成都信息工程学院大学生低碳环保意识与行为调查报告

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1、2012级本科大学生2015 年寒假社会实践调查报告课程名称:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论调查题目 大学生低碳环保意识与行为调查 专业、班级 计算机应用 2012级 1班 学号、姓名 2012051037 张敏 学号、姓名 2012051038 罗戈粼 学号、姓名 2012051040 丛宇学号、姓名 2012051045 陈超 学号、姓名 2012051051 康乐 2015 年 1月 20日合作完成调查报告的人员分工表班级、学号、姓名 承担的具体内容计算机应用 121 2012051037张敏文档编写及协助调查计算机应用 1212012051038罗戈粼蹲点统计篮球场等地同学扔

2、垃圾情况计算机应用 1212012051040丛宇在食堂调查同学使用一次性餐具及浪费情况计算机应用 1212012051045陈超出门方式及环保意识调查,问卷统计及分析计算机应用 1212012051051康乐调查寝室同学用水、用电情况。 成都信息工程学院大学生低碳环保意识与行为调查报告本次调查由成都信息工程学院计算机学院应用 121 张敏、罗戈粼、丛宇于 2015 年 1 月 20 日在成都信息工程学院合作完成。采用抽样调查方式调查了各个专业不同年级的同学,基本做到分布广泛,样本基本具有代表性。在调查过程中遇到了各种困难和意外,很多人对于我们的调查采取回避方式甚至敷衍,记得有一次当我们在调查

3、一个同学出门是否随手关掉寝室的灯的时候,同学用很不耐烦的表情回答我们说他们寝室从不开灯。不过其中也遇到很多关心环保的有爱人士。他们在日常生活中经常自发组织同学在校园打扫卫生,在人流多的地方还设置警示标志,在这里,我们十分感谢他们的行为,希望他们的工作得到大家的支持,希望他们的工作能够坚持下去。也希望越来越多的人参与进来,共同保护我们的地球母亲。调查内容1、垃圾处理通过小组成员采用“蹲点”方式在学校不同地点不同时间进行每次长达一小时的观察发现,目前学校同学们的环保意识还不够高,比如扔垃圾为例,不少同学会把垃圾扔进制定垃圾桶内,但是大多数同学扔垃圾采取“投篮”方式,于是大部分情况下都不能一次性将垃

4、圾投入垃圾桶,这时绝大多数同学采取的方式是“视而不见”。让垃圾就静静躺在垃圾桶旁,只有极个别同学会将“未投中”的垃圾再次捡起放入垃圾桶。还有些同学甚至对垃圾桶都视而不见,随地乱扔垃圾,完全没有环保意识。于是我们的田径场、篮球场和排球场随处可见垃圾横行,形式不容乐观。2、食堂现状“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,节约粮食至古以来就是中华民族的传统美德,到了社会文明如此进步的 21 世纪,这样的美德却越来越被我们淡忘,通过平时在食堂吃饭我们观察到不少同学在打饭的时候都喜欢把碗塞得满满的,当然我们的一日三餐要吃饱,胃口好的人打饭时多打点这是应该的,可是我们发现很多人吃到最后,碗里还有大半碗,这就是浪费了。

5、大多数男同学都是吃三个菜,并且能全部吃完,女生一般是两个菜,有少部分同学吃不完,造成浪费。几乎所有的同学都有浪费行为,少数人通常是在不好吃、不合胃口的情况下会浪费饭菜,而多数人则是在不想吃的情况下浪费饭菜。大多数同学每月的生活费都在 5001000 元,而且大家都觉得不该浪费。80%的同学没有自带饭盒的习惯,都使用一次性饭盒、筷子,我们口头调查了几个同学,他们的回答是放学了回宿舍拿碗会浪费时间,还有同学说懒得拿,嫌麻烦等原因。虽然我校食堂有节约粮食的标语,但是饭桌上、垃圾桶里白花花的米饭,大堆大堆的剩菜仍随处可见。学生挑剩下的尽是肉片,甚至整块红烧肉只咬了一小口就被扔了,鱼也只吃了半条就被“无

