而又能提携互助,策进两国利益者,则德国是也。摘编自李玉贞孙中山与共产国际材料二:俄国革命之所以能够成功,我革命之所以不成功,则各党员至今仍不明三民主义之过也。质而言之,民生主义与共产主义实无别也俄国革命之初不过行民权、民生二主义而已,及后与列强奋斗六年,乃始知其用力之最

12、大者,实为对于民族主义其(指陈独秀等)所以意图排挤而以独得俄助而疵毁吾党者,初欲包揽俄国交际,并欲阻止俄国不与吾党往来,而彼得以独得俄助而自树一帜与吾党争衡也我国革命向为各国所不乐闻,故尝助反对我者以扑灭吾党,所望为同情只有俄国及受屈之国家及受屈之人民耳。孙中山:批邓泽如等的上书 (1923 年 11 月 29 日)(1)概括指出材料一、二中孙中山对苏俄的认识有何不同。 (7 分)(2)简要评析孙中山“民生主义与共产主义实无别也”的观点。 (8 分)24 (2008 年广东高考 29 题) (12 分)阅读材料,结合所学知识回答问题。材料一 1773 年,北美殖民地人民说,他们只和英王之间缔结

13、了契约。富兰克林认为,根据人民的普遍心理,只有国王才是北美的主权权威者。1776 年发表的独立宣言则历数了英王的 25 条大罪,将其称为“专制君主” 。据雷芳英王在殖民地形象的改变与北美独立意识的形成材料二 到 1870 年,在运到英国的棉花中,有 60%来自美国。此后,美国始终是英国棉花的主要供应地。棉花也成为美国在 1815 年后最重要的经济发展动力,直到 1860 年,棉花出口占美国国内出口总值的一半还多。据沃尔夫欧洲与没有历史的人民问题:(1)1773 年,北美殖民地人民为什么只承认与“英王之间缔结了契约”?从当时英国政治体制的角度加以分析。 (4 分)(2)分析英王形象在北美殖民地人

14、民心中从“主权权威者”变为“专制君主”的原因。 (4 分)(3)美国独立后,英美两国的经济联系并未切断。根据材料二,分析 19 世纪中前期英美两国在经济上的相互影响。 (4 分)25 (2007 年高考宁夏文综 42 题 D) (15 分)中外历史人物评说材料一 牛顿的原理公认是科学史上的最伟大的著作。在对当代和后代思想的影响上,无疑没有什么别的杰作可以同原理相媲美。二百多年来,它一直是全部天文学和宇宙学思想的基础无怪乎牛顿力学的非凡成功甚至给诸如心理学、经济学和社会学等各个不同领域的工作者也留下了极其深刻的印象,以致他们试图在解决各种问题时以力学或准力学为楷模。 (摘自十六、十七世纪科学、技术和哲学史 )材料二 启蒙思想家们在牛顿革命的启发、激励下进行了种种思考。伏尔泰曾写道:“如果全部自然界,一切行星,都要服从永恒的规律,而有一个小动物,五尺来高,却可以不把这些定律放在眼中,完全任意地为所欲为,那就太奇怪了。 ”但由于牛顿学说本身的机械决定论性质,充满机械唯物论精神的启蒙思想也不可避免地带有形而上学的武断(主要是忽视了人的心灵的复杂性) 。 (摘编自世界文明史 )回答下列问题

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