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1、中国青年研究 !05/ 2007民 间 调 查Min Jian Diao Cha四川省高职高专大学生就业价值取向调查报告表 1 : 高职高专毕业生理想岗位与用人单位实际安排岗位对比基层第一线 技术岗位 管理岗位专业对口的任何岗位高职高专学生 6.2% 16.2% 32.9% 36.9%用人单位 40.5% 38.5% 6.3% 14.7% 干 旭 李雪莲 程 静本研究以四川省高职高专毕业生为调查对象 , 于2005 年 9 月至 12 月 , 先后对毕业生 、 用人单位进行了抽样调查 。 调查选取了有代表性的普通专科学校 、职业技术学院 、 本科院校的高专 、 民办高职院校四种类型的 10 所
2、学校 , 发出问卷 900 份 , 回收问卷 864份 , 回收率为 96% , 其中男生 488 人 , 女生 376 人 。本研究还先后调查了 512 家用人单位 , 回收问卷 500份 , 回收率为 97.66% 。 本调查基本能反映出四川省高职高专毕业生择业方面的价值取向 。一、 四川 省 高职 高 专大 学 生就 业 价值 取 向调 查1. 高职高专毕业生对目前就业形势的认识( 1 ) 就业前景 。 47.69% 的高职高专毕业生认为目前的就业形势 “ 比较严峻 ” , 27.61% 的学生认为 “ 十分严峻 ” , 18.98% 的学生认为 “ 一般 ” , 只有 3.94% 的学
3、生认为 “ 较好 ”。 可见有近 75% 的高职高专毕业生对目前的就业形势感到忧虑 , 缺乏信心 。在对此问题的回答上 , 不同性别的大学生呈现了不同的特点 。 认为就业形势 “ 很好 ” 的男生比女生高28.2% ; 认为就业形势 “ 十分严峻 ” 的女生比男生高3.3% 。 调查反映出女生在面临就业问题时更加焦虑和缺乏信心 。( 2 ) 择业优先考虑的因素 。 有 69.3% 的毕业生选择 “ 先就业后择业 ” , 15% 的毕业生选择 “ 先择业后就业 ” , 8.8% 的毕业生选择 “ 专升本继续深造 ” , 只有6.4% 的毕业生选择 “ 自主创业 ”。 调查表明 , 在面临就业压力
4、时 , 多数学生就业期望值趋向现实 , 求职心态更为积极 , 表现出其成熟 、 理性的一面 。2. 高职高专毕业生择业取向的调查( 1 ) 高职高专毕业生去向的选择 ( 主要指择业区域 、 单位性质 )调查结果显示 , 38.7% 的毕业生选择到沿海经济发达城市 , 17.4% 的毕业生愿意留在西部地区工作 ,17.5% 的毕业生选择内地省会城市 , 只有 1.9% 的愿意到小城镇或乡镇基层工作 , 还有 13.8% 的毕业生无所谓 。 可以看出 , 沿海经济发达城市仍是高职高专毕业生就业选择的重点 , 西部地区因其经济活力的增长 ,也日益吸引大学生的注意 , 而最需要人才的基层和乡镇 , 高
5、职高专毕业生却不愿意去 。对就业单位的选择上 , 有 22.96% 的毕业生选择“ 国家机关 、 事业单位 ” , 有 23.5% 的选择 “ 合资或外资企业 ” , 14.4% 选择 “ 国有大中型企业 ”。 而大量吸纳高职高专毕业生的民营和私营企业 , 却只有 12.3%的毕业生选择 。 调查反映出高职高专毕业生中仍然存在对自身定位不准确 , 理想与现实脱离的现象 。( 2 ) 对岗位的选择和薪酬的期望在岗位的选择上 , 高职高专毕业生对自身的认识和岗位的认知与社会严重脱节 。 如表 1 所示 :摘 要 : 本文从目前高职高专学生的就业现状和问题入手 , 以高职高专大学生的就业价值取向为切
