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1、庞光镇中心学校 关于提高英语、科学课教学质量的具体措施及开展情况计划 一 、情况分析：由于应试教育及统考的影响，科学课、英语课各校 普遍不够重视，表现在该做的实验不做，怕麻烦，致使仪器设备闲置，学 生实践操作能力不强。英语课问题更严重，具体表现在： （1）教师缺乏，一些学校甚至无法上课； （2）部分领导教师对英语课不重视，导致学生无兴趣； （3）英语氛围差，学了很快会遗忘； （4）英语考核机制没有健全； （5）没有充分利用远教设备，以至全镇英语成绩相对较差。 二、解决办法： （1）成立小学英语、科学教研组。具体研究对策，解决实际问题。 组长：杨振余、副组长：肖颖 。成员：科学组：宋素珍 、 邓
2、喜红 ； 英语组：王萌、 高爱茶 （2）加强师资培训，提高教师业务能力。本学期拟在十月份对全镇 科学（自然） 、英语教师进行集中培训，提高教师业务能力。 （3）召开经验交流会请有经验的教师介绍经验。 （4）举办科学、英语课公开课、示范课，推广先进经验。 （5）充分利用远教资源和仪器设备，最大限度的提高课堂教学效益。 （6）建立科学、英语课考核机制。科学课考核要把学生实践操作能 力纳入考核内容。英语考核要纳入全学期量化考核之中和语数同样对待。 （7）十一月份举办小学科学课实验比赛，小学英语教师、学生口语大赛。 （8）选派有经验的英语教师到沿山学校去走教支教。 三、具体时间安排如下： （1）十月份：小学英语、科学评优课。11 月 2 日、11 月 8 日科学课 实验操作培训。主讲：宋素珍 邓喜红 （2）英语培训（参加县局的安排） 。 （3）小学科学实验操作比赛。时间：11 月 12 日。参加年级：三四 年级。 （4）英语教师口语比赛（各学校英语教师参加）时间：11 月 15 日 （5）小学生英语口语比赛。时间：11 月 19 日 （6）12 月份小学英语教学经验交流。 庞光镇中心学校 2010 年 9 月
