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1、1 绪 论 本章要点 在2O世纪体育运动发展的过程中出现了体育现象扩大化与复杂化 的趋势，体育社会学的产生是这一发展趋势的必然结果。在我国建立一门具 有独特风格的体育社会学是十分必要的。体育社会学是一门把体育这种社会 文化现象作为一个不断变化发展的整体，在外部研究体育与其他社会现象之 间的相互关系，在内部研究体育与人的社会行为、社会观念的关系，以及体 育运动的结构、功能、发展动力和制约因素，用以推动体育和社会合理发展 的综合性的科学。 近百年的人类文化历程，第二次世界大战以来的国际体育进程，20世纪 六七十年代后竞技体育和大众体育的辉煌成就向人们展示了如下的基本事实：体育运动作为人类的高级文明
2、活动遵循进步繁荣发展的基本规律，呈现加 速度发展的趋势已演进成为人类的一种具有独立体系的文化形态、它渗进社 会的每一个细胞，深刻地影响着人们的社会生活体育运动各个领域都有了长足的进步。学校体育引起各国政府的广泛重 视” 、 ”全面发展” 、 ”协调发展”完善发展” “发展个性” “素质教育”等教育思 想已为越来越多的人所接受，学校体育得到了长期平稳的发展在一些国家还 出现了竞技化的趋势。而大众体育的发展速度和规模出乎人们的意外形成了 一个“第二奥林匹克运动”吸引成千上万的人们。终身体育的概念为越来越 多的人所接受特别令人注目的是，竞技体育以惊人的冲击力向国际化、科 学化和高水平化推进以奥林匹克
3、为核心的世界竞技体育主宰了体育运动发展 的命运成为当代体育运动的主体、它深刻地作用于人类、强烈地干预社会给 人类和社会带来和平进步和温馨但竞技体育的异化也给人们的社会生活引来 了不少麻烦和困扰。人们注意到在20世纪体育运动发展的过程中出现了体育现象扩大化与复 杂化的趋势。体育现象的扩大化是体育社会学得以迅速发展的根本条件。2 怎样理解当代体育现象扩大化和复杂化?体育现象的扩大化表现为以下几个方 面：体育的国际化与全球化趋势（如奥林匹克运动的全球化、发展中国家对 国际竞技活动的参与等） ；体育文化的普及（如体育教育的普及、人的主体意 识在体育中的觉醒、体育生活方式的确立等）体育与大众传播媒介的高
4、度结 合（如电视转播的出现和繁荣）以及体育的大众化与平民华发展（如体育人 口的迅速增加体育场地设施的社区化体育管理的社团化）.体育现象的复杂化也是体育社会学发展的一个重要条件。体育现象的复 杂化表现在以下几个方面：大量经济活动介入体育之中（竞技体育的业余原 则废除，体育商业化职业化高速发展，体育产业形成规模）体育现象的社会 政治化（如体育成为当代和平与民主潮流的一部分同时也沦为政治角逐、政 治统治的工具） ；体育社会问题的广泛出现（如球场暴力、妇女歧视、种族歧 视、滥用违禁药物体育中的腐败现象、宗教、邪教对体育的渗透和利用等等） 。2面对上述事实，试述建立体育社会学的必要性。传统体育教育理论已
5、无 法全面回答作为社会现实的体育运动的理论和实践问题。社会科学的进步和 繁荣、在社会实践中的广泛运用，为新学科的诞生创造了良好的条件，于是 体育社会学在这种环境和氛围中应运而生。体育社会学，又称体育运动社会学，什么是体育社会学？是一门研究体 育运动的社会功能、发展规律及其与社会相互关系的社会学分支学科。已经 有了近百年的发展历史。在体育人文社会学科中体育社会学是一门重要的学 科。在近20多年中，这门学科在我国得到了迅速的发展。 一、体育社会学的学科定义关于体育社会学的学科定义，众说纷纭，莫衷一是。美国社会学百科 认为：体育社会学以体育运动作为一种社会制度研究它的结构、内容、变革 和发展。研究以
