教学网站制作图文教程

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1、教学网站制作指引 一、FrontPage 的安装和使用 1、检查你的电脑有没有FrontPage,从开始菜单中的Microsoft Office文件夹 中可以找到,如下图: 2、安装 在下载的“模块三资料”里,我们提供了网页制作软件FrontPage2003,大家只 需双击“FrontPage2003(SP3) 精简安装版.exe”这个文件,便开始安装。 接下来就是默认的下一步直到完成,如果出现问题点击忽略。3、使用 (1)下载作业模板压缩包,解压后出现文件夹wangzhanmoban(如果是从群下 载的解压后会出现“模板”文件夹, 在里面也有wangzhanmoban 文件 夹)(2)运行F

2、rontPage2003,点击“文件”菜单“打开网站” ,在弹出的“打 开网站”对话框中,点击“查找范围”栏目的“浏览”按钮,选择到你刚才解压 的wangzhanmoban 文件夹,再单击“wangzhanmoban 文件夹”图标,然后点 击“打开”按钮。这样就已经有一个编辑的网站了。点击“文件”菜单“关 闭网站” ,退出FrontPage。在以后的各个网页的编辑中打开了FrontPage 后, 会默认的打开这个网站文件夹。以后编辑网页就从这个文件夹中双击击你要编辑修改的网页,在右边就会有编辑的窗口了,点击设计,就可以像word那样就行编辑。 二、网站制作指引 先弄清楚为什么要制作教学网站。具

3、体仔细看看模块三的“活动3 应用FrontPage制作教学 网站”。 制作教学网站,要做什么内容,这也是大家在开始动手之前必须清楚的。总的来说,教学网 站是在研究性设计方案的基础上形成的,是为了让学生更好的完成研究性学习任务,所以要 对原有的研究性设计方案的内容进行筛选、提炼和修改(可不能照搬,照搬的一律将退回重 做)。必须以学生的角度设计网页内容。这个主题网站提供给学生在研究性学习 过程使用的学习工具,要能吸引学生的兴趣,引导和支持学生进行研究性学习。 模板说明:在压缩包中也有,下载了模板压缩包后先解压到一个文件夹中。 1、模板网页结构说明 根目录/_private 该目录不用理 根目录/i

4、mages/ 该目录不用理 根目录/pic/ 该目录放置各类图片文件2、各网页说明 index.htm 本网络主题探究学习单元的首页left.htm 学习活动块面导航页(可以在里面修改各面页的链接和执教者信息,添 加了新网页后要在这里修改链接导航添加一个链接) tleft.htm 教学指南块面导航页 introduction.htm 学习活动引言 task.htm 学习活动任务 process.htm 学习活动过程 evaluation.htm 学习活动评价 conclusion.htm 学习活动结论 forums.htm (关于论坛使用的说明文档) t-index.htm 教学指南 read

5、me.txt 使用说明(本文档)(1)编辑首页 首页是主题网站的封面。请准备一个能反映你研究性学习主题的图片(jpg 格 式)和一个背景音乐片段(mid 格式),可以上网搜索寻找,下载或复制到文件 夹wangzhanmoban 下的子文件夹pic 中。注意:不要找MP3 格式或其他格式 的音乐片段,必须是mid 格式。图片文件是JPG 格式或JPEG 格式。 运行FrontPage2003,点击“文件”菜单“打开网站”,在“查找范围” 里选择到模块三作业文件夹mysite,点击“打开”按钮,在“文件夹列表”选定 index.htm 并双击。修改相应的文字内容;选择原有图片,删除,然后插入你放

6、在文件夹pic 的图片文件;右击网页,选择“网页属性”,设置背景音乐(单击 “浏览”按钮,选择你放在文件夹pic 的音乐文件);保存后退出FrontPage。 注意:在编辑中,不要修改左边的内容。 (2)编辑菜单网页 菜单网页是网站的操作功能列表。在文件夹wangzhanmoban 中,右击 left.htm,选择“编辑”(或edit),选择FrontPage,修改“你的名字”和“日 期”,保存后退出FrontPage。 (3)编辑引言网页 引言网页是对研究性学习主题的简介,从学生角度或口吻用词用句,要能够 吸引学生的兴趣。 运行FrontPage2003,点击“文件”菜单“打开网站”,在“查

7、找范围” 里选择到模块三作业文件夹wangzhanmoban,点击“打开”按钮,在“文件夹 列表”选定introduction.htm 并双击。按照显示文字的要求,根据你的方案将这 些文字修改为相应的内容,保存后退出FrontPage。注意:在编辑中,不要修改 左边的内容。 (4)编辑任务网页 任务网页要告诉学生研究性学习应该做什么,即研究性学习的任务是什么, 能清晰描述研究任务和预期成果。运行FrontPage2003,点击“文件”菜单“打开网站”,在“查找范围” 里选择到模块三作业文件夹wangzhanmoban,点击“打开”按钮,在“文件夹 列表”选定task.htm 并双击,按照显示文

