《2017-2018小学一年级组工作总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017-2018小学一年级组工作总结（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第 1 页 2017-2018小学一年级组工作总结 转眼间，紧张、繁忙的半个学期又结束了。回顾本学年的工作， 我们教研组的15位老师立足岗位，团结协作，在学校教导处的领导下 ，严格执行学校的各项教育教学制度和要求，顺利地完成了各项教育 教研任务。现将本教研组一学年来的教研教学工作情况总结如下： 一、制定切实可行的教研计划。本学期的教研活动计划以教导处 工作计划为指导，依据本年级、各学科特点，在征求了其他教师的意 见后制定了切实可行的教研计划。计划本着务实的原则，力争有效指 导本学年组内教研。为了更好地开展教研活动，我们还通过讨论，制 定了具体的实施措施，每次活动有内容、有中心发言人、有记录。
2、二、开展扎实有效的教研活动。 1、交流探讨本册教材。开学初，全组老师认真学习教材、大纲、 教法，全面掌握本册教材的目标、重点、难点，就本册教材的教学内 容做了全面的分析和了解，定出了各自的教学计划，全组统一教学进 度，统一教学要求，保证了教学的顺利进行。教研活动中，我们除了 制定计划、确立重点，大家还提出了教学中可能出现的困惑进行探讨 ，组内教师畅所欲言，纷纷发表自己的看法，大家都认为良好的学习 习惯对学生的学习、生活有着决定性的作用。低年级学生，学习刚刚 起步，可塑性强。要求每位老师，平时教学中严格要求，训练到位， 经常抓，抓经常，并且经常交流，相互借鉴一些好的做法，培养学生 良好的学习习惯
3、。如我们组的几个班主任在开学初，都把培养学生的 上课习惯摆在首位，有时还停课进行训练。一学年下来这方面的工作 虽然取得了一些进步，但是通过平时教学、听课以及日常的学习生活第 2 页 的情况看，本年级组的孩子在许多方面仍然做的不够好。比如：上课 有的学生不认真听课、课上随便说话，早读学习不主动，做操时集体 观念差、打闹等。这就不得不使我们每位老师静下心来反思，今后的 工作该怎样去做才能培养孩子的好习惯？2、搞好每周的教研活动。在 每双周周一的教研活动中，我们都结合自己的实践，交流心得体会， 对教学中遇到的难题和困惑，共同商量计策，对每一个老师每个单元 的把关课都做细致的分析和研究，一起讨论编写教
4、案，准备教具。我 们教研组在单元备课时采用中心发言人说整个单元的教学目标，课时 分配，重难点，教学教法等，然后大家各抒己见，一同讨论研究教学 方法与策略，在讨论中提高认识，在讨论中促进教学。在讨论中肯定 、学习好的教学方法，这对课堂教学起到了非常有利的指导作用。教 学中，我们采用实践与反思相结合的方法，每单元上完后大家都能够 积极认真地进行单元教学反思。 3、上好活力课堂。上课之前老师们深钻教材，精心备课，制作课 件，积极转变教学观念，将新课标理念贯穿于教学实际中，都上出了 自己的风格。每位教师在这次活动中都能积极参与，大力协助。相信 在今后的教育教学活动中大家会更加努力，取得好成绩认真听评课
5、。 无论是组内教研课还是听其他老师的学习课，每位教师都认真的听课 、记录、反思、总结。具体指出每一节课的成功与不足之处，从而取 长补短，收益非浅。在进行组内相互听课评课的同时，我们还利用教 研活动时间，认真观看优秀教师的录象课，及本校教师的公开课，并 认真记录，认真研讨，领悟、学习他们精湛的课堂教学艺术，并结合 自己的教学实际不断总结反思，也使本组教师的教学理论业务水平有 了质的提高。第 3 页 三、今后努力方向。 1、合理安排工作、学习的时间，提高学习和工作的效率。 2、更好地做好对学生学习习惯的培养，提高教育教学的质量。 3、加大对本组教研活动的开展力度，进一步完善集体备课针对班 级及学生的个别差异，抓好培优补差工作。 四、教研活动中存在的不足。作为一年级教研组的组长，我能力 有限，教研活动水平和经验不足，在各位教师的支持和努力下完成了 半学期的各项教学教研工作，许多地方还不尽如人意。 总之，一学期下来我们教研组虽然没有轰轰烈烈的业绩，但每一 位老师都能踏实，认真地工作，教学工作苦乐相伴。在今后的教研组 工作中，我们将在不断找出不足、发扬优点，克服缺点，对自己的教 学工作多反思、多总结，并开展多种行之有效的活动，促进各方面工 作效率的提高。让教研组工作上一个新的台阶。
