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1、4 年上学期二年级折纸教案动物的基本折法教材分析： 1.本课是一节综合练习课，主要是以折纸为主，另外用剪、撕、贴，画等多种形式进行制作小动物的练习。 2.以启发帮助学生抓住动物特点和形体比例折出动物成为本课的要点。 3.折出小动物之后，可以采用多种方法（剪、撕、贴，画等方法进行完善，利用多种材料进行添加。 ） 4.教材给予的制作方法较简单，难度不是很大，留给学生的想象力和表现空间很大。另外可以培养学生之间的合作和互助精神。 教学目的： 1.掌握折纸的基本方法，并能运用此方法制作出自己喜爱的动物形象。 2.学会把握动物的特点和比例结构进行制作。 3.能基本运用剪、撕、贴，画等方法进行完善，利用多
2、种材料进行添加。 4.培养学生合作互助的精神。 5.培养学生保护动物的意识和热情。 教学重点： 1.让学生基本了解动物的外形特点和比例关系。 2.学会利用多种材料和方法进行制作和添加。 教学难点：培养学生基本了解动物的外形特点和比例关系的能力。 教学用具：动物娃娃、范画、课件、折纸作品、各色蜡光纸、水彩笔、黄色塑板、双面胶等。 折青蛙教学目的：1教学生学习折纸里常用的双三角形折法。2学生会利用双三角形折法学折青蛙，培养学生学以致用的能力。3继续培养学生看示意图折纸的能力。教学准备：1正方形手工纸若干张，折好的双三角形以及利用双三角形折好的作品青蛙、鱼、桃子若干个。2 双三角形折纸示意图， 青蛙
3、折纸示意图。教学过程：一、教师出示折好的双三角形，请学生说说这是什么？教师介绍双三角形名称。二、学生跟教师学折双三角形。1教师出示双三角形折法示意图，学生在教师指导下学折双三角形。2学生再次独立练习看示意图折双三角形。三、利用双三角形学折青蛙。1教师出示青蛙折纸示意图，让学生看懂示意图。2教师对照青蛙示意图示范折青蛙，学生观看。3学生看示意图学折青蛙，教师个别指导。4学生作品展示与交流，教师与学生集体评价。四、作品欣赏：教师出示利用双三角形折好的各种折纸作品给学生欣赏，请学生说说自己的看法。折纸鱼 活动目的：1引导学生选择合适的圆形纸折各种各样的鱼身、鱼尾及水草等，进一步培养学生看图折纸的技能
4、，巩固折、压、拼贴的技能。2培养学生的观察力、想象力及交往合作的能力，提高学生对美的感受力与表现力。 折狐狸教学目标： 1引导继续学习按图示折纸的方法。2培养仔细、耐心的习惯。 教学准备：正方形彩纸、图示。 折大象教学目标： 1引导继续学习按图示折纸的方法。2培养仔细、耐心的习惯。 教学准备：正方形彩纸、图示。 教学过程： 1导入活动，引起兴趣。 2引导学习按图示折纸。3学生操作，教师指导。 4操作，教师巡回指导，提醒注意对齐抹平，四角向中心折共折三次。 5展评作品，把大象穿在绳上，可以做集场的角色游戏。折马教学目标： 1引导继续学习按图示折纸的方法。2培养仔细、耐心的习惯。 教学准备：正方形彩纸、图示。 教学过程： 1导入活动，引起兴趣。 2引导学习按图示折纸。 3学生操作，教师指导。 4操作，教师巡回指导，提醒注意对齐抹平，四角向中心折共折三次。 5展评作品。
