《《小袋鼠接球》说课》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《小袋鼠接球》说课(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、小袋鼠接球说课一、说教材教材来源:本次活动来源于生活,我们都知道,球是幼儿 比较喜欢玩的运动器械之一,球在小朋友家里、幼儿园里到 处可见,且取材方便。它的品种非常丰富,其中大小不同,颜 色不同,形状不同,玩法不同,可以滚球、投篮、抛接球、踢 球、拍球等,幼儿虽然知道各种球,但是对球的种类、质地、 作用、形状、特点、玩法等还不了解,因此有必要引导幼儿正 确认识有关球的知识,通过各种球类竞赛活动,培养幼儿积 极心态,体验合作乐趣,激发幼儿集体荣誉感,增进家长与 幼儿间的情感,体验集体生活的乐趣。 二、说目标幼儿能往上用力抛球,双手接球,发展幼儿的手眼协调 能力。三、说难点本次活动的难点是:抛球时,
2、用力往上而不要倾斜。接球 时脚要配合手的动作。四、说准备幼儿人手一只塑料球。五、说教法根据幼儿的学习特点及他们的年龄特点。我选择教学方 法是讲解示范法和游戏法。 六、说过程:(一)做热身运动,让幼儿活动一下身体,为活动做准 备。(二)出示球,引起幼儿兴趣。1、小朋友们,今天老师给你们带来一个新朋友,你 们 看看它是谁?它是什么形状的?什么颜色的?2、小朋友们,你 们会玩球吗?你们都是怎么玩的?3、请个别幼儿示范一下,自己的玩法。(三)玩球,教师示范玩法并讲解,根据幼儿接受难易程 度逐渐加大难度。1、 弹接球。幼儿用力扔球,球向上弹起时,幼儿用手接住。2、抛接球。幼儿往上抛球,看球下来时用手接住。3、抛接球拍手。幼儿往上抛球,当球在空中时,幼儿可以拍手,看能力 强弱,可以多拍或少拍。活动反思:由于临时换音乐,热身律动不熟练。时间 有点短孩子没玩够。语言能力需要再加强。