人教版七年级上期期终质量监测语文试题

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1、驻马店市驿城区 2011-2012学年上期期终质量监测 七年级语文试题 题号 一 二 三 四 总分得分 一.积累与运用(27分)1.写字,可以表现一个人的性格、修养。能写一手好字,可以让人赏心悦目,称 羡不已。读下面两句诗,然后用楷书工整地抄写在方格内。 (3分) 学如逆水行舟,不进则退;心似平原走马,易放难收。 2.选出下列各组词语中注音有误的一项是( ) (2分)A 啜(chu)泣 倔(ju)强 泯(mn)灭 忍禁不俊(jn) B 濯(zhu)洗 连亘(gn) 猝(c)然 莽莽榛榛(zhn) C 喑(yn)哑 稀疏(s) 黄晕(yn) 春华(hu)秋实 D 骸(hi)骨 高垣(yun) 滑

2、稽(j) 芊芊(qin)细草 3.下列各组词语中有错别字的一项是( ) (2分)A 祷告 枯涸 喧腾 更胜一筹 B 点缀 纳罕 耸立 可望不可既 C 蹂躏 峰峦 崩塌 一丝不苟 D 清洌 惊惶 笼罩 历历在目 4.下列词语使用不得当的一项是( ) (2分)A 翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏,洱海如镜,真是 巧夺天工。 B 虽然没有名角亲自传授指点,但他长年在戏园子里做事,耳濡目染,各种 戏路子都熟悉了。 得分 评卷人C 每当夜幕降临,饭店里灯红酒绿,热闹非常。 D 高县长说:“全县就你一个人当上了全国劳模,无论怎样说也是凤毛麟角 了。 ” 5.古诗文默写(共 10分)(1)余

3、忆童稚时,能张目对日, ,见藐小之物必细察其纹 理,故时有 。 (童趣沈复)(2) ,见不贤而内自省也。 (论语十则)(3)学而不思则罔, 。 (论语十则)(4)温家宝总理在剑桥大学演讲时,引用唐代诗人王湾次北固山下中的 名句“ , ”来形容中国当前的形势:社会 发展平稳,人民充满信心。(5)成语“剪烛西窗”源自夜雨寄北 ,李商隐写下的超越时空,想象日后 重逢时情景的诗句是: , 。(6)朱熹的观书有感诗中,比喻不断学习新知识,才能达到新境界的两 句诗是: ? 。 6.一天,某中学七年级(五)班的王强正要上学,他妈妈突然发病晕倒,不省 人事。在众邻居的帮助下,妈妈被及时送进了医院。王强要向班主

4、任陈老师 请假,还要把此事告诉出差在外的爸爸。现电话已接通,请你带王强讲话, 语言要求简明、连贯、得体。 (4分)(1)王强对老师说:“ 。 ”(2)王强对爸爸说:“ 。 ” 7.名著是人类文化的精华。阅读名著,如同与大师们携手共游,可以增长见识, 启迪智慧,提高语文能力和人文素养。 (每空 1分,共 4分)繁星 春水是(作者) 在印度诗人泰戈尔飞鸟集 的影响下写成的,总的说来, 繁星 春水大致包括三方面的内容:一是 对 的歌颂;二是对 的崇拜和赞颂;三 是对 的思考和感悟。 二现代文阅读(27分) (一)阅读春 (节选) ,完成 812题。 (14分) 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近

5、了。 一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水长起来了, 太阳的脸红起来了。 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一 大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷 藏。风轻悄悄的,草绵软软的。 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火, 粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、 梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是: 杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻

6、的泥 土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿 将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛 转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。 雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼,看,像牛毛,像花针,像细丝, 密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也青得 逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。 乡下去,小路上,石桥边,撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着 蓑,戴着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的在雨里静默着。 8.请用一两个词语概括出文中春花和春雨的特点。(2

7、分)春花: 。春雨: 。 9.文中“盼望着,盼望着”连用,表达了作者什么心情?(1分)10.体会词语的表达效果。(4分) 得分 评卷人 “小草偷偷地从土里钻出来”中“钻”字改成“长”字好不好?为什么?“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。”中“赶 趟儿”有什么表达效果?11.作者在写春风时,通过人的哪几种感觉来写的?请就第一句做具体分析(3 分)12.白居易钱塘湖春行也是一首赞美春天的诗作,请将“几处早莺争暖树, 谁家新燕啄春泥”展开描写,60字以内。 (4分)(二)阅读回忆我的父亲 ,完成 1317题(13分)回忆我的父亲李开复 对儿时的我来说,父亲是个严肃而遥远的人。在

