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1、六年级下册科学第三单元宇宙主要知识点 1. 月球是地球的（ ），月球围绕着（ ）运动。 2. 1969年7月，美国的“（ ）”载人飞船成功地在月球上着陆，在月球上 留下人类第一个足迹的宇航员是（ ）。 3. 月球围绕地球朝（ ）方向运行。 4. 月球直径大约是地球的（ ），月球质量大约是地球的（ ），月球体积大约 是地球的（ ），月球引力大约是地球的（ ）。 5. 月球在（ ）过程中出现的各种形状叫做（ ）。 6. 月球是一个（ ）、（ ）的球体，我们看到的月光是它反射（ ）的 光。 7. 月相实际上就是人们从地球上看到的月球被（ ）照亮的部分。由于观察的角度 不同，所以看到的月相亮面（ ）、
2、（ ）也就不同。 8. 模拟月相实验的步骤是： 在教室或一块空地的一端墙面上贴上太阳，在场地中间画 1 上两个圆圈。几个同学站在小圆上，代表（ ）上的观察者；一名同学举一个一半 被涂亮的皮球，代表（ ），沿大圆转动一圈，表示（ ）绕（ ）运动一 个月。 让“月球”亮面始终朝着“（ ）”，表示月球只能有一半被（ 2 ）照亮。当“月球”分别运行到不同的（ ）时，画下我们所观察到的“月相”。 9. 月球地貌的最大特征，就是分布着许多大大小小的（ ）。 10. 关于月面环形山的形成原因，人目前公认的观点是“（ ）”。 11. 当（ ）运动到（ ）的中间，如果三者正好处在（ ）上时， （ ）就会挡住（
3、）的光，在地球上处于（ ）中的人，只能看到 太阳的一部分或全部看不到，于是就发生了（ ）。 12. 日食总是发生在农历的（ ），日食的种类有：（ ）、（ ）、 （ ）。 13. 当（ ）运行到（ ）里（即：月球绕地球轨道的外侧），如果三者正好 处在（ ）上时，（ ）就会挡住（ ）的光，就发生了（ ）。 14. 月食总是发生在农历的（ ）前后。月食的种类有：（ ）、（ ）。 15. 太阳系里有（ ）大行星，与太阳的平均距离从近到远分别是（ 、 、 、 、 、 、 ）。 16. 以太阳为中心，包括围绕它转动的八大（ ）（包括围绕行星转动的卫星）、（ ）、（ ）（包括小行星、流星、彗星等）组成的（
4、）叫做（ ）。 17. 为了便于辨认，人们把看起来相互之间距离保持不变的星星分成一群，划分成不同（ ），根据其形态想象成人、动物或其他物体的形状，并且给它们命名。天空中这些被 人们分成的许多区域就称为（ ）。P57 18. 星座实际上是一些距离各不相同、彼此没有联系的（ ）在天穹上的排列的（ ）。 19. 在北部天空的小熊座上有著名的（ ），它是颗不太亮的星星。 20. 大熊座的明显标志是由七颗亮星组成的（ ）。 21. 夏季天空中有三颗亮星构成了一个巨大的三角形，人们称之为“（ ）”， 这三颗星分别是（天津四） 、（织女星）和（牛郎星）。它们分别属于（ ）座、 （ ）座、（ ）座。 22.
5、夏季，我们还会在南部天空发现一颗火红的亮星，它是一颗红巨星，属于（ ） 座。 23. 我们观察到的天空中的星星大多数也是和太阳一样发光发热的（ ），它们有的 也会组成类似太阳系一样的（ ）。 24. 天空中闪亮的银河光带，实际是由许许多多的（ ）星组成的一个（ ），被 人们称为（ ）。 25. 光的传播速度是每秒钟（ ），光年就是光在一年中所走的（ ）。 26. 目前人类已经发现了超过（ ）个类似银河系一样庞大的恒星集团，称为（ ）。 27. 科学家发现宇宙正处于（ ）之中。 28. 宇宙中每时每刻都有许多恒星（ ），同时也有许多恒星（ ）。恒星都在不 停地高速（ ）。有些恒星自身还有节奏地（
6、 ）和（ ），有些恒星还不 断地向外（ ）我们的宇宙是一个 （ ） 的宇宙。 29. 我国是世界上公认的火箭的 （ ）。 30. 目前，我国的（ ）在世界上占有相当重要的位置。（ ）系列运载火箭的 顺利发射，载人飞船“（ ）”五号和“（ ）”六号圆了中国人的飞天梦想。现在“（ ）”一号探月卫星又发射成功。 31. 天文望远镜可以分为（ 望远镜）和（ 望远镜）两种。 六年级下册科学第四单元环境和我们主要知识点 1. 阳光、空气、水、土壤、岩石、植物、动物构成了我们周围的（ ）。 2. 人与自然和谐（ ）、共同（ ），是我们共同的（ ）。 3. 我们每天都要消耗食物和各种各样的生活用品，与此同时，
