2018版高考英语大一轮复习解题技法指导题型四-语法填空

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1、题型四 语法填空 语 法填空解 题 流程 语 法填空答 题 技巧 形式一 有提示词类 (一)提供动词类 当设空处提供动词原形,设空处一般考查动词的时态、语态、非谓语动词 或词类转化。其解题步骤为: 典例 12016全国But for tourists like me,pandas are its top _61_(attract) 剖析考查名词。句意:对于像我一样的游客,大熊猫是最大的吸引。形 容词 top“头等的;最重要的”后面跟名词形式。故填 attraction 。 典例 22016全国My ambassadorial duties will include _67_(introduce

2、) British visitors to the 120plus pandas at Chengdu and others at a research centre in the misty mountains of Bifengxia. 剖析include 为及物动词,后面应用动名词形式作宾语。故填introducing。 典例 32016全国Leaving the less important things until tomorrow _63_ (be) often acceptable. 剖析分析句子结构可知,动名词短语 Leaving the less.until tomorrow

3、 作主 语,故 63 处应为谓语动词且应用单数形式。故填 is。 (二)词性转换类 词性转换多以派生词变化为主,如:形容词与副词间的相互转化形容词与 名词间的相互转化;形容词与动词间的相互转化;动词与名词间的相互转化等。 其解题步骤为: 典例 12016全国The title will be _63_(official)given to me at a ceremony in London. 剖析考查副词。修饰动词应用副词形式。应填 officially 。 典例 22016全国Then ,handle the most important tasks first so youll feel

4、a real sense of _62_ (achieve) 剖析考查名词。介词 of 后应用名词作宾语。故填 achievement。 特别提醒:1.括号中所给词为形容词或副词时,也有可能是考查其比较等 级。 典例 1The_68_(hard) you try to beat him ,the more likely you will get hit.He controls you! 剖析分析句子结构以及根据句意可知,此处为“the比较级.,the 比较级.”结构,表示“越,就越” ,故答案为 harder。 2括号中所给词为名词时,有可能不是考查词性转换,而是考查单复数。 典例 2.for

5、 most of us the _69_(change) are gradual and require a lot of effort and work,like cleaning up a polluted river.剖析由定冠词 the 可知,此处应填名词,由谓语动词 are 和 require 可知此 处应用复数形式 changes 。 3有个别空可能是词义转换题,词性不一定要变,主要是考查与词根意义 相反的派生词,需根据句子意思及前后逻辑关系,在词根前加 un,im等,在 词根后加less 等。 典例 3People certainly have a variety of reas

6、ons for going back to school but one important thing to know is ,no knowledge is_(use) 剖析作表语要用形容词;又由句意可知,作者是表达“没有什么知识是 无用的” ,故填 useless。 形式二 无提示词类 首先,分析句子结构确定填哪类词。然后,根据句子的意思,确定具体填 什么词;根据两句间的逻辑关系确定具体用哪个连词。解题时要注意以下五大 原则: 原则一:缺少主语或宾语,一定要填代词 1缺主语 如果在谓语动词前挖空,答案应首先考虑代词。所填代词要考虑以下三种 情况: (1)人称代词:作主格的人称代词 he

7、,she,they ,it 等,此时要根据前文, 确定所代指的内容。 (2)关系代词:在定语从句中作主语的关系代词 that,which ,who 等。 (3)名词性从句引导词:what ,whoever 等。 典例 1I can send a message to Kenya whenever I want to,and_gets there almost in a second. 剖析and 连接前后两个句子,and 后面的句子缺主语,应填名词或代词; 结合前一分句,不难推知, “马上可到达那里”的是 the message,替代 the message 用代词 it。 典例 2Maybe