6、体育运动为特点的社会行为、关系和作用。包括系统内的和 其他系统的相互关系和作用。日本学者若原礼认为“体育社会学是从社会学 观点研究体育事实及与体育有关的问题，力图使体育合理化的科学” 。国际体 育运动理事会体育社会学会会长安德鲁斯则认为体育社会学是记述、研究与 体育运动及体育运动的社会功能相关联的社会现象的经验科学。它通过研究 促进体育运动发展或妨碍其发展的各种因素，阐明规定这种发展的法则，并 且在我们所期望的范围内，通过这种研究推动体育运动的发展。综上所述，以下几点是大家公认的：体育社会学的研究对象是体育社 会现象；其研究内容是作为一种社会制度的体育运动的内部结构及其运行 规律以及体育运动在
7、社会中的地位和价值；它其他社会组成部分的关系. 其学科目的在于促进体育运动和整个社会的健康正常发展；其学科性质是 社会学下的一门应用社会学具有综合研究的性质。据此，可以认为体育社会学是一门把体育这种社会文化现象作为一个不 断变化发展的整体在外部研究体育与其他社会现象之间的相互关系在内部研 究体育与人的社会行为社会观念的关系以及体育运动的结构、功能发展动力 和制约因素，用以推动体育和社会合理 发展的综合性的社会科学。 二、体育社会学的性质体育社会学是介于体育科学和社会学之间的一门综合性学科，它既是社 会学的分支学科又是体育科学中的一门基础学科。它要将社会学的理论成果 和实证的研究方法充分运用于解
8、释体育现象。从这个意义上讲，它是社会学 领域中的一门部门应用社会学。它又要从社会本质上把握体育的特征、功能、 手段、途径。从这个意义上讲它又是体育基础学科。它的研究成果必将增加 人们对社会的认识，使社会学更加丰富更加全面。然而，体育社会学毕竟不是社会学和体育科学的简单重叠，它有自己独 立的学科体系和研究方法。 需要特别说明的是简述体育社会学、社会体 育学与体育社会科学的区别“体育社会学” 、 “社会体育学”与“体育社会科 学”这三个概念是有严格区别的，体育社会科学是有关体育的社会科学群的3 总称，它包含着众多的学科加体育经济学、体育法学、体育抡理学、体育美 学等，体育社会学也是其中的一门。社会
9、体育学亦称群众体育学，是关于职 工、农民、居民体育活动原理与方法的一门学科，与体育社会学在研究对象 和领域上明显不同。 三、体育社会学的研究对象体育社会现象，是体育社会学研究的基本对象。社会现象是存在于人们 身体以外的行为方式思维方式和感觉方式，同时通过一种强制力，施与每个 个人。体育社会现象也是这样一种社会现象，它具有以下性质：简述体育社 会学的研究对象(1)、体育社会现象是人的社会属性的产物，它不同于人的生物现象 和心理现象如人的遗传变异、能量物质的新陈代谢个人的性格、兴趣等都 不属社会现象。(2)、体育社会现象独立于个人而存在，它是一种集体的、普遍的现 象。仅是个人的现象不能算是社会现象
10、。例如有的人在参加长跑前要捐一段 经文这就不是社会现象。(3)、体育社会现象具有强制性，是人们大多数的意念和倾向它可以 形成一种强制力引导、影响、强迫人们自觉或不自觉地接受。如同一体育群 体中形成的某些制度、规定、习惯都具有一定的强制性。例如即使是非组织 的球场比赛一些骚乱活动以其特有的氛围强制一些原本并不想参加骚乱的人 卷进骚乱之中。体育社会学要研究的体育社会现象必须具备以上的性质才有研究价值。 四、体育社会学研究的基本内容 简述体育社会学的研究内容 （1）研究体育的社会结构、特点及与社会的相互关系：这类研究包括对 整个体育的社会组织结构和形式的分析；对社会精神文明与生活方式中体育 价值的阐
11、述对体育与其他社会现象（人口、经济、政治、宗教、教育、文化、 科技等）之间的关系的说明；以及对现代体育运动的特点的探讨。 （2）研究体育社会学的理论和体育社会问题：这类研究包括体育社会学理论 体系的建立和体育社会问题的调查研究。理论体系的建设有助于对社会问题 的研究持正确的立场和态度，而社会问题的研究可以丰富体育社会学的理论 内容，并解决社会的实际问题。因此这两方面是缺一不可的。 （3）不同体育形态的研究：在大众体育领域，着重研究影响和制约人们 参加体育活动的各种社会因素，如人们的生活方式、余暇时间、生活消费、 设施用具、体育观念流行病和死亡原因等；还要研究大众体育的参加群体如 社会集团、家庭
