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1、1幼儿园小班期末总结集锦时间飞逝,转眼间就将迎来期末考了,下面 是小编特意准备的幼儿园小班期末总结集锦,供大家查看,希望内 容对您有所帮助。更多精彩内容更新尽在查字典范文网,欢迎查阅。【幼儿园小班期末总结一】时间飞逝,转眼一学期已经过去了。在这一年中,我们班的两位 老师团结协作,共同努力做好班内的各项工作。具体体现在以下几 点:一、班级情况幼儿进园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分离焦虑, 我们和孩子一起做游戏、玩耍。引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。 同时指导家长做好幼儿入园的各项工作,使家长们能够在家也帮助 幼儿尽量缩短分离焦虑,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿 园的生活。本学期刚
2、开始,幼儿年龄小,情绪波动大,每次到了午 睡时间,我们都忙得不可开交,我们两位老师任劳任怨,付出更多 的爱心和耐心去安抚每个幼儿的心,让她们逐渐适应幼儿园的午睡 环境。平时,我们积极工作、处处以幼儿园的工作为重,从不计较 个人的得失。老师每天早早到园把教室内外打扫的干干净净,尽职2 尽则的把工作做好。二、教育教学工作1、本学期,我和赵老师负责教学工作,学期初,我们根据大纲 的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列切实可行的教育教学 计划。上学期针对幼儿自我服务意识不强的特点,开展了自己的事情自 己做,大大提高了幼儿的自我保护能力。在教育教学活动中,我和 赵老师紧密结合、互相沟通,针对我班幼儿的
3、情况,在教学活动和 日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育,使幼儿 形成了良好的行为习惯。在和家长交流的过程中,针对家长们的意 见并结合我班的实际情况,我们班推出了幼儿讲故事、幼儿英语律 动等活动,大大提高了我班幼儿的语言表达能力,激发幼儿对英语 律动的兴趣,通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有的进步, 家长们也都很满意。2、教室环境的布置环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特 点,老师们选择了一些有特点的装饰布置,同时还利用一些废旧物 品。在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。三、卫生保健及常规教育1、卫生保健我班的卫生保健工作一向也较为细致。我
4、们两位老师每天都兢兢 业业、细心、耐心的观察记录。如:晨检时注意观察幼儿脸色,幼3 儿有不舒服现象及时通知家长,因小班幼儿还不能及时的表达需要, 日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。在幼儿喝 水方面,家长们也比较关注,了明显我们每天保证幼儿喝够三杯水。 让幼儿明白口渴时应及时补充水分。2、常规教育我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行了一 日常规教育,培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如:入厕、洗手 喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进行。此外,我们还教幼儿学会做 一些力所能及的事,自己的事情自己做,通过我们的统一要求、统 一管理,使幼儿从小就养成良好的行为习惯。四、家长工
5、作在幼儿教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离 不开老师们的密切配合,更离不开家长们的大力支持。为此,我班 把家园配合工作作为重点来抓。通过家访、家园联系册、电话等方 式,让家长们了解幼儿园的情况。在早晚接待中,及时与家长沟通 幼儿情况。发现问题及时与家长沟通。在家教园地中,把家长们最 关心的问题及时解答,得到了家长的好评。在这个学期中,我班两位老师尽心尽力,较圆满完成了各项工作, 尽管也存在一些不足,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作 做得更好,取得更大的进步!【幼儿园小班期末总结二】时间过地好快呀,随着四季的不断变化,转眼间,我和孩子们又一起4 走过了一学期。这一学期中,我
