2011运动会

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1、陕西电子科技职业学院2011年阳光体育运动开展计划为了贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见和教 育部国家体育总局共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知精神,以阳光体育 运动为载体,将学校体育作为素质教育重要突破口,牢固树立“健康第一”的指导思想,吸引 学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,不断提高学生体质健康水平, 促进学校形成浓郁的体育锻炼氛围和群众性体育锻炼风气。2010年,在全校广泛深入开展学 生阳光体育运动。为此,针对我校具体情况,特制定如下实施方案: 一、主题 以“人人有项目,班班有活动,周周有安排,月月有比赛”为主题的陕西电子科技

2、职业学院学 生阳光体育运动 二、指导思想 1、开展阳光体育运动,要遵循教育性、科学性、趣味性原则。阳光体育运动应始终坚持育人 的宗旨,以此陶冶学生情操,坚定学生意志,培养学生团队精神,促进学生体育意识的形成和 锻炼习惯的养成。同时,遵循教育规律、运动技能形成规律和学生身心发展特点,寓学于乐, 寓练于乐。 2、开展阳光体育运动,要遵循全面性原则。阳光体育运动的内容与形式要丰富多彩,能够满 足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进学生的身体素质、心理素质全面提高, 并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。 3、开展阳光体育运动,要遵循自主自愿与积极引导相结合原则。教师要因势利导、因材施

3、教, 充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评 价的良好环境和氛围。 4、开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合。以体育课教学为基本平台,根据课程要求和 具体情况,增加体育课程内容的选择性,强调活动的多样性,活动形式的创新,增强学生自觉 参与体育锻炼的意识,树立学生 “终身体育”的理念。通过深化教学改革,不断提高教学质 量,教育和引导学生积极参加“阳光体育运动”。 5、开展阳光体育运动,要与课外体育活动相结合。配合体育课教学,保证学生每个学习日有 一小时体育锻炼时间。将学生课外体育活动纳入教育计划,形成制度。认真组织实施校阳光体 育运动计划,扩展学校体

4、育活动的内容,加强学生体育社团和体育俱乐部建设,通过广泛开展 学生体育竞赛、主题鲜明的集体项目、具有地方特点和民族特色的学生体育活动等,不断丰富 学生课外体育活动的形式和内容。 6、开展阳光体育运动,要充分发挥国家学生体质健康标准的导向作用。即开展学生阳光 体育运动要与贯彻国家学生体质健康标准相结合。配备必要的测试仪器设备,明确分工和 落实责任,发挥其杠杆和导向作用,促使学生积极参加体育锻炼。 7、开展阳光体育运动,校内与校外相结合。开展阳光体育运动以校内为主阵地,充分发挥校 外的影响和作用。积极举办校内多层次多形式的体育竞赛活动,做到“人人有项目、班班有活动、周周有安排、月月有比赛”。组建校

5、级代表队坚持常年系统训练,参加校外各种体育比赛, 形成学校体育特色。同时,有计划地组织优秀运动队、明星运动员深入校内,开展体育表演、 体育比赛、体育研讨等体育文化交流活动。 8、开展阳光体育运动,要遵循安全第一原则。要加强安全教育,制定切实有效的安全措施, 应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。 三、组织机构 在院体育运动委员会领导下,由体育运动委员会办公室协同相关部门组织和落实各项具体活动。 院体育运动委员会(建议名单) 主 任: 副主任: 常 委: 办公室主任: 办公室副主任: 四、实施内容 1、体育教学 推进体育教学改革,指导学生参加“阳光体育运动”。 根据多年来公共体育教学实践

6、的检验 和不同教学模式的探索,结合我校现阶段发展规划的规模所配置的师资与教学设施的实际情况, 确定了“一普修、二选项、三四选修提高加保健”的全新课程设置结构模式。通过体育教学, 不仅使学生掌握二至三项健身的基本方法和体育活动技能,而且能够科学地进行体育锻炼。 同时,加强教学常规管理,将适合的内容列入体育课和课外体育活动的主要教材,在课内外积 极推广长跑运动。坚持和完善体育科目测试工作,要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评 价的组成部分。 2、早操、课间操活动 进行集体早操,推广简化24式太极拳; 视天气情况,有条件地进行冬季晨跑; 集体早操以院(系)为单位在规定时间和区域统一进行,晨跑以个人

7、、宿舍、班级为单位自 行进行; 实施考勤制、评比制,做好登记工作; 全校根据实际情况,积极开展课间操; 3、课外体育活动 组织机构:校内的课外活动及各类竞赛,由体育运动委员会办公室负责。 负责人: 各院系负责人: 各单项体育社团指导教师:篮球社团;排球社团;足球社团;乒乓球社团;羽毛球社团;武术 社团;健美操社团;拉丁舞社团、礼仪社团、散打社团。各俱乐部指定一名教师负责训练与指 导工作。 要求各教师要当好学生的助手,组织好俱乐部活动,进一步扩大宣传、广招会员、规范管理, 使体育俱乐部在学校课外体育活动中发挥更大作用。 学生会体育部,要积极协助体育工作委员会开展工作、组织好相应的活动。 体育俱乐

8、部要认真宣传,按自己组织、自己管理、自己参与、自己收益的宗旨,发挥效益, 定期总结汇报,体育工作委员会提供必要的业务指导及活动经费 各院系、班级体委,要带好全班学生自觉开展体育锻炼活动,每个学生要自觉科学地参加体 育活动,保证每天1小时体育活动时间,增强意识,学会技能,养成习惯。 2011年“我运动 我青春”月月有竞赛系列活动 上半年: 3月男女乒乓球团体赛; 4月男子篮球联赛;跳绳比赛; 5月男女混合排球联赛; 6月健美操比赛; 下半年: 9月5人制男子足球联赛; 10月学生趣味体育比赛; 11月校运动会;拔河比赛; 12月冬季长跑比赛;太极拳比赛; 20082011年学校开展的学生活动情况

