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1、精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 6班主任工作计划周表格 班主任工作计划周表格班主任周工作计划篇一 一、本周工作重点1、安全教育2、收心教育工作3、卫生工作4、安全隐患排查二、安全、卫生工作本周安全教育主题：安全教育、 防野生蕈中毒教育1.班主任和科任教师跟班，做好学生的“收心”思想 工作。2.指导学生搞好寝室、教室、清洁区的清洁卫生，督 促好学生吃好第一顿饭，睡好第一次觉。班主任召开好第 一次班会，组建好班委，要求学生出好第一次操。3.严格控制住校生随意进出校园，非出不可的，班主 任必须签好出门条，注明出校事由、返回时间。4.从本周开始，各班级要加
2、强常规训导，要有计划地 贯彻学习、卫生、纪律、两操、餐厅、宿舍等各种规章制 度条例细则，进行文明习惯养成教育。5、学生上学和放学的时候尽量不走国道线，不吃生冷 食品;做好学生防盗教育，贵重物品要交给老师给保管，现精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 6 金要冲入饭卡，学生不准偷盗，偷盗行为将由德育处重处， 情节严重的交给公安机关处理。6、交通安全：遵守交通规则，过公路左右看，不准在 公路上追打，不准坐无牌无照车辆，超载车辆，酒后驾驶 车辆，不准坐两轮车，农用车辆等。7、各班教育学生不走教学楼、实验楼、宿舍楼下划的 红线内，加强安全教育。以防高空滑窗等坠落
3、物体伤人。8、理财教育：节约开支，不吃零食每天的开支不能超过每个星期的平均生活费。9、天气突变冷，班主任提醒学生注意防寒保暖工作， 防止感冒。10、各班晨跑按规定路线跑,在跑时不准追打,推挤,系 好鞋带,以防推挤摔伤.11、教育学生不准带管制刀具进校园，每班每天清缴 管制刀具交到德育处，并作好记载。12、各班将马蹄中学开学安全第一课宣传资料贴 在教室内，作好学生的教育，并交主题班会教案到德育处。13、食品安全：加强预防野生蕈中毒教育工作，组织 学生学习预防野生菌中毒常识14、安全隐患：各班主任对班级安全隐患进行及时排精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 /
4、6 查并向总务处报告。15、教育学生不能走红线内16、卫生工作：把室内外卫生打扫彻底并做好保洁工 作，垃圾入池。让学生养成讲卫生、爱护环境的好习惯， 并做好弯腰行动。三、学校常规工作1、各班做好考勤工作，记好班务日志，没有到校的学 生及时通知家长，并作好记载。2、了解学生的思想动态，特别是留守儿童，问题学生， 注重细节，认真排查，经常联系家长，齐抓共管。3、晚自习下后，走读生必须在10分钟之内离开校园 回家。4、每周星期日晚自习必须清点学生到位情况，做好记 录，未到校学生，必须立即告知家长并作好记载。5、教育学生不准翻越围墙，不准夜不归宿，进出校门 一定要持校牌或班主任开具的出门条。6、各班做
5、好一日三扫两拖的卫生保洁工作，不准学生 带食物进宿舍、教学区，只准在食堂门前划的白线内吃， 更不准乱扔垃圾。7、各班要设立卫生保洁员要随时进行卫生保洁，各班 要建立班级管理制度和纪律制度;8、各班要组织开好“三会”：班会、班干部会、科任精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 6 教师会。9、各班教室合理规划，恰当布置，要美观大方。10、七年级各班在第一节晚自习后把班委会成员名单 交到周登平老师处。四、具体工作安排1、在本周之内各班完成教室布置，如学习园地等。2、各班做好安全第一课教育，有教案，安全知识要上 墙，要求学生有安全意识。3、各班在本周二之前交班级
6、总人数，男、女数、住校 生总人数，住校生男、女生数，走读生男女生名单到德育 处。五、养成教育主题：卫生、仪容、仪表1、按时作息，学习、生活安排合理有规律。2、不准学生留长发、怪发、染发、化妆、留长指甲; 着装大方、得体、整洁，不准穿拖鞋、背心、短裤进校园。3、了解礼仪的基本含义，理解学习礼仪的意义，教学 生一些基本的文明礼仪。4、加强“三好”教育，即“好习惯、好性格、好成就” 的理想教育。六、班主任心语好的开始是成功的一半。 班主任周工作计划篇二 精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 6 一、教育面向全体学生，杜绝偏“爱”现象每个班级中都存在着不同程度的
7、学生，表现突出的是 “优秀生”和“差生” ，班主任都把“优秀生”看成掌中之 宝，而对待“差生”的教育不够耐心甚至放弃，班主任每 周工作计划。要充分认识到转化一名“差生”和培养一名 优秀生是同等重要的。要正确认识“差生”不差和差生心理上的波动变化。 经过了解得知虽然差生在某些方面表现不好，放纵粗野， 但是心理上都是自卑的，他们对于自己所犯错误常常表现 得满不在乎，但心理上经常忐忑不安，往往后悔。这就是 说，班主任在转化工作中正确引导，使他们转变过来。偏 见与偏爱是教育工作者的大忌。因此在表扬与鼓励时切忌 偏见和偏爱，使学生在愉快中得到教育的目的。二、用良好的形象感染学生班主任老师是学生的榜样，我
8、们都知道“身教重于言 教” ，因此我们时刻注意自身对学生的影响，处处做到以身 作则。平时我在班级经常强调：“要讲卫生，不能随便乱 扔垃圾。 ”有一天，我看见教室的地面上有垃圾，就随手捡 起扔到垃圾桶里。我的动作被学生看见了，他们也都开始 检查自己的周围是否有垃圾，并有同学在周记中写道： “老师都能弯下腰去捡一片小小的垃圾，我们更应该按照 她的要求去做。 ”事后，班级卫生明显有了好转。又有一日，精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 6 / 6 我正在教育学生要有礼貌，见到老师或长辈要主动问好， 班上忽然有一个学生问我：我们向老师问好，可是有些老 师他却不回应我们，老师都没礼貌，凭什么要求我们讲礼 貌?这个学生的话听起来有些刺耳，但却提醒了我们为人师 者一个道理：老师的一言一行都会潜移默化地对学生发生 影响。三、制定一份可行的计划
