粤教版《道德与法治》七年级下册8.3《学会防卫和避险》同步习题(含答案)

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1、初中政治试卷第1 页,共5 页 8.3 学会防卫和避险同步练习 一、单项选择题 1. 青少年善于同违法犯罪行为作斗争,下列较为妥当的方法是( ) 学会用110报警,请求公安警察帮助 保护好违法犯罪的现场或证据 与违法 犯罪分子周旋以赢得充裕时间 奋不顾身的阻止犯罪分子逃脱 A. B. C. D. 2.下图漫画倡导“见义勇为”向“见义智为”转变,启示我们青少年发现或遭遇违法 犯罪时应( ) 勇敢与歹徒搏斗,直到将其制服用智慧保护自己见义智为,不与违法犯罪分子 硬拼力求在保护自己的前提下与违法犯罪行为做斗争 A. B. C. D. 3.厦门市吴女士带着上八年级的女儿在回家的路上遭遇歹徒持刀抢劫,母

2、女用唇语暗 号成功脱险。这一案例告诉我们青少年( ) A.要远离违法犯罪 B.法律是维护权益的最有力武器 C.要善于同违法犯罪行为做斗争 D.要避免同违法犯罪行为做斗争 4.一,初学生小在放学回家的路被年级高某、牛住。要小军第二天交出“保护费”10 元,否则就“废”明。对此,小明的正确做法是 ) A.躲在家里不去上学 B.告诉老师并报警 C.纠集“朋友”与其武力对抗 D.将“保护费”交给高某和牛某 5.生活中子的骗术五花八、形形色。我避免上当受骗的方法( ) A.出门在外,不跟任何人打交道 B.一定要结伴出门,自己一个人的时候绝不外出 C.避免网上购物 D.增强防范意识,坚决不贪意外之财 6.

3、天有不测风云,人有旦夕祸福。生活中我们会偶遇自然灾害或意外事故等险情,必 须学会紧急避险。成功避险的重要前提是 A.对险情保持高度警惕 B.冷静判断、镇静应对 C.有紧急避险的意识 D.掌握有效的逃生急救知识和技巧 7. 下面漫画中的做法有利于广大中小学生( )初中政治试卷第2 页,共5 页 掌握紧急避险的常识和技巧 增强自我保护意识 提高自我保护能力 增强生 命意识,珍惜生命 A. B. C. D. 8.天有不测风云,人有旦夕祸福。生活中的自然灾害和意外事故对人们的生命财产安 全造成极大的威胁,下面关于应对险情的说法正确的是( ) 学习紧急避险知识 冷静判断、镇静应对不到人多的地方 掌握一定

4、的急救知识 A. B. C. D. 2、分析说明题 9.【关注校园暴力 保护学生安全】 近年来,各地“校园暴力”频发,屡屡见诸报端,成为社会关注的热点。 “校园暴 力”是指校园内部同学之间的暴力死伤事件。(1)校园暴力施暴者侵犯了受害者的哪项权利?(2分)(2)为使青少年学生勇对校园暴力,请你支招。 (至少2点,4分)(3)请你对校园暴力的实施者进行思想教育。 (4分) 10. 每年5月12日是我国“防灾减灾日” ,某中学按照省教育厅关于组织中小学校 开展“防灾减灾日”主题教育活动的通知的要求,开展了一次地震模拟疏散演练。 警报声起,同学们迅速躲到教育内的墙角、桌下紧急避险,一分钟后警报声再次

5、响起, 同学们在老师的指挥下沿既定路线迅速向大操场疏散。 (1)学校开展地震模拟疏散演练活动有什么重要意义? (2)在日常生活中,生命的威胁是多方面的,当下列危险发生时,我们应该如何自救? 情景 对策 遭遇绑架 室内失火 电梯被困 煤气泄漏 初中政治试卷第3 页,共5 页 答案和解析 【答案】 1.A 2.C 3.C 4.B 5.D 6.B 7.D 8.A 9. ()生命健康权。 ()保证自己的人身安全,不盲目斗争,要结合当时的情况,机智求助于他人; 或者暂时妥协,事后报案,但要注意记住施暴者的长相、特征;一旦遭遇校园暴 力侵害后,要请求国家保护,拿起法律武器维护自己的合法权益。 ()我们在享

6、有生命健康权的同时,负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和 法定义务;侵害他人生命健康权既损害了他人的生命和健康,也损害了自己的利益, 行为人要依法受到相应的制裁;要关爱他人的生命和健康,远离暴力,做一个既遵 守法律又乐于助人的人。 10. (1)有利于增强学生的自我保护意识;有利于提高学生的自我保护能力。 (2)遭遇绑架:保持冷静,假装服从,想办法设法求助或伺机逃跑等以保全自己为 第一原则。室内失火:迅速逃离,及时报警,打开门窗大声呼救等。电梯被困:保 持冷静,及时拨打求救电话,保持体力,等待救援等。煤气泄漏:关闭煤气的总阀 门;绝对禁止一切能引起火花的行为,不能开灯,不能点火,也不能在室内