6、入点进行调查和分析 , 并在此基础上将其与高职高专办学思想 、人才培养模式和就业服务相结合提出对策和建议 。关键词 : 高职高专 ; 大学生 ; 价值取向 ; 调查报告53中 国 青 年 研 究 !0 5 / 2 0 0 7调 查 研 究 版2 口 才 思 想 素 质3 性 格 口 才4 外 貌 性 格5 思 想 素 质 学 习 成 绩6 学 习 成 绩 外 貌7 是 否 为 党 员 、 学 生 干 部 是 否 是 党 员 、 学 生 干 部8 性 别 性 别排 序1高 职 高 专 学 生综 合 素 质用 人 单 位综 合 素 质表 4 : 高 职 高 专 大 学 生 与 用 人 单 位 最
7、看 重 的 成 功择 业 的 个 人 因 素 排 序 对 比表 3 : 高 职 高 专 大 学 生 与 用 人 单 位 对 择 业 成 功 的主 要 因 素 的 排 序 对 比排 序 高 职 高 专 学 生 用 人 单 位1 优 秀 的 综 合 素 质 优 秀 的 综 合 素 质2 经 验 及 社 会 实 践 能 力 经 验 及 社 会 实 践 能 力3 学 历 良 好 品 德4 良 好 品 德 学 习 成 绩5 毕 业 院 校 和 专 业 毕 业 院 校 和 专 业6 应 聘 技 巧 应 聘 技 巧7 学 习 成 绩 学 历6 0 0 - 8 0 0 / 月 8 0 0 - 1 0 0 0
8、/ 月 1 0 0 0 - 1 5 0 0 / 月 1 5 0 0 - 2 0 0 0 / 月 2 0 0 0 元 以 上高 职 高 专 学 生 4 . 8 % 3 3 . 2 % 4 5 . 2 % 1 0 % 6 . 8 %用 人 单 位 3 . 6 % 2 2 % 5 0 . 6 % 1 5 . 5 % 8 . 3 %在 薪 酬 的 调 查 中 , 从 表 2 可 以 看 出 , 随 着 就 业 市场 的 完 善 , 就 业 竞 争 的 加 剧 , 高 职 高 专 毕 业 生 已 降 低了 期 望 值 , 其 月 薪 期 望 与 用 人 单 位 的 期 望 逐 步 接 近 。( 3 )
9、高 职 高 专 毕 业 生 择 业 时 所 重 视 的 因 素高 职 高 专 毕 业 生 择 业 时 对 一 些 考 虑 因 素 的 重 视 程度 排 序 如 下 : 个 人 今 后 发 展 ; 经 济 收 入 ; 单 位性 质 ; 个 人 兴 趣 与 爱 好 ; 专 业 对 口 ; 就 业 地区 ; 职 业 的 社 会 地 位 ; 家 人 朋 友 的 意 见 。调 查 结 果 显 示 , “ 个 人 今 后 发 展 ” 仍 是 高 职 高 专大 学 生 择 业 的 首 选 , “ 经 济 收 入 ” 次 之 , 这 说 明 高 职高 专 大 学 生 在 择 业 选 择 上 更 加 理 性 ,
10、 更 加 关 注 在 职 业中 个 人 的 发 展 。 “ 经 济 收 入 ” 和 “ 单 位 性 质 ” 仍 然 在择 业 中 占 重 要 位 置 , 显 示 出 高 职 高 专 大 学 生 职 业 价 值观 务 实 的 一 面 。 “ 个 人 兴 趣 与 爱 好 ” 和 “ 专 业 对 口 ”排 在 4 、 5 位 , 则 更 加 显 示 出 现 在 的 高 职 高 专 大 学 生在 市 场 经 济 深 入 发 展 的 社 会 环 境 下 , 其 就 业 价 值 观 出现 对 个 人 意 向 和 人 生 理 想 的 弱 化 , 而 更 多 地 体 现 以 个人 发 展 为 目 标 , 以
11、经 济 利 益 为 导 向 , 带 有 明 显 的 功 利色 彩 。( 4 ) 对 择 业 成 功 因 素 的 价 值 判 断高 职 高 专 大 学 生 在 成 功 择 业 因 素 的 判 断 上 与 社 会的 要 求 日 益 趋 同 , 都 把 “ 优 秀 的 综 合 素 质 ” 与 “ 经 验及 社 会 实 践 能 力 ” 排 在 前 列 , 这 说 明 高 职 高 专 大 学 生更 加 注 重 个 人 的 综 合 素 质 和 社 会 实 践 能 力 的 锻 炼 。 具体 情 况 如 表 3 所 示 :值 得 注 意 的 是 , 大 学 生 和 用 人 单 位 对 “ 学 历 ” 、“ 良
