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1、指挥手势图解 在团体歌唱或乐器合奏时，由指挥者用指挥棒或者徒手来打拍，叫做“拍节法”。指挥者要以适当 的速度在空间中画出图形，暗示出强弱缓急；通常双手是以强拍的周期性往复循环而相应的作出对称动 作，强拍是由上向下，弱拍是由下向上。 （1）指挥的姿态要求： 躯干稳直、泰然。不能弯腰曲背，前弓后仰，不要耸肩，防止不必要的移动和转向，可以适度地含 胸拔背。 头部做到自然仰面，便于看见全体演唱演奏者，也便于演唱演奏者看清指挥。随时用目光提挈大家 注意，辅助手的动作预示某个重要转折或某个关键瞬间的到来，并能启示声部的进入。 脚是站立的根基，身体重心交替置于双脚或转移于左右脚之间，双脚基本平或稍有前后，如
2、“稍息“ 的位置。重心的转移随着音乐的需要自然地进行，但不宜太多，更不能随意走动、下蹲。当然不是绝对 的，一切都要符合指挥任务的需要。 双肩坦然而松弛，大臂微张，千万不要夹紧，肩关节随时都是放松的，双手完全得到解放，可以随 意往任何方向自如挥动。 腕，掌，指是最灵巧而富于表现力的部位，也是音乐指挥最得力的工具和武器，小臂、大臂，甚至 肩和身体的活动往往也是为了这个“终端“而配合活动的。 一般的基本姿势是手掌向下，不握拳，腕关节不下垂，不松劲，稍稍向前而不高仰，手指不强制地 呈弧形微弯，如握小皮球状，能够随意地做任何动作。 双手抬举的高度，伸出的远近，根据所指挥的作品风格及演 出的规模、场合等各
3、方面因素而调整。初学时取略低于胸肋的位 置，便于松弛地学习基本动作。 （2）指挥法图解： 2拍（2/2、2/4、2/8），强拍，弱拍：基本走向是第一拍从上向下，略由里向外进行，第二 拍返回。在指挥实践的时候，除了动作要明确，精神要集中和饱 满以外，通常因为要照顾到演唱时的流畅，划拍过程往往也是比 较圆顺和线条化的。 3拍（3/2、3/4、3/8），强拍，弱拍，弱拍：第一拍强拍的击拍动作向下 进行后，反弹动作由里侧向上弹起，以 便于连接第二拍指挥动作，但注意不要 让手掌或前臂产生交叉。 第二拍弱拍的击拍动作向外侧进行 (略斜向下)，幅度不宜过大，反射动作 顺势向上弹起。 第三拍弱拍顺着第二拍反射
4、动作自 然回落之势，向下方作第三拍击拍动作， 第三拍反射动作由里向上弹起。4拍（4/2、4/4、4/8），是一种复拍子，它的强弱周期性规律是：强拍， 弱拍，次强拍，弱拍。 第一拍强拍，两手应保持适当距离，向下作击拍动作，反射动作沿击拍动作自然向上弹起，注意不 要过分斜向外侧。第一拍的反射动作 实际上也成为指挥第二拍的准备动作了。 第二拍弱拍，指挥动作在第一拍指挥动作的里侧，击拍动作幅度相应收小，反射时两手不能产生交叉， 至多两手掌部稍有重叠。第三拍是次强拍，击拍动作向外侧进行(略斜向下)，反射动作顺势向上弹起。 第四拍是弱拍，顺着第三拍反射动作自然回落之势，向下方作第四四拍击拍动作，反射动作由
5、里侧向上 弹起。 6拍（6/2、6/4、6/8），强拍，弱拍，弱拍，次强拍，弱拍，弱拍： 第一拍强拍，反射动作向上弹起，不要过分斜向外侧。 第二、第三弱拍，指挥动作都在第一拍指挥动作里侧，动作幅度显著收小，注意不要让双手产生交叉。 第四拍是次强拍，击拍动作向外侧进行(略斜向下，并注意控制动作幅度)，反射动作弹起时回向里 侧。 第五拍弱拍，动作幅度显著收小，击拍动作略斜向外侧，反射动作顺势向上弹起。 第六拍弱拍，顺着第五拍反射动作自然回落之势，向下方作第六拍击拍动作，反射动作由里侧向上 弹起。 特殊拍子： 五拍子是一种混合拍子，它有两种组合方式。 二拍+三拍，为强拍、弱拍、次强拍、弱拍、弱拍：
