高中函数的总复习

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1、1 正比例函数一般地,形如y=kx(k是常数,k0)的函数,叫做正比例函数 (proportional function) ,其中k叫做比例系数也就是说,形如 y=kx+b,且b0的函数是正比例函数。 正比例函数图象和性质 一般地,正比例函数y=kx(k是常数,k0)的图象是一条经过原点和 (1,k)的直线我们称它为直线y=kx.当k0时,直线y=kx经过三、一象 限,从左向右上升,即随x的增大y也增大;当k0时,图像经过一、三象限;k0,y随x的增大而增大;k0 时,向上平移;当b0,图象经过第一、三象限;k0,图象经过第一、二象限;b0,y随x的增大而增大;k0时,将直线y=kx的图象向上

2、平移b个单位; 当b0时,f(x)=ax+b/x 有最小值(这里为了研究方便,规定 a0,b0),也就 是当 x=sqrt(b/a)的时候(sqrt 表示求二次方根) 5 奇函数。 令 k=sqrt(b/a),那么: 增区间:x|x-k和x|xk; 减区间:x|-kx0 的基础上的,不过对勾函数是奇函数,所以研究出正半轴 图像的性质后,自然能补出对称的图像。如果出现平移了的问题(图像不再规则),就 先用平移公式或我总结出的平移规律还原以后再研究,这个能力非常重要,一定要多练, 争取做到特别熟练的地步。 事实上,利用将对勾函数进行选择可以得到标准的双曲线方程。也就是说,对勾函 数是双曲线,这个利

3、用二阶矩阵的变幻也是可以得到的。 另外对于二次曲线,他只可能是以下几种情况:圆,椭圆,双曲线,抛物线,或者 是两条直线。 由对勾函数的图像看出来,非双曲线莫属了。 其它解法面对这个函数 f(x)=ax+b/x,我们应该想得更多,需要我们深入探究: 它的单调 性与奇偶性有何应用?而值域问题恰好与单调性密切相关,所以命题者首先想到的问题6 应该与值域有关;函数与方程之间有密切的联系,所以命题者自然也会想到函数与方 程思想的运用;众所周知,双曲线中存在很多定值问题,所以很容易就想到定值的存 在性问题。因此就由特殊引出了一般结论;继续拓展下去,用所猜想、探索的结果来解 决较为复杂的函数最值问题。 高考

4、例题2006年高考上海数学试卷(理工农医类)已知函数 y=x+a/x 有如下性质:如果常 数 a0,那么该函数在 (0,a 上是减函数,在 ,a,+)上是增函数 如果函数 y=x+(2b)/x (x0)的值域为 6,+),求 b 的值; 研究函数 y=x2+c/x2 (常数 c 0)在定义域内的单调性,并说明理由; 对函数 y =x+a/x 和 y =x2+a/x2(常数 a 0)作出推广,使它们都是你所推 广的函数的特例研究推广后的函数的单调性(只须写出结论,不必证明),并求函数 F(x) =(x2+1/x)n+(1/x2+x)n(x 是正整数)在区间 ,2上的最大值和 最小值(可利用你的研

5、究结论) 当 x0 时,f(x)=ax+b/x有最小值;当 x0, 由均值不等式有: f(x)=x+1/x=2根号(x*1/x)=2 当 x=1/x取等 x=1,有最小值是:2,没有最大值。 当 x0 f(x)=-(-x-1/x) 0,b0)在 x0 上的单调性 设 x1x2 且 x1,x2(0,+) 则 f(x1)-f(x2)=(ax1+b/x1) -(ax2+b/x2) =a(x1-x2)- b(x1-x2)/x1x2 =(x1-x2)(ax1x2-b)/x1x2 因为 x1x2,则 x1-x20 当 x(0,(b/a)时,x1x2b/a 则 ax1x2-bb-b=0 所以 f(x1)-f

6、(x2)0,即 x(b/a),+)时, f(x)=ax+b/x单调递增。 7 重点(窍门)其实对勾函数的一般形式是: f(x)=x+a/x(a0) 定义域为(-,0)(0,+) 值域为(-,-2根号 a2 根号 a,+) 当 x0,有 x=根号 a,有最小值是 2 根号 a 当 x0),它的单调性讨论如下: 设 x10,x1x20,所以 f(x1)-f(x2)0,所以 f(x1)-f(x2)0,即 f(x1)f(x2),所以函数在( -根号 a,0)上是减函数 当 00,所以 f(x1)-f(x2)0, 即 f(x1)f(x2),所以函数在( 0,根号 a)上是减函数 当根号 a0,x1x20,所以 f(x1)-f(x2)0,即 f(x1)f(x2),所以函数在(根号 a,+)上是增函数 解题时常利用此函数的单调性求最大值与最小值。 反比例函数 知识梳理 知识点l. 反比例函数的概念 重点:掌握反比例函数的概念 难点:理解反比例函数的概念

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