12、 好 品 德 ” 与 “ 学 习 成 绩 ” 三 个 因 素 在 选 择 上 存 在着 明 显 差 异 。 用 人 单 位 十 分 强 调 “ 良 好 的 道 德 素 质 ”和 “ 学 习 成 绩 ” , 把 它 排 在 第 3 、 4 位 , 并 将 大 学 生 排在 第 3 位 的 “ 学 历 ” 排 在 最 末 尾 。 而 大 学 生 则 将 “ 良好 品 德 ” 排 在 第 4 位 , “ 学 习 成 绩 ” 排 在 末 尾 。 可 以看 出 : 高 职 高 专 大 学 生 们 对 “ 学 历 ” 过 分 看 重 , 反 映出 专 科 生 的 自 卑 与 信 心 不 足 ; 而 对 “
13、 良 好 品 德 ” 和“ 学 习 成 绩 ” 的 排 序 选 择 反 映 出 目 前 高 校 思 想 道 德 教育 的 弱 化 和 大 学 生 对 自 身 专 业 学 习 要 求 的 放 松 。表 4 进 一 步 显 示 出 , 在 目 前 高 职 高 专 的 教 育 中 对大 学 生 思 想 素 质 教 育 的 重 要 性 未 落 到 实 处 , 直 接 反 映在 大 学 生 的 选 择 上 , 就 是 将 “ 外 貌 ” 置 于 “ 思 想 素质 ” 与 “ 学 习 成 绩 ” 之 上 , 不 能 不 令 人 深 思 。3 . 高 职 高 专 毕 业 生 择 业 方 式 与 途 经 的
14、选 择( 1 ) 择 业 途 径 。 有 8 9 . 2 % 的 高 职 高 专 毕 业 生 认 为“ 校 园 招 聘 会 ” 是 最 有 效 的 求 职 手 段 。 其 余 依 次 为“ 人 才 交 流 市 场 ” 、 “ 网 上 求 职 ” 、 “ 家 庭 社 会 关 系 ” 、“ 毕 业 实 习 ” 、 “ 报 刊 杂 志 ” 、 “ 社 会 中 介 机 构 ” 。 可 以看 出 , 高 职 高 专 毕 业 生 求 职 途 径 相 对 单 一 , 因 其 学 历的 因 素 以 及 就 业 市 场 的 “ 用 人 高 消 费 ” 现 象 , 多 数 学生 依 赖 学 校 的 “ 校 园 招
15、 聘 会 ” 。 因 此 , 办 好 “ 校 园 招聘 会 ” 的 同 时 , 努 力 拓 展 就 业 渠 道 是 推 动 高 职 高 专 就业 的 重 要 途 径 。( 2 ) 困 扰 求 职 的 因 素 分 析 。 此 项 选 择 中 , 有 近 五成 的 学 生 选 择 了 “ 对 企 业 结 构 及 岗 位 缺 乏 了 解 ” 、“ 求 职 信 息 缺 乏 ” 、 “ 求 职 技 巧 缺 乏 ” 。 这 说 明 高 职 高 专大 学 生 择 业 时 面 临 严 重 的 信 息 不 对 称 及 高 校 择 业 教 育表 2 : 高 职 高 专 学 生 期 望 月 薪 与 用 人 单 位
16、认 为 合 理 月 薪 对 比5 4中国青年研究 !05/ 2007民 间 调 查Min Jian Diao Cha的缺失 。4. 对高校就业指导工作的评价( 1 ) 对所在学校就业指导的满意度评价 。 有过半学生认为学校的就业指导工作一般 , 对学校的就业指导表示满意的与表示不满意的基本持平 。 可见目前高校的就业指导工作虽然普遍开展 , 但其针对性 、 有效性还有待提高 。 具体情况如图 1 所示 :( 2 ) 择业知识的来源 。“ 学校的就业指导课 ”、“ 书籍报刊 ”、“ 网络 ” 是学生择业知识的重要渠道 。如图 2 所示 :( 3 ) 对高校就业指导工作的期望 。 在选择 “ 希望学校在就业指导上应着重给予哪些指导时 ” , 有 68%的学生选择 “ 提供更多实践机会 ” , 其余依次为 “ 加强创新能力培养 ”、“ 就业技巧指导 ”、“ 择业心理辅导 ”。 由此看出 , 高职高专的大学生对高校就业指导工作和完善服务功能提出了更高的要求 。5. 对 “ 诚信择业 ” 的调查在面对 “ 如果有更好的机会 , 你会如何 ”