8、印象中,父亲言语不多, 也不爱逗孩子们笑。所以,在我们的感觉中,母亲的爱像太阳,温暖、无私而 透明,父亲的爱则像月亮,冷静、理性而朦胧。虽然来台湾多年,但是父亲一直不变的,是那满口的乡音。因此,我们的 家庭有一个奇怪的现象,就是孩子们跟爸爸讲四川话,跟妈妈和兄弟姐妹讲普 通话。所以,一直到现在,我依然可以讲出很多四川话。听到川音,还觉得分 外熟悉亲切。我曾经一度以为父亲并不爱我。他很少表达他的感受,当我逐渐成年的时 候,发现他也有他的“爱的语言”。比如他经常趁出门散步的时候,叫我一起 出门上学,这样,我们就可以一起走一小段路,这几乎是我们唯一的独处时间。 现在想想,父亲总是把这种爱隐藏在沉默的

9、行动里,以至于太阳的光芒总是使 月亮的光辉失色。 但是父亲总是说到做到,对孩子们的承诺从未食言。有一次,父亲突发奇 想给我出了一道他自认为非常难的数学题,他觉得我肯定答不出来,说如果我 做出来,他马上把他的派克金笔送给我。我还清楚地记得那是一道摆火柴的数 学题,需要用六根火柴摆出四个同样大的三角形,没想到年幼的我三下五除二, 不到两分钟就摆好了。父亲“喜出望外”,立即把派克金笔交到我的手里,要 知道,那时候,派克金笔是连大人也少有的贵重物品。父亲虽然沉默寡言,但是内心一直藏着对中国的大爱,这是我后来才了解 到的,他当年为官一场,却又厌恶官场作风,到台湾之后,一直致力于写作。父亲最宠爱五姐。他过

10、世以后,五姐非常悲痛,专门写文章追忆他。她说, “爸爸来台湾,祖母留在大陆,是他一生最大的遗憾。”从小,爸爸教她的第 一首诗是“清明时节雨纷纷”。小时候过年的对联,爸爸就写“时时勤秣马, 年年望还乡”。父亲的中国情结像一条无声的溪流,注入了我的价值观。不知不觉中,当 我的人生需要做一些选择时,这些理念影响了我。而这些都是我成年以后逐渐 理解的。在父亲的书房里,父亲一直珍藏着钱穆先生赠送给他的书法,上面的 字苍劲而从容:有容德乃大,无求品自高。 我知道,这是父亲一生的写照。 13.文段回忆了与父亲有关的哪几件事?(4分)14.从文中我们可以看出,作者给我们展示了一位怎样的父亲?(2分)15.联系

11、文中多次提到“父亲沉默寡言”,说说文中画线句中“太阳的光芒总是 使月亮的光辉失色。”与前文哪句话相照应?(2分)16.结尾提到钱穆先生的书法,有什么作用?(3分)17.古往今来,人们歌颂母亲的诗句很多,如“慈母手中线,游子身上衣”,可 是歌颂父爱的却很少。请你依据本文表现出的伟大而厚重的父爱,在例句后 面写两个连贯的歌颂父爱的句子。(2分)例:父爱如大海,让我领略了它的浩瀚与深邃;, ;, 。 三.文言文阅读与理解(16分) (一)阅读咏雪 ,完成 1822题。 (13分) 咏雪谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷 何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。 ”兄女曰:“未若柳絮因风起。 ” 公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。 18.“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。 ”一句总括了谢太傅一家咏雪的背 景,精练地交代了时间“ ” 、地点“ ” 、人物“ ” 、事件“ ”等因素。 (4分) 19.解释加点的词。 (4分)(1)寒雪日内集( ) (2)与儿女讲论文义( )(3)俄而雪骤( ) (4)撒盐空中差可拟( ) 20.“儿女”一词古今意义不同,今义指儿子和女儿,古义指 (1分) 21.用现代汉语翻译下面句子。 (2分)未若柳絮因风起22.兄妹两人一个把雪比作盐,另一个把雪比作柳絮,哪一个更好呢?说说你的 理由(2分) 得分 评卷人

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