6、情抛弃”。情况不容乐观。3、寝室电器不使用时做法据统计,2011 年我国计算机达到了 3.2 亿台,占世界比重达到了 90%。台式计算机功率在 200300 瓦之间,全国 3.2 亿台计算机,每台功率取值 200 瓦,每天开机 4 小时,全年计算机耗电量就达到 934 亿度,超过了三峡电站年均发电量 847 亿度的规模。原本改善生活质量、方便我们生活的科技产品在一方面反而日益侵蚀我们的生活。在对大学生使用电脑及其它日常电器情况的调查数据中我们看出,大约 1/2 的大学生选择了关闭电源,21.21%的大学生选择设置为待机状态,27.27%的大学生则直接选择放着不管。可见虽然大约一半的大学生是有节

7、约用电环保的良好习惯,但忽视这个细节的大学生人数也占到 1 半左右,可谓旗鼓相当。无论是企业还是个人,合理使用计算机不仅可以节约能耗,还很环保。如果人人从自身做起,迈出节能一小步,对我们赖以生存的地球来说就将是一大步。4、外出出行方式通过调查发现,有绝大多数的大学生对环保意思一般,其中有81.82%的同学选择做公交出行,只有 27.27%的同学愿意步行外出,对于有这样的调查结果,这可能和大学生的生活环境和我条件有关,因为对于大学生而言,做公交外出是最便捷的交通工具。但这并不代表说大学生的环境保护意识不强,数据从侧面或者证明这类人群用实际行动表明低碳环保。5、低碳环保意识小组成员通过对全校各年级

8、个专业学生随机调查发现:对于低碳环保这个概念,有 30%左右的同学还不是很清楚,40%左右同学表示平时十分关注学校环境及周边空气质量,30%左右的同学认为低碳环保和自己关系不大,觉得光靠自己力量没有效果,对于了解低碳环保的途径,大多数同学来自报纸、杂志、电视广播及互联网,只有一小部分同学专门订阅了环保相关方面的新闻和杂志。还有一小部分同学从学校宣传活动中了解到环保。总体来说,我校学生具有基本的环保意识,但还需要具体落实到心动上来,毕竟光靠心想不能有任何改变。总结首先,我们来了解下什么叫低碳生活:“低碳生活”就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大

9、气的污染,减缓生态恶化,主要是从节电、节水和回收三个环节来改变生活细节。然后,通过调查统计分析,可以得出以下几点: 1、同学对节能低碳环保这个概念意识的了解虽然不是十分透彻,但是已经几乎达到了人尽皆知的地步,且对待这一问题人们都给予了很大的关注和一些力所能及的行动,这在我国当前的国情之下是值得高兴的一点; 2、深入分析,发现同学们对节能低碳环保的了解确实还是比较片面的,且危机感意识不重,对一些与生活息息相关的关键问题的处理存在着很大不足,人们在对待参与低碳节能活动、处理废旧电池、使用塑料袋等目前的热点的问题还是不太重视,处理方法也不尽科学,这也与国家相关政策和地方对应基础设施的不完善有关。这些

10、都直接导致了当前环境依然持续恶化而未能得以缓解的恶果,没有真正地做到可持续发展。接下来,我们对调查中的一些问题进行了解剖深挖,找到了问题的根源:第一,对于当今正勃勃成长的年轻人们,由于教育的普及,再加之当今年轻人们独到的生活观念,对于低 碳生活他们往往更能够较快适应,并能够主动关注和参与节能低碳环保活动,为节能低碳环保尽自己的一份力。最重要的是,他们代表着未来,换句话说,未来的节能低碳环保行动将会得到更为广泛的发展和参与。由此可知对节能低碳环保的了解是与受教育程度有着紧密的联系的; 第二,在针对国家政策的问题反映中可以看出,同学对节能低碳环保的具体政策了解还是停留在表面,政府对节能低碳环保的宣

11、传度不够高,一些政策的落实也不够到位,许多方面的透明度也不足,以至于国家公民在这方面缺少方向感。总的来说,在当前的形势下,我国还是应该先大力发展教育,提高国民素质,并切实落实节能低碳环保的相关政策,加大节能低碳环保知识的宣传教育推广的力度,这是对可持续发展的一种切实的诠释;公民也要努力学习相关知识,发动身边的人一起行动起来,为我国乃至世界的环保和可持续发展贡献一份的微薄之力。 学校低碳生活的具体操作电脑使用计算机短时间不用电脑时,启用电脑的“睡眠”模式,能耗可下降到 50%以下;关掉不用的程序和音箱、打印机等外围设备;少让硬盘、软盘、光盘同时工作;适当降低显示器的亮度。用笔记本计算机要特别注意

