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1、精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 52017八年级物理上册第二单元复习学案2017八年级物理上册第二单元复习学案一.学习目标：1.复习声音的产生、传播，声音的特性，噪声以及声 的利用等基础知识。2.通过复习理解声音产生、传播的条件，控制噪声的 方法以及声音在生活实际中的应用等知识。3.会利用声速及运动的速度等知识解答简单的回声计 算题4.熟悉这部分内容在中考中的出题形式和考查形式。二.重点、难点：重点：声音产生和传播的条件，声音的特性，防止噪 声的途径。难点：音调、响度和音色的区分，超声波、次声波的 危害及其在生活中的应用。三.基础知识复习：1声音的
2、产生：声音是由而发生，停止，发声停止。2发声的音叉在振动，虽然我们看不见，但可以通过 观察去了解，这种研究方法称为：3声音以的形式传播，声音能使蜡烛烛焰摇晃，声音精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 5 能粉碎小石头说明声音具有4当我们将瓶中的气体抽出后，我们发现手机仍在振动，但却听不到声音说明了：（1）（2）5通常情况下，声音在空气中的传播速度约为。声音 在金属中和液体中的传播速度比它在气体中的要。在装满 水的长铁管一端敲击一下，在较远处的另一端听到了三次 响声，为什么？，首先听到的声音是从中传来.6声音的三个特征：（1）响度表示声音的，是由声源振动的
3、决定的。（2）音调表示声音的是由声源振动的决定的。（3）音色与发声体的材料和结构有关。音色不同，声 波的也不同。7.令人厌烦的噪声（1）噪声和乐音的区别：乐音的波形是的。噪声的波 形是的。在有些情况下，乐音也有可能是噪声，请举例：（2）噪声的级别和危害：人们用（符号）为单位来表精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 5 示声音的强弱。（3）噪声的控制8.人耳听不见的声音（1）阅读图并回答问题物理上把频率范围在Hz至Hz之间的声波叫做可听声。频率高于Hz的声波叫做超声波。频率低于Hz的声波 叫做次声波。（2）超声波的应用超声波可以传递，也可以传递。9.回声测
4、距问题：科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发 射超声波，经过3s，收到回波信号， （1）海洋中该处的深 度为多少m？（声音在海水中传播的速度是1531m/s） ， （2）列举超声波的其它用途（至少两个） ；这种方法能不 能用来测量月亮到地球的距离？为什么？四当堂检测1.在操场上上体育课，体育老师发出的口令，近处的 学生听到了，而远处的学生没有听清楚，其原因是（）A.远处学生听到的声音响度小B.老师发出的声音音色精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 5 不好c.老师发出的声音频率低D.远处学生听到的声音振动 幅度大2.一种新型保险柜安装有声纹锁，
5、只有主人说出事先 设定的暗语才能打开，别人即使说出暗语也打不开锁。这 种声纹锁辨别主人声音的依据是（）A音调B音色c响度D声速3.在建造核电站反应堆掩体时，必须进行不间断的超 声波探伤仪检测，确保掩体无任何结构性裂缝。探伤仪发 出的超声波无法为人耳所听到，原因是超声波的()A速度太快B响度太小c.频率太高D频率太低4.下列事例中，属于利用声传递能量的是()A用声呐探测海底深度B用超声波清洗眼镜c医生用听诊器为病人检查身体D听到隆隆的雷声 预示着可能要下雨5.下列有关声现象的说法中错误的是：()摩托车上安装消声器的目的是为了减小噪声 只要物体在振动，我们就一定能听到声音我们能区分不同同学说话的声音，是因为他们的 音色不同在医院里医生通常利用超声波震动除去人体内的 结石，说明声波能传递能量精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 56.昆虫飞行时翅膀都要振动,蝴蝶每秒振翅56次,蜜 蜂每秒振翅300400次,当它们都从你身后飞过时,凭你的 听觉()A.能感到蝴蝶从你身后飞过B.能感到蜜蜂从你身后飞 过c.都能感到它们从你身后飞过D.都不能感到它们从你 身后飞过五课堂记录
