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1、人教版八年级语文上册第六单元测试题一、基础知识(20 分)1、默写。 （9 分）（1） 归园田居中写诗人耕种辛勤的句子是“ ， ” ；抒发作者愿望的句子是“ ， ”。（2）白头吊古风霜里， 。（3） 使至塞上描绘西北高原黄昏日落景象的千古名句是“ ， ” 。（4） 渡荆门送别以一种独特方式抒发作者思乡惜别之情的句子是“ ， ” 。2、划分节奏有误的一项是（ ） 。 （2 分）A.道狭/草木/长，夕露/沾我/衣。B.征蓬/出/ 汉塞，归雁 /入/胡天。C.从今/若许/闲乘/月，拄杖/无时/ 夜叩/门。D.出随/平野/尽，江入/大荒/流。3、指出下列句子运用的修辞手法。 （3 分）（1）方其远出海
2、门，仅如银线。 （ ）（2）腾身百变，而旗尾略不沾湿。 （ ）（3）海涌银为郭，江横玉系腰。 （ ）4下列解释有误的一项是( ) （2 分）A大雪三日，湖中人鸟声俱绝 (绝：断绝)B素湍绿潭，回清倒影 (回：回旋)C未复有能与其奇者 (与：欣赏)D自既望以至十八日为最盛 (既望：农历十六)5对下面这首北朝民歌赏析欠妥的一项是( ) （2分）敕勒歌敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。A这首北朝民歌，歌颂了北国草原壮丽富饶的风光，抒写了敕勒人热爱家乡，热爱生活的豪情。B “穹庐”是游牧民族的活动居室，用穹庐比喻草原天空，具有浓厚的民族和地方色彩。C民歌写川、山、天、
3、四野、牛羊，由上而下，再到四野，又由近而远，有层次，有立体感。D一个“风”字令人欣赏，清风吹过，草浪起伏，牛羊闪现，多彩多姿，整个草原充满勃勃生机。6下列相关的文学常识连线有误的一项是( ) （2 分）A 三峡水经注 郦道元南朝魏B 答谢中书书 陶庵梦忆张岱明末清初c 观潮武林旧事周密宋代D 使至塞上五言律诗 王维唐代二、阅读题。(共 50 分)（一） （16 分）三 峡自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阴绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝 多生怪柏，悬泉
4、瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“ _ ，_ 。 ”7本文选自 _ ，作者是北魏的_ 。 （2 分）8补全文中的空缺处。 （1 分）9翻译句子：（2 分）虽乘奔御风，不以及也。 10按要求填写有关语句：（4 分）(1)侧面衬托山势高峻的句子是_(2)表现水流急速的两个四字短语是_(3)表现山之秀丽的两个四字短语是_(4)表现秋境的凄清，令读者恍若身在在其境的两个四字短语是_11文中画横线的句子使你联想到了哪个诗人的哪两句古诗？（3 分）诗人：_诗句：_12第三段文字写出了三峡怎样的景色特点？（2 分）_13文中
5、的哪个词表达了作者愉悦的心情？（2 分）_（二） （12 分）常祯五年十二月，余住西湖，大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定，余拿一小船，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”14、按要求填空。 （4 分）（1）交代看雪的时间的词句是_（2）交代看雪地地点的词语是_（3）交代看雪时的天气的词语是_（4）交代看雪前准备的物质条件
6、的词语是_15解释下列句子的意思。 （2 分）（1）天与云与山与水，上下一白。_（2）莫说相公痴，更有痴似相公者！_16 “独往湖心亭看雪”一句中的“独”字与上文哪句话相照应？（2 分）_17亭中饮酒二人为何见作者“大喜”？（2 分）_18由“大雪三日，湖中人鸟鸣声俱绝” ，我们可以联想到哪首唐诗？你能把这首诗写下来吗？（2 分）_(三) （11 分）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。19解释下面加点的词。(2 分)念无与为乐者
7、怀民亦未寝 相与步于中庭 但少闲人 20翻译文中加横线的句子。(2 分) 译： 21这段文字叙事、描景、抒情集为一体： _ (事)，这是事之雅者； _ (景)，这是景之美者； _ (情) ，这是情之深者。(3 分)22文中“闲人”指谁，该如何理解?(2 分) 答： 23整段选文表达了作者怎样的思想感情?(2 分) 答： 古今异义词1.或王命急宣 （或 古义：有时 今义：常用于选择复句的关联词） 2.至于夏水襄陵 （至于 古义：一个动词 “到”和一个介词“于” 【 连词】承上启下 今义：常连在一起，表示另提一事） 3.虽乘奔御风 （虽 古义：即使 今义：虽然） 4.泪沾裳（裳 古义：古人的下衣 今义：衣服） 5.不以疾也 （疾 古义：快 今义：疾病） 6.自非亭午夜分 （自 古义：如果 今义：自己）一词多义自：自三峡七百里中（在，从） 自非亭午夜分（如果） 绝：沿溯阻绝（断绝） 绝巘（写作“山献” ）多生怪柏（极，最） 哀转久绝（消失）清：回清倒影（清波） 清荣峻茂（水清）通假字略无阙处（“阙”通“缺” ，空缺 这里指中断） 哀转久绝（“转”通“啭” ，婉转）词类活用虽乘奔御风，不以疾也。 （奔：动词用作名词，奔驰的快马） 回清倒影（清：形容词用作名词，清波） 晴初霜旦（霜：名词用作动词，将降霜） 空谷传响（空谷：名词作状语，在空荡的山谷里） 素湍绿潭（湍：形容词用作名词，指急流）