8、字的要求,根据你的方案将这些文字修 改为相应的内容,保存后退出FrontPage。注意:在编辑中,不要修改左边的内 容。 (5)编辑过程网页 过程网页是要第二人称口吻告诉学生研究性学习可以怎么做,即如何完成研 究性学习任务。过程网页有三个部分:过程部分称清晰列明学生研究过程;资源 部分应该包括你所提供给学生支持研究性学习的信息资源,比如参考网站、小知 识等等;指导策略部分要能清晰描述在研究过程中教师对学生的指导。 运行FrontPage2003,点击“文件”菜单“打开网站”,在“查找范围” 里选择到模块三作业文件夹wangzhanmoban,点击“打开”按钮,在“文件夹 列表”选定proces

9、s.htm 并双击,按照显示文字的要求,根据你的方案将这些文 字修改为相应的内容(在资源部分如果需要设置超链接的,可以参看软件技能 速查手册9.3 创建外部超链接),保存后退出FrontPage。注意:在编辑中, 不要修改左边的内容。 (6)编辑评价网页 评价网页要提供一个过程性评价量规,让学生可以对自己在研究性学习中的 学习表现进行评价,并能够清楚了解预期目标是什么。 运行FrontPage2003,点击“文件”菜单“打开网站”,在“查找范围” 里选择到模块三作业文件夹wangzhanmoban,点击“打开”按钮,在“文件夹 列表”选定evaluation.htm 并双击,按照显示文字的要求

10、,根据你的方案将这些 文字修改为相应的内容,保存后退出FrontPage。注意:在编辑中,不要修改左 边的内容。 (7)编辑结论网页 结论网页里应该有简短的两句话,第一句话是对研究性学习活动的小结,第 二句话通过吸引人的设问引起学生对研究性学习主题的深入思考。 运行FrontPage2003,点击“文件”菜单“打开网站”,在“查找范围” 里选择到模块三作业文件夹wangzhanmoban,点击“打开”按钮,在“文件夹 列表”选定conclusion.htm 并双击,按照显示文字的要求,根据你的方案将这些 文字修改为相应的内容,保存后退出FrontPage。注意:在编辑中,不要修改左 边的内容。

11、 (8)编辑讨论区网页 在讨论区网页里只需要设置一个指向某个博客、某个教学网站或某个教育类 论坛。有两种编辑方法。 方法一:运行FrontPage2003,点击“文件”菜单“打开网站”,在 “查找范围”里选择到模块三作业文件夹wangzhanmoban,点击“打开”按钮, 在“文件夹列表”选定forums.htm 并双击,将其中的文字删除,输入某个博客、 某个教学网站或某个教育类论坛的名称,使用插入超链接操作(参看软件技能 速查手册9.3 创建外部超链接),保存后退出FrontPage。注意:在编辑中, 不要修改左边的内容。 方法二:运行FrontPage2003,点击“文件”菜单“打开网站”

12、,在 “查找范围”里选择到模块三作业文件夹wangzhanmoban,点击“打开”按钮,在“文件夹列表”选定left.htm 并双击,右击“讨论区”图片,在弹出的菜单中 选择最下面一项“超链接属性”,在弹出来的对话框中找到“地址”,在其后面粘 贴你找到的某个博客、某个教学网站或某个教育类论坛的地址,保存后退出 FrontPage。注意:在编辑中,不要修改左边的内容。 (9)编辑教学指南网页 教学指南网页是要告诉其他教师本主题研究性学习的教学方法,包括三个主 要内容:学习者介绍,能清晰列明学习者及其特征;课程标准,根据研究性 学习方案,摘录相应的新课程标准(2011版)内容并指明课程标准的位置或

13、标号 (课程标准可在教育部网站或http:/ 议,能简洁和清晰给出针对作者方案的教学建议。 运行FrontPage2003,点击“文件”菜单“打开网站”,在“查找范围” 里选择到模块三作业文件夹wangzhanmoban,点击“打开”按钮,在“文件夹 列表”选定t-index.htm 并双击,按照显示文字的要求,根据你的方案将这些文 字修改为相应的内容,保存后退出FrontPage。注意:在编辑中,不要修改左边 的内容。 (10)浏览网站 当你完成上述操作后,可以双击模块三作业文件夹wangzhanmoban 中的 index.htm,好好地欣赏你的作品。如果不满意,可以重新修改。 三、提交作业 当你认为大功告成了,将模块三作业文件夹wangzhanmoban 重命为mysite 进 行压缩(操作方法:右击文件夹mysite,选择“添加到”mysite.rar”(T)”),再 将压缩后的文件名重名为“主题名”,在必修14提交这个压缩包。

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