(教科版)五年级科学上册课件阳光下的影子

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1、阳光下的影子,教科版 五年级科学上册,点此播放教学视频,阳光下的影子,1.什么叫光源?2.什么叫投影?,自己发光的物体叫光源。,从不同侧面照射得到的物体的影子叫做投影。,点此播放教学视频,下面哪些是光源?,白炽灯、点亮的日光灯、太阳光、月光、激光、镜子、电灯,阳光下的影子,点此播放教学视频,1.像电灯这样自己发光的物体叫做 。2.影子产生需要的条件是 3.从不同侧面照射得到的物体的影子叫做 。,光源,光源、遮挡物、屏(且遮挡物要在光源和屏之间),投影,阳光下的影子,点此播放教学视频,上节课要点:,1.产生影子的条件:光源、遮挡物和屏,且遮挡物要在光源 和屏之间。2.可以自己发光的物体叫做光源。

2、3.物体影子的长短、方向随着光源位置、方向的改变而改变; 物体影子的大小与物体和光源之间的距离有关;物体影子 的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关。4.从不同侧面照射得到的物体的影子叫做投影,投影在我们 生活中很有用处。,阳光下的影子,1.在阳光下我们看到过影子吗?2.一天中阳光下的影子有变化吗?是怎样变化的?,阳光下的影子,点此播放教学视频,阳光下的影子,点此播放教学视频,阳光下的影子,点此播放教学视频,阳光下的影子,点此播放教学视频,阳光下的影子,太阳:东偏南西,影子:西偏北东,影子长短变化:清晨长,逐渐变短,中午最短,然后变长,到太阳偏西快落山时最长。太阳最高时影子最短,太阳位置最低时

3、,影子最长,点此播放教学视频,点此播放教学视频,点此播放教学视频,点此播放教学视频,点此播放教学视频,点此播放教学视频,日晷的工作原理:太阳东升西落,它所照射的物休的影子也会随着移动。在古代人们通过对这个自然现象的观察,学会了计算时间,发现了日晷。 日晷,是最古老的、以日影测时的计时仪器,如今它已成为人类文明的象征。我国历史悠久、文化发达,也是世界上最早使用日晷测时的文明古国之一。迄今我国发现的最早的石刻日晷乃西汉初年的遗物,距今已有约2200年的历史了。在我国众多的古代科技成就史,以日影测时原理制作并应用的日晷,可以说是一颗晶莹璀璨的明珠。,判 断,1、一天当中,阳光下物体的影子不会发生变化

4、。( )2、物体的影子总在阳光背光的一面。( )3、影子越短,表示太阳的位置越高。( )4、早晨太阳在东方升起,物体的影子就在东方。( )5、同一时间,阳光下不同物体的影子方向相同。( ),阳光下的影子,点此播放教学视频,1、同一时间,阳光下不同物体的影子( )。 A、形状相同 B、方向相同 C、长短相同2、不同时间,阳光下同一物体的影子( )。 A、位置保持不变 B、方向保持不变 C、长短、位置和方向都发生变化3、阳光下旗杆影子长5米,一会儿旗杆影子变长了,这种现象发生在( )。 A、上午 B、中午 C、下午4、阳光下一根10厘米的铅笔直立在地上,其影子长5厘米,同时测得旗杆影 子长为2米。

5、旗杆实际高度约为( )米。 A、2米 B、2 .5米 C、4米,B,C,C,阳光下的影子,C,点此播放教学视频,5、古代人们用日晷来计时,其原理是( )。 A、物体的影子会随时间的变化而变化 B、物体的影子不会随着时间的变化而变化 6、一天中,阳光下物体的影子( )最短。 A、早晨 B、正午 C、傍晚7、在中午12时,阳光下物体的影子( )最长。 A、春季和秋季 B、夏季 C、冬季8、地球上的光主要来自于( )。A、太阳 B、电灯 C、火把,A,B,阳光下的影子,B,A,点此播放教学视频,9、一天中阳光下物体影子长度的变化是( )。 A、长短 B、短长 C、长短长10、一天中阳光下物体影子的变

6、化方向是( )。 A、西南东 B、西北东 C、东北西11、测得1米高竿子的影长0.5米,同时测得一棵树影长是8米,则树高 是( )。 A、4米 B、16米 C、无法计算12、测得1米高竿子的影长0.5米,测得一棵树影长是8米,则树高 是( )。 A、4米 B、16米 C、无法计算,C,B,阳光下的影子,B,C,点此播放教学视频,阳光下的影子,画出影子,点此播放教学视频,阳光下的影子,画出影子,点此播放教学视频,本节要点:,1、阳光下物体影子的方向随着太阳方向的改变而改变,影 子总是和太阳的方向相反2、阳光下物体影子长短的变化是随着太阳在天空中的位置 变化而变化的,太阳位置最高时影子最短,太阳位置最 低时,影子最长,阳光下的影子,点此播放教学视频,

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