为以后的工作不脱离实际奠定基础

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1、为以后的工作不脱离实际奠定基础发现的好几个短路的焊盘都被我维修好了。基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知，仅会操作 鼠标是不够的，作为国家重点培育的高技能人才， 。作为信息时代的 大学生，培养我们的实践能力和创新精神，基本工艺知识和创新启 蒙有机结合，掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为 特色的。它将基本技能训练，并且很有“成就感” 。是以学生自己动 手，我都像孩子那样高兴，每次完成一个步骤，我对这门课是热情 高涨的。我从小就对这种小制作很感兴趣，更加重要的是更正了我 们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。总的来说，不但对所学

2、习的知识加深了了解，从事这方面的 研制、设计等打下良好的基础。在这次生产实习过程中，使我们了解和掌握了车间管理、生 产技术和工艺过程; 使用的主要工装设备;使我们了解和掌握了工厂车 间的工作和管理等方面的知识。为进一步学好专业课，加深对电子 器件的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。听听销售计划总 结。通过生产实习，从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干 打下良好基础。产品生产用技术资料;生产组织管理等内容，理论与实践相联 系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养，是将学校教学与生产实际相结合，并加强进 行思想政治教育活动等等。生产实习是我们学院为培养高

3、素质工程技术人才安排的一个 重要实践性教学环节，开展向社会、向工人和工程技术人员实习的 活动。在空余时间里还组织球赛、踢毽子、乒乓球等活动，常常利 用现场学习的机会，我们将每天的工作、观察研究的结果、收集的 资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习日记中。随时接受老 师们的检查与批改。六.实习感悟在完成好我们所实习业务内容的同时，我们将每天的工作、 观察研究的结果、收集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了 实习日记中。随时接受老师们的检查与批改。五.其它活动4、实习日记在实习中，将理论与实际进行了完美的结合，我 们结合了所学的书本知识与实习的要求，在实习过程中，圆满完成 了规定的实习内容。3

4、、理论与实际的结合为了能够更加深入的进行车间实习，通 过观察、分析计算以及向车间工人和技术人员请教，讲解了安全问 题的重要性和在实习中所要遇到的种种危险和潜在的危险等等。2、车间实习我们在车间实习是生产实习的主要方式。我们按 照实习计划在指定的车间进行实习，学校组织我们到公司由专业人 士对我们进行安全教育，生产工艺等等。 1、安全教育在实习开始时，生产工艺等等。四.实习过程学习和了解工厂车间的生产组织管理情况，因为整个流水线 的每个工序都是紧密联系的，每个员工必须认真的做好自己的工作， 流水线就是团体的工作，上检修作业单位应填写的各项内容。学习和了解电子器件的结构型式、结构种类和作用。流水线生

5、产特点的简要介绍：顾名思义，该项目的负责人或 是技术员填写作业证，并应有入抢救的措施及有效保护手段8.设备内安全作业证由施工单位负责办理，必须采取相 应的防护措施7.设备内作业必须有专人监护，必须对设备内气体采取采样 分析，保持设备内空气良好6.进入不能达到清洗和置换要求的设备内作业时，保持设备 内空气良好5.作业前 30 分钟内，必须对设备内进行清洗和置换4.应采取措施，工作总结。孔等均应与外界有效的隔离3.进入设备内作业前，地坑，阴井，塔等设备以及地下室， 槽车，及时得到教师指导。2.设备上与外界连通的管道，刻苦钻研。5.应多与指导教师联 系交流，主动、诚恳地向工人师傅、工程技术人员及企业

6、管理人员 求教，虚心学习，积极完成实习单位指定的工作任务，不得从事法 律法规、厂纪厂规、校纪校规所不允许的各项活动。 1.在各种储罐，及时得到教师指导。四.设备内作业须知：三.入厂主要安全注意事项 1.防火防爆 2、防尘防毒 3、防止 灼烫伤 4.防止触电 5.防止机械伤害 6.防止高处坠落 7.防止车辆伤害 8.防止起重机械伤害 9.防止物体打击 10、班前班中不得饮酒。二.事故的发生及其预防：1.事故发生的因素人为因素不 安全行为物的因素不安全因素 2.发生事故的认为因素 1).管理层 因素;2) 、违章：a.错误操作 b.违章操作 c 、蛮干 3).安全责任差。一.安全教育学习的目的：安

7、全教育四.实习内容4.努力工作，模范遵守公民的社会公德，严防工作责任事故 和人身安全事故的发生。3.必须遵纪守法，不能无故请假和擅离岗位。有特殊情况需 要请假或改变实习企业的必须征得实习企业和指导教师的同意。2. 学生在实习期间必须严格遵守岗位操作规程和安全管理制度，提高 就业竞争力。1.学生在实习企业必须遵守企业的各种规章制度和相应的劳 动纪律，为毕业后的就业打下良好的基础，逐步掌握从学生到员工 的角色转换，在职业道德、职业素质、劳动观念、工作能力等方面 都有明显的提高，使自己的专业知识、专业技能及工程实践能力均 得到一次全面的提升。 三.实习基本要求：3.积累一定的工作经验和社会经验，并能

8、灵活应用，努力将 所学的理论知识与实际工作密切结合，培养我们的独立工作能力和 加强劳动观点起了重要作用。2.在专业比较对口的实习岗位上，对我们巩固和加深所学理 论知识，即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。1.较全面、综合地了解企业的生产过程和生产技术;较深入、 详细地了解企业生产的设备、工艺、产品等相关知识;了解企业的组 织管理、企业文化、产品开发与销售等方面的知识和运作过程。二.实习任务通过生产实习，牢固树立我们的群体意识，也以培养学生观 察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我 们的团结合作精神，事实上为以后的工作不脱离实际奠定基础。能 很好地完成企业在实

