《【人民版】必修一《卓尔不群的雅典》ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【人民版】必修一《卓尔不群的雅典》ppt课件（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、二 卓尔不群的雅典 目标导航 预习引导 课程标准 知道雅典民主政治的主要内容 , 认识民主政治对人类文明发展的重要意义。 学习目标 1 . 分析梭伦改革、克利斯提尼改革、伯里克利改革的背景。 2 . 说出梭伦改革、克利斯提尼改革和伯里克利改革的主要内容及其作用 , 理解雅典民主人民主权、轮番而治的基本特征。 ( 重点 ) 3 . 认识古代人类政治文明的多样性以及它们对东西方文明的影响。 ( 难点 ) 目标导航 预习引导 一 二 三 一、雅典民主政治 的奠基 1 . 梭伦改革 民主政治的奠基 ( 1 ) 内容 : 经济上 , 颁布 “ 解负令 ” , 使债务奴隶重获自由 , 并采取发展工商业的措
2、施 ; 政治上 , 成立 “ 四百人会议 ” , 作为公民大会的常设机构 , 设立最高法院 陪审法庭 以受理公民投诉。 ( 2 ) 意义 : 一定程度上改变了 贵族专权 的局面 , 促进了雅典 民主政治和商品经济的发展。 2 . 克利斯提尼改革 民主政治的确立 ( 1 ) 内容 : 重新划定以 地域 为基础的行政选区 , 并以抽签方式组成 “ 五百人会议 ” , 选组 “ 十将军委员会 ” , 制定 “ 陶片放逐法 ” 。 ( 2 ) 意义 : 打破了部落贵族势力对政权的控制 , 使所有公民都有 机会参与国家政治事务 , 标志着雅典 民主政治 的确立。 目标导航 预习引导 一 二 三 二、雅典
3、民主政治的 “ 黄金时代 ” 1 . 背景 ( 1 ) 希波战争检验了希腊的 城邦制度 和雅典近百年来 民主改革 成果 ,保存了西方古代民主政治的火种 , 开启了希腊文明史上最为鼎盛的 “ 古典时代 ” 。 ( 2 ) 在希波战争中 , 由 平民和工商业者 组成的民主派十分活跃。 2 . 伯里克利时代 希腊民主政治的 “ 黄金时代 ” ( 1 ) 表现 : 除十将军以外 , 各级官职向所有公民开放 , 并都以 抽签 方式产生 ; 民主政治的主要机构 “ 公民大会 ”“ 五百人会议 ” 和由民众组成的“ 陪审法庭 ” 拥有最充分的权力 ; 国家为担任公职和参 加政治活动的公民发放 津贴 。 (
4、2 ) 影响 : 雅典民主政治进入 “ 黄金时代 ” , 贵族 的政治权力大大削弱 ;雅典在经济和文化建设上取得辉煌成就。 目标导航 预习引导 一 二 三 预习 交流 1 伯里克利说 : “ 我们的政权掌握在雅典全体人民手中。 ” 你如何认识 ?说明理由。 提示 :这种说法不正确。他混淆了全体人民与雅典公民的概念。在雅典奴隶制时代 ,真正属于雅典公民的人很少 ,只是少数成年男性。广大奴隶、妇女、儿童以及外邦人被排除在民主殿堂之外。 目标导航 预习引导 一 二 三 三、雅典民主政治的得与失 1 . 积极性 ( 1 ) 促使国家经济、政治获得了空前的繁荣。 ( 2 ) 对近代西方民主政治产生了深刻
5、的 积极影响 ; 开西方 民主政治之先河 , 在专制盛行的古代世界率先建立了较为健全的民主制度。 2 . 局限性 ( 1 ) 从民主的范围看 , 雅典公民的权利是建立在对广大奴隶专政的基础之上 , 众多的妇女和 外邦人 被排除在民主殿堂之外。 ( 2 ) 从民主政治的性质看 , 雅典民主政治是一种颇为原始的 直接 民主 , 它只适用于 小国寡民 的城邦 , 是特定历史阶段的产物。 ( 3 ) 从参政方式看 , 抽签选举和 轮流坐庄 的参政方式 , 可能会导致 国家权力 的滥用和误用。 目标导航 预习引导 一 二 三 预习 交流 2 图片体现的是苏格拉底之死 ,他最终在民主法庭的投票表决中被判决
