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1、XX 县中小学学科教室和创新实验室课例 评比方案 一、评比目的 进一步推进教学研究，推进学科教室和创新实验室的 教学应用，促进各学科课堂教学和拓展性课程教学有深度、 有创新、有特色、有实效地开展。 二、参加对象 普通中小学各学科教师及拓展性课程教学人员。 三、评比内容 1在学科教室内实施的教学课例视频，呈现参评者综 合利用学科教室各功能设备完成现行教材中的一节课的完 整设计。 2在创新实验室内实施的项目（活动）教学课例视频， 呈现参评者利用创新实验室相应技术装备完成项目（活动） 的完整设计。 3课例视频：总时长为一个标准课时。 四、视频要求 1、XX 县中小学学科教室和创新实验室课例评比，参赛
2、 视频时长为一个标准课时。每节课例前可加35 分钟关于 学科教室或创新实验室总体情况的介绍。视频稳定性：全 片图像无抖动跳跃，色彩无突变，视频流畅。色调：无明 显偏色，多机位拍摄的镜头衔接处无明显色差。音响效果:声话同步，无交流声或其它杂音等缺陷。有条件的学校要 采用双（多）机位拍摄。 2、视频格式：所有视频采用MP4 封装，H264 编码，高 清节目分辨率19201080、标清节目分辨率720576、每 秒帧速25，码流1M。 五、评比办法 （一）选拔推荐 1.由各中小学负责制定选拔推荐赛方案。 2.各中小学要充分发掘学校中 的“非遗”项目及地方 特色等拓展性课程教学成果。 3各中小学选拔推荐的课例数量要求1-2 个。 （二）县级评比 通过课例视频评审的方式，由县电教馆负责制定评比 细则并组织对各校选送的课例视频进行评审。 县电教馆对参评课例拥有使用、修改、综合、网络传 播权以及享有参加评选交流、出版发行等活动的权利，作 者享有作品的署名权。 六、奖项设立 设立中小学学科教室和创新实验室课例评比一、二、 三等奖。一等奖推荐参加市比赛。 七、时间安排 2018 年7 月10 日前，各校上报参评名单及视频材料，2018 年7-8 月全县评比。