6、们都不得不慨叹岁月流逝的疾速,同时 我们也惊喜的发现,每一点一滴的付出,所得到的回报也是令自己骄傲 的。现在我将对本学期的工作作一总结:一、班级工作方面作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具 备良好的政治思想素质,树立正确的人生观。在这一年中我认真参加 每次的业务学习。今年我担任了小三班的教育教学工作,我们班有 33 名幼儿,因为是小班的幼儿,所以在各方面都要从新的东西开始学,一 学期下来,孩子们的进步都很大,看到他们的进步,作为老师的我们心 里也很开心。根据期初的班务计划,我们开展了很多的活动,有小班组 自理能力比赛、冬季运动会等活动,活动的开展锻炼了孩子们各方面 的发展
7、,同时也增进了和家长之间的情感。在平时的各项教学活动中, 我们对进步的幼儿给予及时的表扬,对能力较弱的幼儿给予鼓励;针对 性地对个别幼儿进行鼓励教育,一学期下来我们班的孩子在各方面的 表现都有很大的进步。还记得刚入园的那会儿,孩子们哭成一片,哭着 嚷着找妈妈,而现在跟我们老师亲密无间,相信通过本学期的培养,孩 子们在下学期中一定会有更大的进步!二、教育教学工作1、在日常工作中,我能认真的完成各项工作任务,课前认真备好课,准 备好丰富有趣的教育活动,上课时平等对待每一个孩子,给每一个孩子 有充分展示自己的机会,注意给胆小的孩子多一些爱护,给注意力易分 散的孩子多一些鼓励,给体质弱的孩子多一些照料
8、,给能干的孩子多一5 些挑战。课后不断反思,不断总结,每月撰写教育随笔,并上传于教育 博客,以此提高自身能力与写作能力。2、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的 操作材料。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经 验,培养幼儿独立解决问题的能力。3、认真填写周计划、区域观察记录表、班级情况表及各种表格。三、保育工作对于我们小班幼儿,在保育方面的工作是放在首要的,家长们最为 关心的问题就是自己的宝宝在园的情况吃喝拉撒方面的。所以,在日 常生活中我们老师很注重观察全体幼儿从几方面入手:1、加强幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养 和训练,使幼儿的生活习惯
9、,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。2、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼 儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。3、加强幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培 养幼儿良好的午睡习惯,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐 放好。四、安全工作安全工作是工作中的重点之重,保障每一位幼儿的人身安全,是每 一位教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境 中生活、成长。幼儿园开设了安全教育这门课程我觉得非常适6 合幼儿园的孩子们,让他们增强自我保护意识,活动的设计十分贴近幼 儿的日常生活。五、家长工作经过班级教师的共同配合,幼
10、儿的身体及健康都得到很好的发展。 并在此基础上同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对 幼儿进行因材施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。六、认识不足,努力进步。回顾这一年中的点点滴滴,忙碌而又快乐着!我觉得在班级的管理 方面还有待加强,管理应该更规范,更具体。尤其在家长工作方面处事 有时会有些急躁,因为想把工作做的更完善,有时还是会有疏忽的地方,缺 乏经验的累积,在接下来的工作中,我将努力改正自己的不足,向更高 的支点迈步!【幼儿园小班期末总结三】时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好 地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作 小结如下:在教育
11、教学上,教孩子如何做人对我有很大的吸引力,因为做人是 育儿的根本。我把思想教育渗透到教学之中,用儿歌故事的思想内容 来感染孩子们,然后再教孩子们学会我应该怎么做最后以角色互换的 方式,帮助孩子学会站在别人角度思考问题,体验别人的情感,进而做 到遇事多替别人想一想,还有把平时言传的方式改为身教,用行动告诉 他们应该这么做才正确,一次两次,效果就慢慢的出来了。还有我7 们班孩子普遍存在对自己能力估摸不足的情况,很多想做的事怕做 不好,不敢尝试,我运用仔细观察,及时鼓励的方法,在提供宽松 的学习氛围的同时和幼儿一起尝试,不断给他们克服的勇气。给孩 子们提供充分的自我展示机会。引导他们勇敢的站出来。渐