6、处死 ,这暴露了雅典民主政治的 什么问题 ? 提示 :全民抽签选举和轮流坐庄的参政方式 ,使素养不同的人享有同等的国家管理权 ,导致了权力滥用和误用。 目标导航 预习引导 一 二 三 练一练 : 1 . 判断 : 希腊城邦主要特征是小国寡民 , 各邦长期独立自治 , 民主制是主要的政治形式。 ( ) 2 . 判断 : 雅典民主政治实行的是直接参与式民主。今天西方的民主是间接代议制民主 , 其在民主的范围、制约机制、治理机制、程序等方面比古代希腊要广泛和完善。 ( ) 3 . 填空 : 雅典的权力构成中公民大会是最高权力机构 , 行政权归 十将军委员会 , 立法权归五百人议事会 , 立法权归陪审
7、法庭。 4 . 探究 : 苏格拉底曾说 : “ 雅典民 主政体的根本缺陷在于它把权力交给所有的公民 , 不需要国家管理者具有专长 , 不要求他们具有真知灼见。 ”苏格拉底对民主制的批判着眼于什么 ? 参考答案 : 直接民主制使素养不同的人享有同等的国家管理权 , 不利于国家管理 , 容易导致国家权力的滥用和误用。 问题导学 当堂检测 一、雅典民主政治的确立 活动与探究 材料一 梭伦规定 ,国家的官职应先由各部落分别投票预选候选人 ,然后就从这些候选人中抽签选举。 梭伦又创立了一个 “ 四百人会议 ” 。每部落一百人 ,但他仍然把保卫法律的职责授予阿勒俄琶菊斯议会( 贵族议会 ) 。这个议会仍旧
8、是宪法的监察 人 ,它监督最大多数的和最重要的国家大事。 亚里士多德雅典政制 ( 1 ) 根据材料一 , 指出梭伦调整政治机构方面的措施。从材料中可以看出 , 梭伦试图在改革中遵循的原则是什么 ? 问题导学 当堂检测 材料二 雅典民主政治家伯里克利在一次演讲中说 : “ 我们的制度被称做民主政治 ,那是千真万确的 ,因为政权不是在少数人手中 ,而是在多数人手里。就法律而言 ,一切人解决他们私人纠纷方面都是平等的 ;就人的价值而言 ,无论任何人以何种方式显露出优于他人担任一些荣耀的公职 ,那不是因为他们属于特殊的阶级 ,而是由于他们个人的才能。 ” 伯罗奔尼撒战争史 ( 2 ) 说明材料二中 “
9、 民主 ” 的含义。根据伯里克利的说法 , 概括雅典民主政治的特征。 提示 : ( 1 ) 措施 :从公民中抽签产生国家公职人员 ;设立 “ 四百人会议 ” 。原则 :公正、公平 ( 或答 “ 中庸 ” ) 。 ( 2 ) 含义 :人民主权 ,少数服从多数。特征 :法律面前人人平等 ,任人唯贤。 问题导学 当堂检测 二、对雅典民主政治的评价 活动与探究 材料一 直接民主制度唯有在领土狭小的城市国家 ( 城邦 ) 中才有可能。在这些国家中 ,乡居的公民进城参加公民大会可以朝出暮归 ,人们相互间比较熟悉 ,一国政务比较简单 ,易于在公民大会中讨论和表决。 ( 1 ) 根据材料一 , 如何看待 雅典
10、民主政治的特点和作用 ? 问题导学 当堂检测 材料二 某班同学把他们的研究成果写成了一则历史短文 ,题目是 “ 雅典民主政治的影响 ” 。为此 ,他们选用了以下四个关键词 : “ 伯里克利 ”“ 民主政治 ”“ 希腊文明 ”“ 断层 ” ( 2 ) 请你依据这些关键词 , 把这则历史短文写完整。 ( 要求 : 紧扣主题 , 观点合理 ; 史实准确 , 史论结合 ; 条理清晰 , 合乎逻辑 ; 字数在 110 字以内。 ) 提示 : ( 1 ) 古希腊民主是原始直接的民主 ,仅适用于小国寡民状态 ;它是少数人的民主 ,妇女、儿童、奴隶、外邦人等不享有民主权利。 ( 2 ) 伯里克利改革 ,使雅典
