09年机电教师支部工作总结

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1、1 工作总结 一年以来,教师党支部坚持以“三个代表”重要思想和科学发 展观为指导,坚持解放思想,实事求是,与时俱进的思想路线,认 真贯彻落实学院党委的有关工作安排。教师支部现有党员15人,其 中中共正式党员10人,主要从事团委辅导员、教学等工作岗位。现 总结如下:一、班子团结素养高 班子成员善于学习新知识,掌握新信息,不断提高理论素养, 增强党性修养,用时代发展的要求审视自己,用改革的精神加强和 完善自己,体现在思想上不断有新解放,理论上不断有新发展,实 践上不断有新举措。二、党员队伍素质好 学校有一套较完善的党员教育管理制度与贯彻措施。支部认为: 加强党员理论学习、提高业务能力是发挥先锋模范

2、作用的不竭源泉。 在学校倡导的“六个校园”建设活动中,支部把“六个校园”作为 重要的内容列入支部工作计划,成为“六个校园”活动进一步深化 的核心力量,为党员教师接受教育和培训提供了有力的保障,切实 体现了党员教师的先锋模范作用。 教师支部制订了有力度且严谨的入党积极分子培养和新党员发 展规划。今年有6位青年教师列为入党积极分子,并明确党内联系 人,经常开展谈心活动和教师行为公约教育活动,给予思想、工作 上的指导。支部本着成熟一个发展一个的原则,发展了4名新党员, 让他们在党组织的教育培养下,尽快成长。这些新生力量将进一步 增强党支部的战斗力,提升党员队伍的整体素质,对学校的可持续 发展产生积极

3、影响。三、工作运行机制好教师党支部领导职责明确,协调好各职能部门认真履行岗位职 责,取得了较好的成绩,得到了上级领导的肯定。(一)政治导向机制。党支部围绕学校教育教学的中心工作开 展各项活动,捕捉支部工作和教育教学及学校各项工作的结合点,2 抓好政策导向、舆论导向、行为导向,以推进学校中心任务的完成。 党支部通过支委会、党小组活动、支部大会组织教职工政治学习等, 在贯彻落实“三个代表”,促进学校发展、发扬先进、发展党员、 培养选拔干部等方面,起到政治上的导向作用。(二)参与决策机制。党支部领导参与分院的重大决策。在学校 实行机构调整和人事制度改革中,党支部严格按要求做好学校干部 的选拔、任用和

4、管理工作,确保学校改革方案的顺利出台和实施。(三)协调稳定机制。随着学校机构调整、人事制度改革措施的 实施,在学校管理中,出现了一些新情况、新问题、新矛盾。教师 党支部积极发挥党的思想政治工作的优势,积极开展教师行为公约 教育活动,及时做好疏导、调解等工作,使分院行政集中精力抓好 教育教学与学校发展的整体工作。四、文明创建群众反映好突出抓好师德建设和校园文化建设“两个重点”。支部十分注 重教师师德教育,把教师的思想道德教育工作放在突出地位,一方 面用师德规范约束教师的言行,另一方面也辅之以道德教化,引导 广大教师以德修身,以德育人,努力建设一支政治坚定、思想过硬、 知识渊博、品格高尚、精于教学

5、、勤于研究的教师队伍。校园文化 是学校教育内容的一个重要方面,除了做好传统的校园文化建设工 作,根据形势需要支部注重发挥网络、宣传栏、黑板报、海报的宣 传影响作用。 一年的工作取得了一定的成绩,但成绩只说明过去。我们的前 面充满挑战,需要不懈奋进!在今后工作中,教师党支部将继续坚 持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发 展观,坚持“围绕教育抓党建,抓好党建促教育”,强化目标管理, 优化党建工作,深化主题活动,努力探索党建工作新方法、新举措, 着力抓好思想政治建设、组织建设和作风建设,充分发挥党支部的 战斗堡垒作用、监督保证作用和党员的先锋模范作用,切实增强党 支部的凝聚力和战斗力,努力完成党章和上级党组织赋予的各项任 务,实现党建工作的新突破。 机电工程分院党总支教师支部委员会3 2010年1月25日

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