12、渐的通 过教育,我班孩子们的品德行为有了较大的变化,能理解他人,帮 助,关心他人,而且还能评价他人的行为,提出解决行为问题的办 法,自主能力有了很大的提高,但孩子在自控自律上还欠缺,不能 很好的遵守规则,讲秩序。虽然育人工作上还有瑕疵,但孩子们的 变化让我体验到教育的成功,也使我品味到:成功的教育最重要的 是让孩子懂得如何做一个真正的人。作业绩上,本学期我能积极服从领导,配合完成园内各种活动, 认真完成教育工作,在对待特殊儿童的身心教育上有自己的想法, 并做到了面向全体,将爱撒向每个孩子,我一个人看护着 33 名幼 儿,但是我并没有丝毫怠泄怨言,我以一切为了孩子为原则,及时 解决工作中存在的问
13、题,并针对性的调整教育保育方法。利用自己 的便利条件,家长会上,家长口头上也给了我们较好的评价。对于 家长工作中出现的问题能及时细心的发现端倪,有教育也是服务的 意识,帮助家长解惑,在教师素养上,我有提高自身专业水平的强 烈愿望,有创新的激情和改革的魄力。能认真负责的关注孩子,从 内心出发的爱孩子,在孩子面前注重自己的形象,重视教师榜样的 力量。虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨,因他们的不听话而失态。 因为工作的忙碌而感到累,但是由此在心中总会涌起一种强烈的责8 任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,我要以真诚去拥抱每 一个孩子。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是假如我是 孩子假如是我的
14、孩子。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了 一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊 重。在继续学习上,也确立了以幼儿发展为本的基本观念,尊重幼 儿,关注每个孩子的寻常时刻,关注孩子的发展之窗,转变幼儿的 学习方式的新理念。每次的教学活动也在一次次的观看与领会、讨 论与反思中,使我经历了一个从不理解到逐步理解,从模糊到逐步 清晰,从畏难、知难而上到热情接纳的过程。同时,我也尝试运用 学到的经验在班中开展了二、三次小小的活动,在活动过程也使我 自己看到了自身的不足。如:如何将课程有机的整合渗透到一日活 动中,如何及时的捕捉幼儿的有价值的生成热点,及时给予支持, 如何让区域
15、活动真正的发挥教育作用,这些是我感到困惑的,还有 接受新信息的能力上,对幼儿身心发展的了解上,教学手段方式的 运用上都还需要不断的汲取营养。总之,在今后的教育生涯中我会不断学习,提高自己幼教水平, 关心幼儿,认真工作,改进自己的不足,做一名合格的山村幼儿教 师。【幼儿园小班期末总结四】不知不觉,余丽丽已经和小朋友们一起生活一学期了。从开学的 哭哭闹闹,乱跑乱跳,到如今的说说笑笑,孩子们每一点进步都倾 注了老师的心血,当然也离不开家长对我们工作的支持配合。本学9 期,我们老师在园领导的带领下,根据园的工作计划,结合小班幼 儿发展的实际需要,坚持保教并重的原则,积极参与教育改革实践。 努力促进幼儿
16、身心健康全面和谐的发展。现将本学期工作总结如下:一.稳定幼儿情绪,帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活。新学期开始了,对于小班的孩子来说,在陌生的环境中生活和学 习,与陌生的老师和小伙伴们走到了一起,在生理和心理上一下子 难以得心应手。开学的第一天,孩子们哭的哭,闹的闹,简直把我 们的老师弄的措手不及,为了使幼儿尽快适应集体生活,我们班三 位老师团结一致,切实做好每一项保教工作。我们设法转移他们的 注意力,和他们一起搭积木,做游戏。午睡的时候,我们象妈妈一 样在幼儿旁边给予安全感,渐渐地,我们的爱渐渐安抚了情绪不稳 定的幼儿。一个月后,幼儿基本都愿意来幼儿园了,情绪也稳定了 许多,大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好,乐于与同伴相 处,给今后的教学生活奠定了有利的基础。二.给予幼儿母亲般的关爱和呵护。我班幼儿年龄较小,大部分幼儿还不能根据天气变化和运动量的 大小主动增减衣服,每次早操前尽量做到检查每个幼儿的衣服,帮 他们脱掉过多的衣服。年龄较小的幼儿在午睡或者游戏中有时候会 尿裤子,我们及时给予更换,并把衣裤洗净晒干。冬天一到,很多 幼儿变成一粒粒小球,每次小便后,由于穿太多衣服,裤子总