8、 you have a habit_67_is driving your family crazy.剖析根据句子结构可知该空应是定语从句的关系词,先行词是 a habit , 关系词在定语从句中作主语,故填 that 或 which。 2缺宾语 如果空前为及物动词、及物动词短语或者介词,要考虑填代词,主要有以 下三类: (1)人称代词:作宾格的人称代词 him,her ,them,it 等。 (2)关系代词:在定语从句中作宾语的关系代词 that,which ,whom 等。 (3)名词性从句引导词:what ,whomever 等。 典例Raise your leg and let_65_s

9、tay in the air for seconds. 剖析由 let 可知,空处作宾语,结合句意可知,此处用 it 代指前面的 your leg。 原则二:名词、代词、动名词前挖空,可以考虑用限定词或介词 1限定词 如果在名词前挖空,答案应首先考虑限定词。因为根据英语的习惯,名词 前一般需要限定词。限定词包括冠词(a,an ,the)、物主代词(my ,mine 等)、关 系词(whose,which 等)、疑问词、不定代词 (no,some,any ,each,every ,either,neither ,several ,many 等)等。 典例 12016四川Wu Junqi has

10、long been linked to alcohol.Of course hes not a drunkard (酒鬼)He actually rarely has a drink._33yearold man is a bartender ( 调酒师) in a pub named “Shock” in Beijing. 剖析33yearold man 为名词短语,其前挖空,答案应首先考虑限定词。前 句已提到 Wu Junqi ,所以再次提到时应用定冠词 The 。 典例 2Here is The Pines ,_cook has developed a special way of mi

11、xing foreign food such as caribou,wild boar ,and reindeer with surprising sauces.You can enjoy delicious food in the restaurant. 剖析由挖空的特点可知此处答案很可能为限定词。冠词、物主代词、名 词所有格在此处均不合适,根据语境可知 The Pines 与 cook 为所属关系,又因为空格后为一个句子,所以此处应用表示所属关系的关系代词引导定语从句, 故此处填 whose。 2介词 名词或代词前面是空格,而该名词或代词在句中不作主语、表语,也不作 动词的宾语时,很可能是

12、填介词。此时要特别关注与其空前动词等构成的固定 搭配。 典例OK.Dont laugh _61_me.I may look funny. 剖析代词 me 前是空格,且与 laugh 构成固定搭配。laugh at 意为“嘲笑” , 故答案为 at。 原则三:若两个或几个单词或短语之间没有连词,可能是填连词 主要的连词有表示并列关系的 and 和表示选择关系的 or 及表示转折关系的 but 等。 典例But the river wasnt changed in a few days _64_ even a few months. 剖析根据句意可知 in a few days 和 even a

13、few months 为选择关系,故用 or。 原则四:若两句(一个主谓关系算一个句子)之间没有连词也没有分号或句 号,一定是填连接词 主要的连接词有连接并列句的连接词:and ,but ,or,so 及引导状语从句 的各种连词:if,unless ,while ,because 等。 典例 1There were many people waiting at the bus stop,_62_some of them looked very anxious and _63_(disappointed) 剖析由句意可知,前后分句为并列关系,故用 and。 典例 2Unbelievable!Oh

14、.,_69_you dont mind,Ill stop and take a deep _70_(breath)剖析根据句意“如果你不介意,我要停下来深呼吸” ,if 表示假设。 原则五:若结构较完整,空格后的谓语动词是原形,特别是虽然与上下文时态不一致或主谓不一致时,很可能是填情态动词或表示强调或倒装的助动词 (do,does,did 等)。如果是一般疑问句则要考虑填助动词 (be,do,does ,did,have ,has,had 等) 典例 1What is acceptable in one country_be considered extremely rude in another. 剖析句中 What is acceptable in one country 是主语从句,空格后的 be considered 是谓语;因其中的 be 是原形,故空格处必定是填情态动词或助动词 does(由语境可知是一般现在时,主语是第三人称单数);由句意及作者的语气可 知,需填表示“可能”的情态动词 may。 典例 2Then the driver stood up and asked , “_68_anyone lose a suitcase at the last stop ?” 剖析句尾的问号提示该句为疑问句, “丢失”是发生在过去的动作,故答 案为 Did。

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