12、、车间班组、社区等，以及体育群体形成、发展和解体的过 程，研究人与人之间的体育关系，体育群体与其他集团的关系等。在学校体育领域研究学校体育的社会文化背景，学校体育与社区体育、 家庭体育之间的关系学校体育与大众传播媒体的关系；研究业余训练与学校 体育的融合问题，以及家庭对学生参加体育训练的支持或反对的程度；研究 学校体育中的人员社会互动和各种体育群体发生、发展、解体的规律等。4在竞技体育领域，研究包括对竞技体育社会背景的阐述（如它在国际关 系中的地位和作用竞技体育与民族意识、政治意图的关系等 ，对竞技体育的 社会文化价值和社会体制，特别是对运动员、运动队活动特点及其影响的探 讨对竞技体育与大众传
13、播媒介的关系的说明等。对国际竞技体育，尤其是奥 林匹克运动的研究越来越引起人们的重视。对竞技体育界化所造成的各种社 会问题给予了特别的关注。此外，在职业体育领域里，对职业运动员的资格、职业体育的社会作用 和前途的研究是十分引入关注的。对竞技体育的职业化和商业化的利弊的研 究也是一个重要的课题。 五、体育社会学研究的地位和价值体育科学的研究对象有大量的社会现象。体育运动不是一种孤立的人体 的肢体活动。体育运动与人类社会广阔的社会实践活动有着千丝万缕的联系。 从纵向讲，有它演变的历史、从横向讲，有它与各种社会现象之间的不可分 的关系。在社会变革十分剧烈的今天体育科学研究在体育社会学领域的选题 越来
14、越多是必然的。 体育社会学介于新闻学与史学之间，它一方面将鲜活的体育新闻素材概括 化、理论化使个别的新闻事实演化成社会现象，并对这些现象做出社会学的 分析；另一方面它又将社会现象积淀成有价值的史料成为历史学、文化学的 素材。 由于体育社会学的综合性它与普通社会学、心理学社会心理学、管理学 文化学、美学伦理学等都有广泛的学术联系。因此体育社会学往往会成为体 育科学与外界接触、交流的一座桥梁。体育社会学研究不但从理论、思想、观念层面对体育展开研究，而且从 体育体制、制度，甚至从体育方法手段加以阐释不但从社会学的角度，而且 从文化学、人类学、社会心理学的角度广泛地解释体育社会现象，不但要说 明体育活
15、动中的经济现象而且要根据经济活动中的体育社会现象。因此在中 国社会转型期体育运动的改革与发展对体育计会学的地位和价值寄予很高的 期望这是体育社会学得以迅速发展的重要背景原因。体育社会学的研究成果常常成为政府、体育组织进行体育决策的重要根 据。体育的发展战略研究、体育发展规划、计划的制定、体育重大决策的论 证大多要有体育社会学工作者参加因为体育社会学对体育现状社会背景的分 析，对体育发展前景的预测常常具有前面整体性的社会价值可以成为决策的 重要依据。体育社会学所采用社会调查的研究方法也常常受到政策研究工作者的重 视因为这种科研方法是迅速获得大量社会信息又耗资较少，所以容易得到社 会背景的支持便于
16、纳入政府部门的研究计划，以获得研究经费和行政力量支 持体育社会学家的研究与政府，体育组织的课题结合已经成为世界各国的 一个共同的趋势。5 六、体育社会学研究是一种综合集成技术体育社会科学研究发展成为一种综合集成技术，即三个“板块”的高度 综合： （1）专家群体（主要是各种有关的专家和管理人员） ； （2）社会调查和社会实验的数据和各种信息与计算机技术有机结合起来 （3）把各种基础学科的科学理论与个人的经验知识结合起来。必须将这三者构成一个系统，充分发挥这个系统的整体优势和综合优势。 既重视实证研究，也不忽视经验的价值；既重视专家的个人意见，也不忽视 社会普遍的观点。既重视对体育社会现象的定量分析也不忽视对总体把握的 定性研究；既重视旨在解决体育实际问题的应用研究和软科学研究也不忽视 有关体育长远发展的基础研究；既重视与国家体育决策有关的宏观研究，也 不忽视小地区、小群体、小问题的微观研究。在我国建立一门具有中国特色的体育社会学是十分必要的。它既可以把 体育运动作为一种微观的社会活动分析它的内部结构和运行规律使我国体育 运动得到一个来自社会的