7、也产生了许多（ ）。 4. 我班每天人均产生垃圾大约有（ ）千克。 5. 很久以来，人们使用在地上挖坑（ ）的办法处理垃圾。 6. 新型垃圾填埋场的主要设计有：能解决垃圾与土壤直接接触的（ ）；能排 放垃圾产生气体的气体排放管；能防止受污染的水渗透到土壤和地下水的过滤液（ ）池和过滤液（ ）池。 7. 填埋场在填满垃圾以后，不能用来建筑（ ）和种植（ ）。 8. 焚烧处理垃圾的优点：占地面积（ ），避免了垃圾污染（ ），产生 的热量可以用来（ ）。 9. 减少垃圾的数量是从（ ）上解决垃圾问题的办法，减少垃圾数量的办法主要 有：减少（ ）和重新（ ）。 10. 重新使用是指多次或用（ ）方法来
8、使用已用过的物品。 11. 对于生活中的一些废弃物，我们可以从垃圾中回收它们并重新加工利用。这样做不 但能够减少垃圾的（ ），而且能够节省大量的（ ）。 12. 塑料、玻璃和许多（ ）能够被熔化后再利用，能够减少环境污染与节约资 源。 13. 一节一号电池烂在地里，能使（ ）平方米面积上的土壤失去利用价值；一粒纽 扣电池可使（ ）吨水无法饮用，相当于一个人（ ）的饮水量。 14. 垃圾的回收利用，需要把其中可利用的材料（ ）和（ ）起来。 15. 废电池是一种需要（ ）处理 的垃圾。 16. 医疗垃圾也要（ ）进行处理。否则会传染疾病，危及我们的健康。 17. 家庭垃圾中有约1/3是碎菜叶、蛋
9、壳等厨余垃圾。这些垃圾和院子里的枯叶、杂草等 能够通过堆积自然（ ），成为有用的（ ）肥料。 18. 制作堆肥箱的方法：将食品废料、杂草、落叶等掺入污水，堆积起来，表面覆盖一 层（ ）。腐熟时间一般需要（ ）个月。腐熟后的垃圾可以用来做（ ）。 19. 淡水是我们人类和其他生物生存的（ ）。但是地球上的淡水资源十分（ ）。 20. 由于人口迅速（ ）、环境（ ）和全球气候（ ），世界人均供水量 自1970年以来开始减少，而且持续下降。目前（ ）%的大陆面临淡水资源不足， （ ）多个国家严重缺水，其中最严重的国家达（ ）多个。P80 21. 绝大多数的水污染都是由（ ）引起的。 22. 我们能用
10、（ ）和（ ）等方法把污水中的（ ）分离出来。 23. 淡水在自来水厂中除了沉淀和过滤之外，还要加入（ ）进行灭菌处理。P82 24. 大多数地区的自来水水源取自水库、（ ）或（ ）。 25. （ ）是主要的饮用水，饮用水源受到污染，会直接影响我们的身体健康。 P82 26. 废水处理系统示主要包括：初步处理（ ）。再处理（ ）和利用 细菌群（ ）污水中的废物。 27. 考察家乡的自然水域，要先制定一份考查（ ），然后实地（ ）并取回水样。 28. 除了垃圾和（ ）污染之外，人类还面临着大气污染、（ ）污染等环境问题。 29. 少开车，尽量乘坐公交车或选择环保的交通方式，能有效地改善（ ）。
11、30. 每年的（ ）月（ ）日是“国际无车日”。31. 人类（ ）和过度（ ），更使得许多生物资源濒临枯竭，建立自 （ ）是保护生物多样性的有效方法. 32. 1997年12月，联合国在日本京都召开“防止地球温暖化京都会议”。通过了 。 33. （ ），名字听起来很奇怪，但它却是地球生命的保护神，有人称之为地球的盔 甲。 34. 联合国于1972年召开了第一次人类环境会议，通过了 ，提出了“（ ）”的口号。 35. 1991年6月，由中国发起并在北京主办了“（ ） 部长会议”国家 环境与发展部长会议”，来自亚洲、非洲和拉丁美洲的41个国家派出代表团与会， 会议发表了 。 六年级下册科学第二单元
12、物质的变化主要知识点 1. 我们生活在（ ）构成的世界里，所有的物质都在不停地运动，还会发生 （ ）。 2. 世界是由（ ）构成的。我们身边的书、橡皮、桌子包括我们自己， 都是由（ ）构成的。 3. 我们能直接或（ ）观察到的（ ）的东西都是物质。 4. 物质总是在不断地变化，有些变化只改变了物质的形态、( )，有些变 化产生了（ ）的物质。 5. 观察到“没有明显变化”跟观察到“明显变化”的现象同等（ ）。 P28 6. 物质的变化有快有慢。有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有 产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为（ ）变化；有些变 化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为（ ）变化。 7. 米饭中有一种叫( )的东西，在我们的咀嚼过程中发生了（ ）， 变得有（ ）味了。 8. 利用淀粉和碘酒反应时( )会发生变化这一特性，我们可以来检验一些 食物中是否含有( )。 9. 小苏打和白醋混合后，产生了大量（ ）。将燃烧的细木条伸进玻璃 杯中，观察到火苗（ ）的现象。像倒水一样，把玻璃杯中的气体 倒在蜡烛的火焰上，火焰会（ ）。 10.科学家经过大量的研究，已经确定这种气体是（ ），它是空气的 组成部分。能使燃着的火焰（ ）。我们打开汽水