6、三拍+二拍，为强拍、弱拍、弱拍、次强拍、弱拍： 七拍子也是一种混合拍子，它有三种组合方式。 二拍+二拍+三拍，为强拍、弱拍、次强拍、弱拍、次强拍、弱拍、弱拍：三拍+二拍+二拍，为强拍、弱拍、弱拍、次强拍、弱拍、次强拍、弱拍：二拍+三拍+二拍，为强拍、弱拍、次强拍、弱拍、弱拍、次强拍、弱拍： 一个拍子是一段行程，完成一拍手要返回来准备走下一个拍子或者说为了划到下一拍子开始，这个 动作即“反射”或者叫“弹回”，也就是图上那么多圈圈的缘故。反射动作首先是为了顺畅的到达节拍 点而服务的。如果您的手腕足够放松，当然，熟记节拍点动作将是圆滑和自然的；例如在欢快的歌 曲里，这个行程真的是用“弹跳”过去的。
7、最后别忘了鞠躬，指挥应该面向观众鞠躬，然后下台。 一、什么是合唱？合唱的协调必须具备哪些因素？合唱是包含着同声的、混声的齐唱、轮唱、领唱、对唱、重唱以及多声部的、和声的、支声的、 复调的、有伴奏的或无伴奏的一种集体歌唱艺术。 合唱的协调必须具备音量、音色和音准三种因素。二、合唱组织的种类有几种？合唱组织是以人声的分类为依据。按照不同的人声，合唱可分为两大类型：1、同声合唱。 2、混声合唱。三、指挥动作的基本原则是什么？指挥动作的基本原则是“省”、 “准”、 “美”。省是指挥动作要节省，根据作品的需要，设计指挥动作， 动作大小要适度，既不能过分的夸张，又不能无表现力，要注意速度、力度的对比，注意
8、作品的语气。 “准”是指指挥的预示动作，即各种起拍、收拍的打法。要求干净、准确。 “美”是指指挥在表演艺术上要美 观大方。要做到内在与外在的统一。一切从音乐所表达的内在感情出发，掌握准确的图式、设计好每个 动作。四、指挥应该具备哪些条件？1、有较强的组织能力、领导能力及高尚的人格。2、有很强的读谱能力。对一个指挥来讲，这是最起码的基本功。3、掌握科学的声乐知识，具有较强的范唱能力，还要掌握声与字结合的训练方法。4、有敏锐的听觉能力。5、有很强的表达能力（包括语言和动作的表达能力） 。6、有很强的音乐记忆力和较高的鉴赏能力。7、有很强的节奏感和熟练的指挥技巧。8、对合唱队员要有耐心和锲而不舍的精
9、神和丰富的合唱训练手段对合唱队员进行训练。五、指挥肩负着什么样的工作任务和作用？指挥对合唱歌曲要进行分析、理解；对歌曲的演唱作出周密的设计、处理；指导合唱队进行训练； 演出时指挥歌队演唱。一个合唱队水平的高低，指挥起着重要的、决定性的作用。诚然，在一个好的指 挥手下不一定就会拥有一个好的合唱队（因为这涉及到诸多客观上的不利因素） 。但在一个不称职的指挥 手下必定出不了一个好的合唱队。反之，一个好的、训练有素的合唱队，它必定拥有一个好的、有经验 的指挥。六、什么叫拍点与反射动作？一个最基本的指挥动作（一拍）是一个自上往下，再由下往上的过程。当手臂从上往下挥动时， 动作线与一假定的平面相接触，这个
10、接触点就称为“拍点”，它是每一拍的真正开始点（发音点） ，一般情 况下，拍点应用手心（稍稍靠近手腕）的部位“打”出来。如果用前臂（或肘部）来打拍点，活动幅度大， 笨重不灵活，容易造成拍点上不清晰。指挥时如果手是放松的，那么挥拍打下去而产生拍点后，就会有 自然得到一个富于弹性的“反射动作”。七、指挥单拍子指挥图式的三种动作型态。1、二拍子 直线型 曲线型 混合型2、三拍子直线型 曲线型 混合型八、指挥的双手如何应用？双手的应用，对于指挥工作来说，是至关重要的，它不仅仅是为了合唱的整齐划一，而且更重要 的是为了运用双手的动作语言，来准确地表达作品的思想感情，更深刻地揭示音乐形象。右手的应用：双手指
11、挥时，右手一般起主导作用，它偏重掌握 节拍和节奏的变化。同时运用不同的线条和动作的大小，来把握作品的总的轮廓，亦可暗示某声部的 出没、呼吸等等。左手的应用：左手除了与右手密切配合外，一般偏重掌握情绪的发展和起伏。如：强、弱、渐强、 渐弱等等，所以左手并非单纯地与右手配合，其动作与表现力 是多变的，丰富的。 九、什么是复合拍的指挥法？凡拍数为三拍的倍数的都是复合拍。速度较快的歌曲，一般可以采用复合拍指挥法。即：三拍子的合 三为一。六拍子的合六为二。九拍子的合九为三。十二拍子的合十二为四等。十、用复合拍指挥法指挥下列拍子的图式（任选一种）：根据其不同的组合形式，打出下列混合拍子的指挥图式。1、五拍