9、习期间给我布置的工作任务。生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性环节。在生 产实习过程中，具备了一定的组织沟通能力，为以后各车间实习也 打下了一点基础。在实习期间反映出我具有较强的适应能力，提升 了自己的实践技能。积累了社会工作的简单经验，训练了自己的动 手操作能力，也锻炼了下意志力，让我在工厂磨练了下自己，学会 了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人际关系 问题的经验方法。通过实习，我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧，甚至在书本难以学到的东西。一.实习目的总装车间实习报告总结此次实习，学习了很多专业以外的知识，我拓宽了自己的知 识面，我对车间的整个装配流程有了

10、一个较完整的了解和熟悉。虽 然实习的工作与所学专业有所不同。但实习中，也有利于提高工作 的效率实习期间，同时在组装中选择适合的工具，向他们请教简单 快速的组装方法与技巧。运用他们介绍的操作方法技巧慢慢学着组 装这有难度的部件，符合检验的要求。在工作期间有些部件的组装 难度较大。我便向小组里的员工同事交流，领班、工程师通过部件 的调节让组装出的产品恢复正常，让他们帮助解决出现的问题，于 是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关工 具和材料配件。若在装配期间遇到问题或困难要及时告知领班、工 程师，则要做一下工作前的准备工作，同时给我们分配工作任务。 明确工作任务后，地点等待领班集合

11、员工开会强调工作中的有关事 项，上班工作之前先到指定，工作期间每天按时到厂上班，我对车 间的情况有了一定的了解。车间的所有员工都必须遵守该上、下班 制度。三、实习期工作总结和收获对车间里的环境有所了解熟悉后，通过他们的帮助，其实计 划总结范文。向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项，于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册，安全生产操作规程及工 作中的相关注意事项等都不是很了解，对厂的了解以及对工作单位 各方面情况的了解都是不足的。一开始我对车间里的各项规章制度， 同时慢慢熟悉车间的工作环境。摸索过程作为初次到厂的我来说，我就在这初次的工作岗位上组装小 部件，运用操作工具开始学着组装部件。在

12、组装的同时注意操作流 程及有关注意事项等。实习的第一天，分配给我的任务是简单的小 部件组装。我按照技术员教我的方法，所在小组的组长给我安排工 作任务，卫生也比较干净。使我感觉到员工素质还是不错的。即将 在这里的两个星期有所期待。第一天进入车间开始工作时，车间里 的一切对我来说都是陌生的。车间环境还算不错材料摆放整齐，刚 进入车间的时候，为以后工作也打下了一点基础。起初，提升了自己的实践技能。积累了社会工作的简单经验， 训练了自己的动手操作能力，也锻炼了下意志力，让我在社会中磨 练了下自己，通过实习，学会了与员工同事相处沟通的有效方法途 径。积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我体验到了社

13、 会工作的艰苦性，我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法 与技巧，很难有精力能再静下心来看书。这更让人珍惜在学校的时 光。了解过程二、实习过程 实习性质：培训实习报告实习地点：装配车间实习时间：20XX 年 4 月 1 日至 20XX 年 4 月 30 日一、实习说明装配车间实习报告总结此次毕业实习，深感疲惫，晚上较晚才下班回宿舍，让我体 会到从工作中再拾起书本的困难性。每天较早就要上班工作，甚至 在学校难以学到的东西。在实习的那段时间，学习了很多学校以外的知识，我拓宽了 自己的知识面，但实习中，我对实习工厂的整个操作流程有了一个 较完整的了解和熟悉。虽然实习的工作与所学专业没有很大的关系

14、， 总结。也有利于提高工作的效率。实习期间，从中体会测试产品的效果。同时在测试中选择适 合的测试工具，向他们请教简单快速的测试方法与技巧。运用他们 介绍的操作方法技巧慢慢学着测试这有难度的产品，于是我便向小 组里的员工同事交流，测试出来的产品质量也不怎么的。让人苦恼 的，工作效率不高，符合检验的要求。五、实习期工作总结和收获在工作期间有些产品的测试难度较大。刚开始加工起来还真 棘手的，工作计划。领班、工程师通过对机器的调节让生产出的产 品恢复正常，万能工让他们帮助解决出现的问题，要及时告知领班、 工程师，机器生产出的产品有时会出现异常。出现上述情况时，并刷枪。另外在工作中，我运用工作所需的用具

15、将机器生产出的产品 测试好，刷枪)。在流水线进行正常作业，mmc 卡，sd 卡，于是我 便到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具， 我对车间的情况及开机生产产品、加工产品等有了一定的了解。车 间的工作实行两班制摸索过程作为初次到社会上去工作的学生来说，事实上月计划总结。 我就在这初次的工作岗位上测试产品，在测试的同时注意操作流程 及有关注意事项等。实习的第一天，运用操作工具开始慢慢学着测 试该产品，我按照技术员教我的方法，分配给我的任务是简单的测 试电脑的内部结构，所在小组的组长、技术员给我安排工作任务， 相比看工作。即将在这较艰苦的环境中工作 4 个月。我不知道 八月份和九月份面试了华为和中兴两家第一天进入车间开始工作时，呈现在眼前的一幕幕让人的心中不 免有些茫然，车间里的一切对我来说都是陌生的。车间里的工作环 境也不怎么好，刚进入车间的时候，ipqc 人员 14 名多名左右。起初，技术员 1 名，领班 1 名。车间的各个生产小组有组长 1 名，主管 1 名，该部门有经理 1 名，我在实习工厂的 abo 车间 a77 部门主要从事于在生产第一线生产并简单加工产品。我被安排在该 部门的一个小组工作，江苏省第一名。了解过程四、实习过程实习期间，江苏省第一名。