7、拨打电话; 关闭完煤气阀门后,要马上用湿毛巾捂住鼻子和嘴,打开门窗,跑到空气新鲜的地方。【解析】 1. 此题考查同违法犯罪行为作斗争的方式。青少年生活经验少,自我保护能力差,较 容易受到侵害,青少年要善于同违法犯罪行为作斗争,可以与违法犯罪分子周旋以赢 得充裕时间,也可以拨打110报警,请求公安警察帮助,保护好违法犯罪的现场或证 据,使违法犯罪分子受到法律的制裁。但不可以奋不顾身的阻止犯罪分子逃脱,应尽 量在保全自己的前提下,同违法行为作斗争。故符合题意;说法错误,排除。 故选A。 2. 此题考查对自我保护的方法。解答漫画题需要通过漫画的标题、文字信息和画面, 把握漫画的整体寓意,然后结合教材

8、相关知识点确定答案。漫画说明青少年要见义智 为,保护好自己。见义智为就是我们青少年发现或遭遇违法犯罪时用智慧保护自己, 不与违法犯罪分子硬拼,力求在保护自己的前提下与违法犯罪行为做斗争。正 确且符合题意;由于青少年与歹徒力量悬殊,加之歹徒的凶狠亡命,不提倡青少年与 歹徒搏斗,做法错误。故选C。 初中政治试卷第4 页,共5 页 3. 题干中的描述,告诉我们,同违法犯罪行为作斗争,要采取机智灵活的方法,既要 斗争,又要注意自身安全C说法正确,符合题意A说法错误,不现实;B不合题意; D说法错误,是缺乏维权意识的表现,也容易助长违法犯罪分子的嚣张气焰故选C 本题考查的知识点是善于同违法犯罪行为作斗争

9、同违法犯罪行为作斗争,要采取机 智灵活的方法,注意保护好自己 本题具有良好的现实教育意义,有利于青少年在同违法犯罪行为作斗争时,采取正确 的方法 4. 依题干,对此小明的做法是B入选;而D都错误的法;当未成年人遇到险情时,要 机智勇敢,依法保护自的合益;故选 属于“们受法特殊保护”这一知识点,要掌未成年人受法律殊护,保护未成年人健康 成长以及未年人要增强自我保护意,提高自我保护能力相知识的础上,材料进行深入 的分,从得结论 公民的合法权益有很多要结合材认真分析,准择 5. 骗术越来越多,避免上当就该增强防意识,不贪小宜,A项错误不可能不跟任人打 交选项错误,一个人的时候绝不出门不能,骗代表往;

10、避免网上购物是不可的错;D 符题意故选D 该主要考查自护,我们应增强范意识,提高自保护的能,握一些自我保的方法和技 能 防骗不是与世隔绝要会增强自我保护能力,避免骗 6. 本题考查如何应对险情。遇到险情时,想要成功避险,就需要冷静理智地进行分析 判断,判断遭遇的灾难是怎么发生的,然后积极运用智慧找出对策,所以B符合题意。 故选B。 7. 此题考查自我保护的知识。解答漫画题需通过漫画的标题、文字信息和画面,把握 漫画的整体寓意,然后结合教材相关知识确定答案。观察漫画可知,漫画中的做法有 利于学生掌握紧急避险的常识和技巧,增强自我保护意识,提高自我保护能力,增强 生命意识,珍惜生命,均符合题意。故

11、选D。 8. 此题考查如何应对险情。日常生活中我们要学习紧急避险知识,掌握一定的急救知 识,当遇到险情时我们要冷静判断,镇静应对,成功避险。正确;错误。故 选。 9. (1)此题考查生命健康权。考查学生阅读、提取有效信息和运用所学知识分析问 题的能力。结合材料和教材知识回答即可。材料中“校园暴力”导致校园内部同学之 间的暴力死伤,可见校园暴力施暴者侵犯了受害者的生命健康权。 初中政治试卷第5 页,共5 页 (2)此题考查如何勇对校园暴力。开放性试题,考查学生的综合能力。根据教材知识, 从保证自己的人身安全、或者暂时妥协、遭遇校园暴力侵害后依法维权等角度回答即 可。如:保证自己的人身安全,不盲目

12、斗争,要结合当时的情况,机智求助于他人; 或者暂时妥协,事后报案,但要注意记住施暴者的长相、特征;一旦遭遇校园暴 力侵害后,要请求国家保护,拿起法律武器维护自己的合法权益。 (3)此题考查对校园暴力实施者的思想教育。开放性试题,考查学生的综合能力。根 据教材知识,从不侵害他人生命、侵害他人生命会使法律制裁。远离暴力等角度回答 即可。如:我们在享有生命健康权的同时,负有不得侵害他人生命健康权的道德义 务和法定义务;侵害他人生命健康权既损害了他人的生命和健康,也损害了自己的 利益,行为人要依法受到相应的制裁;要关爱他人的生命和健康,远离暴力,做一 个既遵守法律又乐于助人的人。 10. (1)此题考

13、查学校开展地震模拟疏散演练活动的意义。考查学生分析概括能力, 学生依据教材结合自身体会回答即可。有利于增强学生的自我保护意识;有利于 提高学生的自我保护能力。 (2)此题考查自救的方法。属于生活实践题,考查学生运用知识能力,学生结合具体 情景分析回答,言之有理即可。遭遇绑架:保持冷静,假装服从,想办法设法求助或 伺机逃跑等以保全自己为第一原则。室内失火:迅速逃离,及时报警,打开门窗大 声呼救等。电梯被困:保持冷静,及时拨打求救电话,保持体力,等待救援等。 煤气泄漏:关闭煤气的总阀门;绝对禁止一切能引起火花的行为,不能开灯,不能点 火,也不能在室内拨打电话;关闭完煤气阀门后,要马上用湿毛巾捂住鼻子和嘴,打 开门窗,跑到空气新鲜的地方。

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