11、民主政治达到顶峰 ;而雅 典民主政治的发展 ,一方面开启了西方民主政治的先河 ,另一方面也促进了希腊文明的繁荣发展。但是 ,雅典民主政治也存在明显的缺陷 ,最终造成权力滥用、社会动乱和外族入侵 ,使希腊文明形成断层。 问题导学 当堂检测 雅典民主政治的特征 ( 1 ) 主权在民 :所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权等权利 ,以及各机构内部实行集体负责和少数服从多数的原则 ;除十将军外 ,雅典一切官职向各等级公民开放等。 ( 2 ) 法律至上 :雅典实行严格的法治 ,提出公民法律上一律平等 ,神圣不可侵犯。 ( 3 ) 轮番而治 :五百人议事会、陪审法庭经抽签选举产生 ;
12、十将军委员会由民主选举产生 ,都有一定任期。 ( 4 ) 权力制约 :体现在公民对官吏的监督和制约 ,如陶片放逐法、官吏任期制、陪审法庭等 ;雅典人民广泛参与陪审法庭 ,对官员和法律进行控制等。 ( 5 ) 公民意识 :关心雅典、参与政治、城邦为上、政治为本是雅典人的共识。 问题导学 当堂检测 1 2 3 4 5 1 . 王觉非等译西方文明史称 : “ 梭伦以智慧和公正著称 , 他用取消债务的方式解救贫困者 , 又以成立新政府并赋予富裕者以巨大政治权利的办法平息富人的不满。 梭伦甚至使雅典政府引进了新的民主原则 ” 梭伦在改革中引入的 “ 民主原则 ” 体现在 ( ) A. 颁布 “ 解负令
13、” B. 发放公职津贴 C. 组成 “ 四百人会议 ” D. 成立十将军委员会 解析 :考查梭伦改革的内容 ,颁布 “ 解负令 ” 是经济方面的错误 ,排除。 B 、D 两项是伯里克利改革的措施。 答案 : C 问题导学 当堂检测 1 2 3 4 5 2 .“ 陶片放逐法 ” ( 如图 ) 的实行 , 对威胁雅典城邦民主的人具有震慑作用 ,是雅典维护民主政治的有力武器。这一方法创始于 ( ) A. 雅典城邦的初步形成时期 B. 雅典民主政治的奠基时期 C. 雅典民主政治的确立时期 D. 雅典民主政治的黄金时期 解析 :本题考查识记能力。 “ 陶片放逐法 ” 是克利斯 提尼改革的内容。 答案 :
14、 C 1 2 3 4 5 问题导 学 当堂检 测 3 . 伯里克利说 : “ 一个公民只要有任何长处 , 他就会受到任何提拔 , 担任公职 , 这是作为对他优点的奖赏 , 跟特权是两码事。贫穷也不再是障碍 , 任何人都可以有益于国家 , 不管他的境况有多黯淡。 ” 这表明伯里克利时期( ) A . “ 五百人会议 ” 对所有的公民开放 B. 可以有效制约野心家的专制 C. 有助于所有公民积极参政议政 D. 保障了雅典所有人的合法权利 解析 :材料表明 ,伯里克利执政时期 ,为公民参政议政提供了条件 , A 、 B 两项在材料中无法体现 , D 项本身说法错误。 答案 : C 1 2 3 4 5 问题导 学 当堂检 测 4 . 古代雅典民主制实行抽签选 举、轮番而治 , 这一做法 ( ) 有利于全体雅典人参与国家管理 提供了公民参与政治的均等机会 确保了公民大会决策的公正无私 忽视了参与政治者的能力与品德 A. B. C. D. 解析 :雅典享有民主权利的是成年男性公民 ,非 “ 全体雅典人 ” ,所以排除 ;采用 “ 轮番而治 ,抽签选举 ” ,会导致素质低下、道德败坏的人参政 ,难以确保公民大会决策的公正无私 ,所以排除 。 答案 : B 1 2 3 4 5 问题导 学 当堂
