集团公司管理职种任职资格体系标准

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1、阳 光 集 团 公 司 管 理 职 种 任 职 资 格 标 准 集团人力资源部 2010年1月目 录 1 能力标准学历与经验 .2 2 能力标准-专业成果 .2 3 能力标准必备知识 .3 4 能力标准专业技能 .5 5 行为标准 .8 5.1 五级行为标准.8 5.2 四级行为标准.9 5.3 三级行为标准.10 5.4 二级行为标准.11 5.5 一级行为标准.12 6 素质标准-胜任力模型 .13 7 附录一：职种关键工作模块 .14 8 附录二：资格级别定义 .14 9 附录三：各级别行为要项： .151 能力标准学历与经验 学历与经验 级别 学历 经验 五级 硕士学历或本科学历（若工

2、作经验较丰富可 放宽学历要求一个级别） 相关专业（任职领域）工作经验6-9 年或做 4级职员3年以上； 四级 本科学历或大专学历（若工作经验较丰富可 放宽学历要求一个级别） 相关专业（任职领域）工作经验4-7 年或做 3级职员2年以上； 三级 本科学历或大专学历（若工作经验较丰富可 放宽学历要求一个级别） 相关专业（任职领域）工作经验2-5 年或做 2级职员2年以上； 二级 大专学历或中专学历（若工作经验较丰富可 放宽学历要求一个级别） 相关专业（任职领域）工作经验1-3 年或做 1级职员1年以上； 一级 大专学历或中专学历（若工作经验较丰富可 放宽学历要求一个级别） 2 能力标准-专业成果

3、成果 级别 培训 经营业绩 专业成果 传帮带 五级 年度提供专业培 训累计14课时以 上 任职领域内最近3年经营业绩 有成长（如营业额、市场占 有率、品牌知名度等）；为 公司的发展做出突出贡献， 如任职内取得过企业的各类 市级以上政府或省级行业 颁发 的资质或荣誉证书。 评审期内有成功运作1个 以上战略性项目 四级 年度提供专业培 训累计10课时以 上 任职领域内最近3年经营业绩 的某一类别指标有成长；为 公司的发展做出突出贡献，如 带领团队完成某一对公司有 战略意义的大项目或在某一 领域（如生产、销售或人力 资源等）做出较大的进步改 革成功。 评审期内有成功运作1 个以上的项目 三级 年度提

4、供专业培 训累计6课时以上 在自己的专业领域内出色的 完成工作，并得到公司的肯 定。绩效考核年度评比B级以 上。 评审期内制定或修改过 公司的管理文件4件以 上，或4件以上的管理 建议被公司采纳或成功 运作过一个专业项目。 至少传授、帮助、 带领过 2 人 二级 年度提供专业培 训累计2课时以上 绩效考核年度评比B级以上。 评审期内制定或修改过 公司管理文件2件以上， 或2件以上管理建议的 至少传授、帮助、 带领过 1 人被公司采纳并运用 一级 3 能力标准必备知识 必备知识 级别 必备知识 五级 基本知识 管理决策和战略决策知识 1、 企业战略构成要素及其形式； 2、 战略选择与竞争战略策划

5、； 3、 管理决策与企业信息系统； 4、 企业外部环境与内部条件分析 5、 顾客分析与竞争对手分析； 企业人力资源管理与激励理论 投资管理知识 1、 企业资产评估与保值增值管理； 2、 投资风险管理知识； 财务管理知识 1、 成本分析与控制； 2、 财务预算管理知识； 公共关系与客户关系管理知识 企业文化与企业精神建设基本理论知识 相关政策、法律知识 1、 公司法（公司的组建注册、运行与变 更） ； 2、 劳动法（含合同与保障政策）； 3、 经济合同法； 4、 环境保护法； 5、 税法； 6、 经济竞争法（含反不正当竞争法、产品质量 法、消费者权益保护法、广告法、商标法等。 ） 企业内部知识

6、企业使命和愿景和价值观建设； 1、 企业行为准则； 2、 企业文化理念； 3、 企业使命、愿景和价值观 公司流程知识； 1、 公司组织架构设计知识； 2、 业务流程重组知识； 3、 公司内工作流程知识； 4、 公司内价值链知识； 5、 企业信息化管理知识； 公司高级管理人才选拔与运用知识； 企业内部组织与协调管理知识； 四级 基本知识 目标管理知识 1、 制定工作计划的方法及工具； 2、 目标优化顺序变更以及未预见情况的 处 理方法； 3、 时间管理知识； 4、 协调资源和任务的方法； 管理决策和战略决策知识 1、 企业战略构成要素及其形式； 2、 战略选择与竞争战略策划； 3、 管理决策与企

7、业信息系统； 4、 企业外部环境与内部条件分析 5、 顾客分析与竞争对手分析； 企业人力资源管理与激励理论 财务管理知识 1、 成本分析与控制； 公共关系与客户关系管理知识 企业文化与企业精神建设知识 相关政策、法律知识 1、 公司法（公司的组建注册、运行与变更）； 2、 劳动法（含劳动合同与劳动保障政策）； 3、 经济合同法； 4、 环境保护法； 5、 税法； 6、 经济竞争法（含反不正当竞争法、产品质量 法、消费者权益保护法、广告法、商标法等。 ） 企业内部知识 企业文化理念宣贯途径和方式； 业务流程优化知识； 1、 公司的规章制度和组织结构； 2、 公司相关业务流程；必备知识 级别 必备