12、:对电池完全放电;尽量不使用外接设备;关闭暂不使用的设备和接口;关闭屏幕保护程序;合理选择关机方式:需要立即恢复时采用“待机”、电池运用选“睡眠”、长时间不用选“关机”;电池运用时,在 WindowsXP/VISTA 下,通过 SpeedStep 技术,CPU 自动降频,功耗可降低 40%。出行交通工具尽量选用公共交通、自行车等。居资料显示:交通产生的二氧化碳占温室气体排放量 30%以上,减少此类排放量的最好办法之一是:乘坐公交车。美国公共交通联合会称,公共交通每年节省近 53 亿升天然气,这意味着能减少 150 万吨二氧化碳排放量。骑自行车、电动自行车。电动自行车或者即将来临的电动汽车,最大

13、的优点是零排放、低噪音、无污染,节能环保。根据欧洲电动自行车安全标准 EN15194 电力助动自行车,电动自行车定义是:配有辅助电机带脚踏的自行车,但不能由该辅助电机单独驱动。标准涵盖的电动自行车范围 限定在:电压不超过 48Vdc,最大连续额定功率为 0.25kw, 车速达到 25 公里/时或者停止蹬踏后,输出功率逐渐减少至零。而中国 GB17761-1999电动自行车通用技术条件增加了有争议的条款“电动车的整车质量(重量)应不大于 40kg”;种一棵树谈到全球变暖,如果你不了解复杂的碳捕捉技术,那也不必慌张。事实上“捕捉”二氧化碳的能手就是树木本身。要是你嫌自己种树太麻烦的话,至少可以捐钱

14、给环保组织,让他们代劳。网上付账单 在网上进行银行业务和账单操作,不仅能够挽救树木、还能减少纸质文件在运输过程中所消耗的能源。 挂根晾衣绳 研究表明,一件衣服 60%的“能量”在清洗和晾干过程中释放。需要注意的是,洗衣时用温水,而不要用热水;衣服洗净后,挂在晾衣绳上自然晾干,这样,你总共可减少 90%的二氧化碳排放量。自备购物袋每年全球要消耗超过 5000 亿个塑料袋,其中只有不到 3%可回收。塑料袋都由聚乙烯制成,掩埋后需上千年时间实现生物递降分解, 期间还要产生有害的温室气体。下次去杂货店的时候,别忘记自备购物袋。 坚持小习惯少搭乘 1 次电梯,就减少 0.218kg 的碳排放量;少吹电扇

15、 1 小时,就减少 0.045kg 的碳排放量;少看电视 1 小时,就减 0.096kg的碳排放量;少用灯泡 1 小时,就减少 0.041kg 的碳排放量;少吃1 次快餐,就减少 0.48kg 的碳排放量;少丢 1kg 垃圾,就减少 20kg的碳排放量;少吃 1kg 牛肉,就减少 13kg 的碳排放量;省一度电,就减少 0.638k 的碳排放量;省一吨水,就减少 0.194kg 的碳排放量;如果一天做到每一项那么我们可以每天减少 21.173kg 的碳排放量;如果全中国每一人每一天都能做到每一项,那么我们每天可以减少 29642200000kg 的碳排放量,约合 3x107 吨。如果全世界每一

16、人每一天都能做到每一项,那么我们每天可以减 1.1x108 吨的碳排放量。调查心得经过组员们的齐心协力,我们通过自己的力量完成了这样一份问卷调查,深刻理解了节能低碳环保这一看似新奇却又与生活紧密连接的概念,对现代社会的一些环境热点问题进行了研究讨论,得出了结论,找到了相关解决办法。通过这样的调查活动,我们学会了利用已知的知识和他人的观点进行结合,学会了如何统计好得到的信息,并从中找到了一些客观规律。这次调查离不开组员间的团结以及各自的分工合作,我们清楚认识到,要解决重大的问题,仅仅依靠单方面的力量是不够的。面对目前日益增多的全球性的环境问题,我们需要全世界人民的共同努力,以一颗团结的心携起手来共同解决。身为青少年的我们更应该要主动积极地去关心世界大事,心系天下,更为广泛的参与各种活动,尽自己的一份力,为祖国的可持续发展和全球环境保护做出贡献! 调查

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