1 部编版《道德与法治》八年级上册简答题总结 第3单元 勇担社会责任 1、责任是什么？举例说明 ①作为子女，孝敬父母是我们的责任 ②作为学生，遵守学校纪律、认真学习 ③作为社会一员，应遵守社会规则，维护公共秩序 ④作为中华儿女，应心系祖国的前途和命运 是什么 2、承担责任的代价与回报 ①代价：要付出时间、精力和金钱，也有可能因为做的不好而受到责备，甚至受到处罚，甚至可能付出生命 ②回报：物质回报和精神回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人尊重和赞许，提升自身价值 等 为什么 3、承担责任的意义（为什么要对自己和他人负责任？）（怎样正确认识责任？） ①（对自己）按时完成作业、约定守时、信守承诺、认真做事等，都是对自己责任只有对自己负责的人，才能 使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命 ②（对他人）很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人， 在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。
③（对社会）只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其责、和谐美好的社会 怎么做 4、怎样承担责任？（怎样做一个负责任的人？承担责任的3层境界） ①对待可以选择的责任，评估代价与回报，作出合理选择，并义无反顾地承担责任 ②对于应该做的、不可推卸的责任，应改变心态，自觉承担，做到“我承担，我无悔” ③有许许多多的人不言代价与回报，敢于承担责任，奉献社会，让生活更加安全温暖充满阳光和希望 ④我们应从现在起，努力提高自身素质和能力，培养责任意识 Ⅰ 对自己负责 Ⅱ 对他人负责 Ⅲ 对社会负责 Ⅳ对国家负责 为什么 5、为什么要关爱他人？为什么说关爱他人是一种幸福？ ①（对他人）关爱他人传递着美好情感，给他人带来温暖和希望，可以维系良好关系 ②（对社会）关爱他人促进社会和谐稳定，促进社会文明进步，使社会更美好 2 ③（对自己）关爱他人让自己收获幸福，赢得他人尊重，得Ⅳ到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会从一 定意义上说，关爱他人也是关爱和善待自己总之，关爱他人是一种幸福，使自己幸福，使他人、使社会幸福 怎么做 6、怎样关爱他人？为什么说关爱他人是一门艺术？ ①要心怀善意。
在他人遇到困难时，学会对他人给与支持、帮助、关怀 ②要尽己所能关爱不分大小，贵在 有爱心 ③要讲究策略不伤害他人的自尊心，同时也要保护好自己，增强安全防范意识和自我保护意识 第4单元 维护国家利益 是什么 7、国家利益？6项国家核心利益？ 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，关系到民族生存、国家兴亡 为什么 8、国利与民利的联系？（两者的关系是怎样的？国利的重要性？为什么要坚持国利至上？） ①国家利益是人民利益的集中表现，国家利益至上，需要依靠人民艰苦奋斗来实现 ②人民利益高于一切，只 有依靠国家，才能得到真正的维护 ③二者相辅相成，高度统一、紧密联系 怎么做 9、怎样捍卫国家利益（行动上）？国利与民利发生冲突时应该怎么办？两者的区别？ ①虽然国利和民利在根本上是一致的，但两者不完全等同国家利益是关系全局的、长远的利益 ②无论何时何 地，我们应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位 ③为了国家利益，有时不仅需要 放弃个人利益，甚至要献出自己的生命 ④我们要坚决同一切损害国利的行为作斗争，自觉遵守道德和法律 10、怎样坚持国家利益至上？（思想上）怎样树立维护国家利益的意识？ ①要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念。
②增强危机意识和防范意识当今世界并不太平，我们要对危害国家利益的行为时刻保持警惕 ③增强维护国家利益的责任感和使命感同时用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感 Ⅳ 对国家负责，维护国家安全3 为什么 11、国家安全的重要性？为什么要坚持总体国家安全观？ ①国家安全是国家生存与发展的重要保障；是实现国家利益的最根本保障 ②国家安全是人民幸福安康的前提 ③今天，我国国家安全的内涵和外延、时空领域、内外因素比历史上任何时候都更复杂 12、为什么说国家安全与我们息息相关？请你阐述“维护国家安全，人人都是主角”的含义？ ①维护国家安全是每个公民应尽的法律义务，它需要我们每个人作出贡献人人都是维护国安的主角只有人人为 国家安全积极贡献力量，才能筑牢坚如磐石的堤坝，使危害国家安全的行为无法得逞②维护国家安全，人人可为 怎么做 13、怎样维护国家安全（公民怎么办）？——维护国家安全是每个公民应尽的法律义务 ①为维护国家安全工作提供便利和协助 ②为维护国家安全积极建言献策 ③检举、制止危害国家安全的行为 ④监督和维护国家安全工作的开展 ⑤我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规。
⑥善于识别危害国家安全的各种伪装，严格遵守有关法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务 14、怎样维护国家安全（国家怎么办）？ （国家应该坚持总体国家安全观,：走好1条道路 + 做到10个重视 + 构建1个体系） ①以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全 为依托，走出一条中国特色国家安全道路★ ②既重视外部安全，又重视内部安全；既重视国土安全，又重视国民安全；既重视传统安全，又重视非传统安全； 既重视发展问题，又重视安全问题；既重视自身安全，又重视公共安全 ③我们要构建集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安 全、资源安全、核安全等于一体的国家安全体系★ Ⅳ 对国家负责，关心国家发展4 是什么 15、我国发展取得了哪些巨大成就？（优点） ①社会生活方面（微观视角）：（高铁…各种文化演出和展览…听证会…政府决策…衣食住行用日益改善……） 从社会生活的方方面面，我们都感受到国家所取得的巨大进步 ②国家建设方面（宏观视角）：（世界第二大经济体、民主法治建设、文化建设、科技创新、社会保障水平、国际 地位：综合国力显著提升，在国际舞台上扮演越来越重要的角色。