8、知识 2、 财务预算管理知识； 公司中层管理人才选拔与运用知识； 1、 员工素质测评方式； 2、 岗位职务描述的基本理论和方法； 三级 基本知识 工作计划管理知识 1、制定工作计划的方法及工具； 2、时间管理知识； 3、协调资源和任务的方法； 1、 任职领域工作任务的风险及预防措施； 流程设计方法和原则； 1、流程设计的方法和步骤； 人力资源基本理论； 1、人力资源规划； 1、 职业选择理论和方法； 2、 员工素质测评方式； 企业内部知识 与工作有关的公司章程与规定； 任职领域工作任务的特点及业务流程与运作 方式； 1、公司组织架构； 2、公司内价值链； 3、公司业务流程、信息流程和资金流程知

9、识； 企业文化活动宣传方式； 二级管理人才选拔和运用知识 1、岗位职务描述知识； 2、培训方式； 3、培训效果评估方法； 4、培训软硬件设施建设； 企业外部知识 行业现状及发展趋势； 二级 基本知识 工作计划管理知识 2、 制定工作计划的方法及工具； 3、 协调资源和任务的方法； 4、 任职领域工作任务的风险及预防措施； 流程设计方法和原则； 1、 流程设计的方法和步骤； 人力资源基本理论； 3、 人力资源规划； 企业内部知识 与工作有关的公司章程与规定； 任职领域工作任务的特点及业务流程与运作 方式； 1、 公司组织架构； 2、 公司内价值链； 1、 公司业务流程、信息流程； 企业文化活动宣

10、传方式； 一级管理人才选拔和运用知识 1、 岗位职务描述知识； 2、 培训方式； 培训效果评估方法 一级 基本知识 工作计划管理知识 1、 时间管理知识； 2、 目标管理知识； 3、 协调资源和任务的方法； 企业内部知识 公司组织流程知识 1、 公司业务流程、信息流程； 企业人才培养知识； 1、 培训评估的技术和方法； ； 2、 团队激励措施； 公司内部管理规章制度4 能力标准专业技能 专业技能 级别 专业技能 五级 战略规划能力 1、 能够对企业经营现状进行分析； 2、 能够对战略环境进行分析和预测； 3、 能够掌握市场形势和发展动态； 4、 能够分解并量化战略目标； 核心流程识别能力 1、

11、 能够根据公司经营方向和价值链分析 企 业的核心业务单元； 2、 能够根据企业的总体战略目标及阶段 性 战略目标识别企业的关键流程； 3、 能够组织推动公司的管理提升变革。 流程重组需求分析能力 1、 能够对流程进行全面的功能和效率分 析， 发现流程中存在的问题，确定流 程重组 的需求； 流程重组方案制定能力 1、 能够组织设计新的流程方案； 问题防范措施制定能力 1、 能够组织建立信息检测系统； 2、 能够预测各种问题进行预测并采取防 范 措施； 企业文化理念检视能力 1、 能够制定企业文化理念和行为准则； 2、 能够检视企业现行的管理制度是否与 企 业文化相融； 问题处理能力 1、 能够对

12、企业运行过程中遇到的各种情况和疑 难问题进行处理； 公司使命愿景制定能力 1、 能够明确企业存在的目的； 2、 能够制定企业的使命和愿景； 公司价值观提炼的能力 1、 能够提炼企业核心价值观； 公司价值观宣贯能力 1、 能够清晰解释企业价值观，并制定企业价值 观宣贯措施； 高级管理人才培养能力 1、 能够组织中长期人力资源规划； 2、 能够确定核心关键人才数量、核心关键人才 质量、获得渠道、费用等； 3、 能够选拔和推荐高级管理人才； 内部沟通协调能力 1、 能够建立公司内部顺畅的沟通渠道，协调公 司上下之间的关系； 关系网建立能力 1、 与重要的外部各方建立良好关系，如政府职 能部门、公众、

13、重要客户、股东； 2、 能有效通过已建立的网络获取有利用价值的 信息和商机； 3、 能够利用媒体在当地树立良好的公众形象， 并能做到适可而止； 四级 战略规划分析论证能力 1、 能够从管理、技术、效益、风险、资 源 等方面对任职领域战略规划进行可 行性 分析论证； 2、 能够收集并分析公司内部优势与劣势， 外部的机会和威胁等信息； 目标制定能力 1、 依据标准或经验，制订详细的工作步 骤、 计划与里程碑，将目标转化成可 执行的 行动； 2、 设定组织结构、个人角色，并澄清责 任， 从组织上保障目标的实现； 3、 保持对项目中各项活动的相互依存性 的 资源管理能力 1、 能够了解相关资源的发展动

14、态； 2、 能够客观分析资源需求的合理性，提出需求 解决办法； 3、 能够根据工作的优先顺序分配相应的资源； 4、 能够监控资源使用情况，并有效评估其性能 和使用效率； 5、 具有费用预算和效益分析的能力。 流程监控能力 1、 定期对工作流程的合理性和科学性进行检查； 2、 能够归纳和分析流程执行过程中出现的问题；专业技能 级别 专业技能 认识，并据此分派任务和资源； 4、 确定并与相关人员沟通责任、目标、 量 度标准等事项，统一大家的认识； 战略执行监督能力 1、 能够制定战略执行监督措施； 战略执行评估能力 1、 能够评估公司整体活动和具体目标完 成 情况； 岗位职务描述能力 1、 能够分析基层人员岗位设置状况，并 提 交分析报告； 2、 能够提出基层人员岗位设置方案； 3、 能组织分析基层人员岗位职能并描述； 企业文化理念宣贯方式和制定能力 1、 能够评估和选择合适的宣传媒介； 2、 能够为企业人员进行企业文化系统培训； 人员素质测评能力 1、 能够使用常用的人员素质测评工具； 2、 能够制定基层人员素质测评试题； 3、 能分析测评结果并撰写测评分析报告； 内部沟通协调能力 1、 能够