12、子。 3+2 2+32、七拍子。 2+2+3 3+2+2 2+3+2十一、根据其不同的组合形式，打出下列交叉拍子的指挥图式。1、二拍子对三拍子的指挥法。2、三拍子对二拍子的指挥。3、三拍子对四拍子的指挥法。4、四拍子对三拍子的指挥法。十二、起唱指挥法要掌握好哪些环节？起唱指挥法要掌握好预备姿势、预备拍与起拍等三个环节。预备姿势 就是起唱前的预备姿势，双手放在胸前，动作大小由作品的幅度而定，时间要恰当，不宜太长也不能 过短。预备拍 就是在预备姿势之后，起唱前的一拍或前半拍上。起 拍 就是起唱时的那一拍或那半拍上十三、预备拍要做到哪几个提示？预备拍要做到四个提示：速度提示、力度提示、呼吸提示、情感
13、提示。十四、预备拍分哪两种类型？预备拍分为整拍与后半拍两种类型。整拍的预备拍在起唱的前一拍上。后半拍的预备在起唱的前 半拍上。十五、结束的指挥动作有几个？结束的指挥动作有两个。1、预示动作。2、 收束动作。预示动作 在收束拍之前，以收拍的前一拍或前半拍作收束动作，动作路线要放大。与收束动作成反向，在预示 动作时，指挥者还要同时以自已的面部表情提示歌队作何种性质、何种速度、何种力度的收束。收束动作 与结束的预示动作形成反向往下收。十六、什么是快收法的结束指挥法？如何应用？当歌曲的速度较快，结束音时值较短的终止时，要利用快收法的结束指挥法。就是在结束的预示 动作之后。收拍动作就收在这个短时值的结束
14、音之上。十七、什么是慢收法的结束指挥法？如何应用？歌曲的速度不快，结尾一音时值是较长（一般是二拍以上）的时值的终止时，要采用慢收法的结 束指挥法。即结束的收束动作在结尾这个音的时值唱够之后的一拍上。十八、对休止符有几种指挥法？对休止符一般有三种指挥法。即照基本击拍法的指挥法，带起性质的指挥法，带收性质的指挥法。 当遇到休止符时要根据作品的需要和不同要求针对性选择其指挥法。十九、词意中断处的延长音如何指挥？延长音记号在词意中断处时，手的动作应击向下一拍动作的起点。这时做一个放大的动作后结束， 延长音，前音（即延长音）的结束动作即是后音起拍前的预备动作。 （即后音的预备拍）二十、非词意中断处的延长
15、音如何指挥？如果延长音记号之处歌词词意并未中断，就没有必要明显地做出延长音的结束动作，但仍须用面 部表情向歌队示意，并必须注意到在不影响字句连贯的情况下，使指挥动作逐渐向下一拍指挥动作方向 推进；或者在延长音处手作保持动作（即手动作停住不动）延长多久就保持多久，延长音结束后动作逐渐推向下一拍。 二十一、延长音后，并非全曲的终止如何指挥？延长音结束后，若非全曲的终止，这时，左手动作在延长音结束时向下收束，右手动作应随即向 上，这样，在指挥动作上不会出现冷场，更重要的是，同时向歌队提示准备唱下一句或下一段的起拍。二十二、长时值音，长时值结束音，曲尾的延长音如何指挥？长时值音，长时值结束音，曲尾的延
16、长音，除了应按基本击拍法指挥外，更多的时候不需要按击 拍图式不停地打拍子，而是采取保持动作表示。保持动作是指手停在击拍点上（实际上是停在反弹动作 之后，停顿的位置在击拍点的稍上方） ，这时手部肌肉稍现紧张，感觉到长时值音，长时值结束音，曲尾 的延长音是在手里提着似的。在该音符的最后一拍时，指挥路线按结束指挥法进行放大，指挥动作突然 放松，按击拍图式的方向，做好结束前的预备提示，进入结束拍。指挥动作收在胸前至眉下，以示全面 终了再无动作。二十三、对延长的休止符如何指挥？在歌曲中常会出现休止符上的、音符之间的、小节线上的延长记号。这都是因为作品内容和感情 的需要，可作自由休止的处理。指挥动作是采取快收法在此延长记号之前的音码上收束。然后手停在原 位静止不动，直到延长的休止符休止时值足够后，下一音或下一小节开始前，再提起双手，打出预备拍 （吸气拍）继续往下指挥。二十四、什么样的情况采用合拍指挥法？如何指挥？当歌曲速度相当快，若按拍号图式指挥，就会使指挥动作过于频繁、忙乱，甚至无法顾及歌曲的 表现而影响歌队的情绪。这时可以使 用合拍的
