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1、用爱心启迪学生的心灵 许多单亲家庭的孩子,从小生活在缺少父爱或母爱家庭中,就 会产生一些不太健康的心理,表现出一些强烈的反抗态度。如:固 执、对抗、孤僻、依赖、自卑。这些不良的情绪困绕着他或她,影 响着他们的学习和生活,时间一长,将会使他们形成不良的性格特 征,失去正确地自我评价意识,从而影响他们今后的生活和学习。 记得我担五年级的教学工作时,我发现班里有一位叫潘光平的男生 性格特别内向,孤僻,不喜欢和其他同学交往,年龄是班上最大的, 个子是班上最高的。下课时,独自一人呆呆的坐在座位上,不与同 学们玩耍。课堂上也不喜欢回答问题,我几次叫他,也没有反应。 久而久之,在同学们的眼中没有了他的存在。
2、学习成绩不理想,经 常性没有完成作业,有时还有逆反的心理,老师的话听不进去。经 调查了解,才知道他是一名孤儿,从小,母亲就离他远去,读小学 四年级时父亲就去世了,现在与唯一的哥哥相依为命,生活很困难。 有一次,我去家访,我不禁被眼前的情景惊呆了,这哪里像一个家 啊!一间破旧的屋子,似乎风大一点就要把屋子吹倒。吃住都成问 题。看到这一切,泪水迷糊了我的双眼,痛在我的心里。我得知情 况后,我常常利用课余时间与他谈心,像母亲一样关心他、爱护他, 使他又感到了母亲的关爱和温暖,我常常送去衣物,帮他解决生活 上的问题,使他没有后顾之忧。他的学习不好,我常常利用课余时 间帮他补课,经过一个学年的努力,他进步了,期末检测时,他双 科得了80 多分,终于以优异的成绩升入了初中,他笑了,我也笑了。我深深地体会到:教好学生,不仅要教给他们知识,做人的道理, 还要从经济上给予支持,生活上真心实意地为他们做一些实实在在 的事情,用爱心启迪孩子们的心灵,使他们的健康成长,走好人生 的第一步。