祖国的伟大成就令世界瞩目，让我们倍感自豪16、我国在发展中还面临哪些问题？（缺点） ①人均国内生产总值世界排名还不高，②发展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出， ③居民收入差距仍然较大，④部分群众生活面临一些困难等 怎么做 17、国家采取哪些措施来解决发展中存在的问题？（你对祖国的未来是否有信心，为什么？） ①国家正在采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险 ②国家正视并着力解决各种发展中的问题，不断取得积极成效这让我们对国家的未来发展更加充满信心和期待 18、实干怎样创造未来？我们青少应怎样肩负起历史重任？（青少年成才类问题）怎样亲社会？怎样服务社会？ ①热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急 ②关注社会、了解社会 ③要遵守社会规则和习俗遵 纪守法 ④热心公益、积极服务社会 ⑤维护国家安全，坚持国家利益之上 ⑥发扬实干精神热爱劳 动，爱岗敬业 ⑦努力学习，提高自身素质，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者 为什么 19、劳动有什么作用（意义）？ ①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉②我国所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造 性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。
③千百年来，中华民族素以勤劳智慧闻名于世 20、为什么要尊重劳动者？（怎样看待不同行业的劳动者？对劳动者应该有怎样的态度？） ①每个人所处岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会作出贡献②正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、 无私奉献，成就了今天的美好生活③无论是脑力还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习 第2单元 遵守社会规则 为什么 21、为什么需要规则？自由与社会规则的关系？ ①社会规则划定了自由的边界，明确了秩序的内容，使所有人各尽其职自由不是随心所欲，要受到道德、纪律、5 法律等规则的约束公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的和其他公民的合法利益 ②社会规则是人们享有自由的保障建立规则的目的不是限制人们的自由，而是要保障社会的有序运行 怎么做 22、怎样遵守规则？（遵守规则的3层境界） ①自觉遵守规则，需要他律和自律，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则内化于心、外化于行 ③坚定维护规则，在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则，做到有礼、有理、有节 ⑤积极改进规则规则不是一成不变的，有些不合理的规则需要加以改进在改进中积极建言献策，行使监督权。
Ⅰ 关键词一——“道德” 尊重 他人 23、为什么要尊重他人？ ①尊重他人是一个人内在修养的外在表现 ②每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重 ③尊重使社会变得和谐融洽，互敬互爱敬人者，人恒敬之 24、怎样尊重他人？ ①积极关注、重视他人 ②平等对待他人 ③学会换位思考 ④学会欣赏他人 以礼 待人 25、为什么要以礼待人？ ①文明有礼是一个人立身处世的前提，赢得他人尊重 ②文明有礼促进社会和谐 ③文明有礼体现国家形象，展现礼仪之邦的风采 26、怎样做到以礼待人？ ①语言文明、态度谦和、仪表整洁、举止端庄 ②不断学习、观察和践行，做一个学礼、明礼、守礼的人 诚实 守信 27、为什么要诚实守信？ ①诚信是一个人安身立命之本，是融入社会的通行证 ②诚信是企业的无形资产，为企业塑造形象和信誉，赢得 顾客，带来效益 ③诚信促进社会文明、国家兴旺，提高国家形象和声誉 ④诚信也是中华民族的传统美德， 是民法原则，是社义核心价值观的一个价值准则 28、怎样做到诚实守信？ ①树立诚信意识真诚待人，不轻易许诺 ②答应了就要信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。
6 ③做错事要勇于承认过错，主动承担责任，争取谅解 ④珍惜个人的诚信记录 ⑤运用诚信智慧，权衡利弊，既恪守诚信，又尊重他人隐私 Ⅱ 关键词二——“法律” 是什么 29、法律是最刚性的社会规则，不违法是我们行为的底线 违法行为的分类：两种分法 ①民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为（法律种类上） ②一般违法行为、严重违法行为（程度上） 30、犯罪的特征 ①严重社会危害性—最本质特征 ②刑事违法性—法律标志 ③应受刑罚处罚性—法律后果 31、刑罚的种类 ①5种主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑 ②4种附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境 怎么做 32、中学生应怎么预防违法犯罪行为的发生？ ①增强法治观念，做一个自觉守法的人 ②珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪 ③从小事做起，避免沾染不良习气，防患于未然 ④杜绝不良行为，明辨是非 33、自己的合法权益受侵害，我们应该怎么办？ ①通过法律服务机构来维护权益，如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等 ②寻求国家的法律救济，如到公安机关、人民检察院控告、举报。
③必要时直接向人民法院提起诉讼这是最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障 34、遇到侵害他人的违法犯罪行为时，我们应该怎么办？ ①同违法犯罪作斗争是每个公民应尽的义务当国家利益、公共利益、本人或他人的利益受到侵害时，要敢于并 善于依法维护正当权益 ②我们身为未成年人，不仅要勇于斗争，而且要善于斗争在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人和 社会的力。