9、 时间 体育活动 学生体协 参加人数(概 数) 在校生人数 学生参与率 2008 年 25 项 15 项 5000 6500 76.92 2009 年 26 项 16 项 5500 7000 78.57 2010 年 28 项 16 项 7100 8800 80.68. 2011 年 30 项 18 项 8400 9200 91.30 发动全校各院、系,积极组织各级各类、面向全体学生多层面的丰富多彩的体育文化活动。以 每月举办活动的形式,进一步推动我校阳光体育运动的开展。期间还有体育文化讲座(包括组 织观看比赛、学生研讨等)、各类培训班及相关主题的征文等活动。 4、校体育代表队课余训练及校际比

10、赛 成立校健美操队、乒乓球队、篮球队、羽毛球队作为学校体育代表队的龙头项目。成立田径队、排球队、足球队、武术队等,各队要认真执行体育工作手册、校体育代 表队管理条例,抓好队伍的组建训练工作,以训练运动技术水平的提高,带动全校各项目学 生参与课外体育活动的开展与普及。 根据省市大学生体育协会工作计划,开展课余训练工作。 成立的校体育代表队,教练员要认真贯彻执行部有关规定,写好训练笔记,严格科学训练, 打好考勤、严防运动损伤,在有条件的情况下,积极参加陕西省高校的相关竞赛活动,讲体育 道德、勇于拼搏、创最佳成绩为学校争光。 参加校际比赛活动。完成省市大学生体育协会组织的体育竞赛和体育活动。 5、体

11、育文化交流 为了吸引学生积极投身到阳光体育运动中来,以绿色奥运、人文奥运、科技奥运为主题,将有 计划地组织优秀运动队、明星运动员来我校,开展体育表演、体育比赛、体育研讨、训练指导 和联谊活动。 安排有关教师及邀请校外体育专家、教授、学者来我校进行讲座;组织学生和教师外出参观考 察和学习。 开展体育文化交流目的是传授体育知识,宣传体育文化,弘扬体育精神,增强体育的吸引力, 培养学生的体育兴趣,养成终身锻炼的习惯,推动学校体育活动蓬勃开展。 6、国家学生体质健康标准测试工作 贯彻执行国家体育锻炼标准是课外体育锻炼的主要内容,也是实施大学生体质合格标准 的要求。同时也是开展阳光体育运动的重要组成部分

12、。 组织学生进行体质健康测试,为每一个学生建立学生体质健康档案,认真执行体质健康测试报 告制度,定期公布学生体质健康测试结果,做到规范化、制度化。 建立新生入学体质健康测试制度。具体测试内容包括:男(女)生50米、男生1000米(女生 800米)、身高体重、肺活量、握力。 按计划每年四、五月份组织一、二年级学生以通讯赛的形式进行达标测验,和评比。 测试成绩记入学生学生档案,并与奖学金评比挂钩;对达到国家体育锻炼标准优秀等级的 学生颁发“阳光体育证章”。 在测试工作中,要求体育教师严肃认真,一丝不苟,细致地做好登记统计和上报工作,按规定 和要求填写,保证原始资料的准确性。 五、实施要求 1、统一

13、思想,提高认识。要充分认识开展阳光体育运动的重要性,成立校长为组长的阳光体 育运动领导小组,明确分工,责任到人,把开展阳光体育运动作为推进素质教育、活跃学生课 余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,落到实处,见到实效。 2、扩大宣传,营造氛围。要高度重视宣传工作,充分利用校广播、校报刊、横幅、广告橱窗、 会议等形式,加大宣传力度,使“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,快乐生 活一辈子”等口号家喻户晓深入人心,让全校教师生深刻领会实施阳光体育运动的意义。要充分利用媒体、大型体育活动等载体,广泛宣传阳光体育运动的进展情况和实施成果,从而营造 有利于学生阳光体育运动开展、有利于

14、全面实施素质教育的良好氛围。 3、因地制宜,制定规划。组织学生开展阳光体育运动是学校教育的一项经常性的工作,要根 据教育部阳光体育运动实施工作的总体要求,结合我校实际实事求是地制定切实可行的规划和 实施方案,并在实践和探索中不断完善,形成特色。 4、强化培训,全员参与。要加大专职体育教师的培训力度,培育一支高素质的体育教师队伍, 以满足学生“阳光体育运动”对师资的较高要求。教师为学生阳光体育运动辅导不得收费,但 可计入工作量,作为教师工作考核的一项内容。同时,要充分利用校外人力资源优势,形成校 内外结合的活动指导网络。 5、加大投入,统筹资源。加大经费投入,要把学校体育专项经费纳入年度学校经费

15、预算予以 保障,并且做到同步增长。要进一步加强学校体育场馆建设和体育器材配备,完善学校学生课 外体育活动设施,为实施阳光体育运动提供必要的物质条件。同时,要积极利用现有条件,因 地制宜,就地取材,改善活动设施,以满足学生掌握至少2项日常锻炼的体育技能的新要求, 不断拓展课外体育活动空间。 6、完善机制,加强监督。要将阳光体育运动作为教育评估、督导的内容之一,定期组织开展 以保证体育课时、落实每天一小时体育活动时间和实施国家学生体质健康标准专项督查, 并把结果进行公示,对取得明显成绩的要给予奖励;同时,应规范学校体育俱乐部建设,保证 俱乐部学生每周能在俱乐部参加体育活动至少3次。陕西电子科技职业学院 体育部2010年2月18日

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