《加强师德建设 创建文明和谐校园实施方案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《加强师德建设 创建文明和谐校园实施方案（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、加强师德建设，创建文明和谐校园实施方案 为全面贯彻福山区教育体育局在全区教育系统中，进一步加强师德建 设，创建文明和谐校园的文件精神,结合张格庄中心小学教师师德具体实 际,特制定实施方案如下: 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻科学发 展观，以“爱与责任”为核心,以“提高教师依法执教意识、规范依法执 教行为、塑造教师敬业爱生师德风范”为重点，通过开展多层次、多渠道 培训活动，强化师德教育，落实道德和法律双重责任,努力造就一支让人 民满意的师资队伍,创建文明和谐校园。 二、工作目标 1、创建和谐的学校领导班子。 和谐的学校领导班子要做到：目标上合心、工作中合拍、
2、困难前合力； 成员之间配合默契，优势互补，相互包容，相互约束，共同营造良好融洽 的工作氛围；班子集体富有亲和力、凝聚力、战斗力，在科学、民主、法 制的轨道上健康、有序、和谐地运行。 对正职（校长、园长）的六条要求 （1）统筹协调，统揽不包揽。 （2）讲究民主，果断不武断。 （3）科学管理，参与不干预。 （4）大胆用人，放手不撒手。 （5）凝聚人心，团结不结团。 （6）作风正派，公心不偏心。 对副职（副校长、教务主任）的五条要求 （1）摆正角色，配合不旁观。 （2）坚持原则，服从不盲从。 （3）大胆负责，到位不越位。 （4）团结协作，补台不拆台。 （5）顾全大局，守责不排他。2、创建和谐的课堂、
3、班级。 和谐课堂是以教室为载体，以“体验与创造、内和外顺、共同进步、 生态发展”为主要特征。课堂教学各要素要全面、协调、自由、充分发展 和良性互动、整体优化，使学生能够健康、主动、乐观、开朗、活泼、和 谐的发展。 创建和谐课堂要求教师：营造宽松和谐的课堂氛围；师生互动，交流 情感；运用激励和谐的有效评价。从而达到师与生的和谐、教与学的和谐、 文本与人本的和谐。和谐的班级可以使学生在和谐的教育氛围中愉快学习，在和谐的兴趣 乐园中陶冶情操，在和谐的人际关系中健康成长！ 创建和谐班级要求班主任： 创建浓郁的班级文化氛围，让学生人人 参与班级管理，增强主人翁意识，培养他们管理班级的能力，让他们在学 习
4、和管理的双重过程中健康、全面、和谐成长。 三、主要任务 各学校要积极推进文明和谐校园的创建工作。要在内容、形式、手段、 机制等方面不断改进和创新，增强时代感，在针对性、实效性上下功夫， 力求实效。 1、提高教师的思想政治素质。广大教师要加强政治理论学习,认真贯 彻落实党的路线方针政策,坚定共产主义信念,自觉抵制各种错误思潮和腐 朽思想文化的影响,以良好的思想政治素质影响和引领学生。 2、树立正确的教师职业理想。广大教师要有强烈的职业光荣感、历 史使命感和社会责任感，志存高远，爱岗敬业，忠于职守,乐于奉献，重 视履行教育职责。 3、提高教师职业道德水平。通过文明和谐校园创建活动,使广大教师 切实
5、加强爱生意识、依法执教意识，发扬创新、团结、合作的团队精神, 自觉履行教师职业道德规范。4、着力解决师德建设中存在的突出问题。要认真贯彻执行关于进 一步加强和改进师德建设的意见,平等对待学生,尊重学生人格,杜绝教 师讥讽、侮辱学生,杜绝体罚和变相体罚学生。 5、切实抓好安全稳定工作。以打造平安校园为抓手,全面贯彻落实 中小学幼儿园安全管理办法,认真履行学校安全管理职责，构建学校 安全工作保障体系,层层落实学校安全责任制和追究制，建立健全安全管 理制度和预警机制，进一步完善和落实安全督察和考评机制，加强日常安 全管理,加强安全教育,为学生营造健康发展的良好环境。 四、措施与制度 1、进一步加强学
6、习。要切实提高学习意识，通过定期开展学习活动， 不断提升政治素质和综合能力。每次学习活动要做到有记录、有资料，中 心小学将定期检查。 2、建立师生座谈制度。学校每学期至少举行一次领导与教师、学生 的谈话，从而加强交流，交换意见，促进沟通。座谈时要做到推心置腹、 开诚布公，要注重思想、信息和感情上的沟通，达到创建文明和谐校园 的目的。谈话内容要留有记录备查。 3、积极参加学校局域网的沟通交流活动。充分利用局域网便捷高效、 开放互动的沟通交流作用，有效实施网上研讨与交流，积累经验，学以致 用，为创建和谐文明校园搭建新的平台。 4、完善文明和谐校园考查制度。中心小学将定期对各学校进行评议 考察。通过
7、实地观察，召开教师代表座谈会等形式，检查和谐文明校园的 创建状况。 五、时间安排 第一阶段：制定实施方案，搞好学习发动。(3月26日4月6日) 中心小学在3月26日召开校长、教务主任会议,传达福山区教育体育局文 件精神,宣读张格庄中心小学加强师德建设，创建文明和谐校园实施方案，由王校长做关于加强师德建设，创建文明和谐校园的动员讲话,要 求 各个学校结合本校的教育教学实际,制定实施方案。 第二阶段：制定措施，积极开展活动。(4月9日6月18日) 为了确保创建文明和谐校园工作落到实处，各学校要开展如下活动: 1、加强学习，思想重视。学校把学习放到首位,让全体教师们了解创 建文明和谐校园的重要性。 2、制定制度，规范言行。学校领导小组结合学校教师存在的具体问 题, 制定师德考核制度、教师学习培训制度、奖惩制度等,借助制度规范教师 的言行,树立师德典范，为创建文明和谐校园打下基础。 3、开展活动，提高成效。学校要积极开展各项活动，以促进教师师 德水平的提高，创建文明和谐校园。 第三阶段：总结验收。(6月20日-7月8日) 在活动结束后,中心小学创建文明和谐校园领导小组，要对各学校进 行认真检查、总结,进一步完善中心小学的各项规章制度，达到创建文明 和谐校园的目的。 六、组织领导 中心小学成立加强师德建设，创建文明和谐校园领导小组,调控各学 校的实施过程，指导检查各学校的具体活动。
