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1、第 1 页 共 5 页二一一学年第一学期三年级语文期中检测卷（时间 50 分钟）一、给加点字选择正确的读音。(3 分)绽开（zhn dng ） 禁止（jn jn） 看守（kan kn）晃眼（hung hung） 朝霞（cho zh o） 调皮（tio dio）二、读拼音，写词语。 （16 分）shng ki j rn xing p y j s xng bi fng yo yun yu pio m qi j xz yan z y yn rn zh m zhng q du yn三、比一比，在组词。 （5 分）耍（ ） 迎（ ） 插（ ） 奋（ ） 辨（ ）要（ ） 仰（ ） 播（ ） 备（ ） 瓣
2、（ ）四、在括号里填上合适的词。 （13 分）例：悄悄地（说 话）匆匆地（ ） 快活地（ ） 使劲地（ ）轻轻地（ ） 甜甜地（ ） 认真地（ ）拼命地（ ） 好奇地（ ） 肯定地（ ）例：（全 新 的）世界（ ）的笑脸 （ ）的花蕾 （ ）的眼睛（ ）的土地 （ ）的国旗 （ ）的石头第 2 页 共 5 页例：一本（ 正 ） （ 经 ） 大惊（ ） （ ） （ ） （ ）迷人白发（ ） （ ） 垂头（ ） （ ） 千呼（ ） （ ）例：嘱咐（吩咐）端详（ ） 依然（ ） 舒展（ ）寻找（ ） 推测（ ） 拜访（ ）五、按课文内容填空。 （21 分）1、 花钟：凌晨四点，牵牛花（ ）紫色的小喇
3、叭；五点左右， （ ）的蔷薇绽开了笑脸；下午三点，万寿菊（ ） ；月光花在七点左右（ ）开自己的花瓣；昙花却在九点左右（ ） 。2、 秋天的雨：秋天的雨，带给大地的是（ ） ，带给小朋友的是（ ） 。3、 夜书所见描写的是（ ）季的景色，诗中描写儿童活动的句子是：（ ） ， （ ） 。九月九日忆山东兄弟是（ ）代诗人（ ）在（ ）节想念家乡时写的，诗中（ ） ， （ ）一句，常被远离家乡的人多引用。4、 灰雀：公园里有一棵（ ）的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红色的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间（ ） ，婉转地（ ） ，非常惹人喜爱。5、我站在天都峰脚下抬头望：啊，（ ）这么高，在云彩
4、上面哩！我爬得上去嘛？再看看（ ）的石级，石级边上的铁链，（ ）是从天上挂下来的，真叫人发颤！六、照样子，写句子。 （6 分）（1） 、蜜蜂能辨别方向，靠的不是超常的记忆力，而是一种无法解释的本能。第 3 页 共 5 页。（2） 、一听到小伙伴的脚步声，他就悄悄围着大石头躲闪。（3） 、列宁自言自语地说：“多好的灰雀，可惜再也飞不回来了。 ”。七、先阅读短文，再完成后面的题目。（一）金色的草地节选（8 分）有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又辫 了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观（查 察），发现蒲公英的花瓣是合（
5、扰 拢）的。原来，蒲公英的花就（向 像）我们的手（常 掌），可以张开、合上。花朵张开时 它是金色的 草地也是金色的 花朵合拢时 金色的花瓣被包住 草地就变成绿色的了1、划去括号里不正确的字。（2 分）2、给最后一句话加上标点。（3 分）3、从文中找出一对反义词（1 分）：（ ）（ ）4、草地为什么会变色？请用自己的话写出来。（2 分）（二）秋天的雨节选（13 分）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇（shn shn ）子，扇哪扇哪，扇（shn shn ）走了夏天第 4 页 共 5 页的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋
6、天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的色彩就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。1、给字选择正确读音，画上“”。（1 分）2、这一段是围绕文中哪句话写的？用“ ”在短文中画出来。（1 分）3、这段话写了秋天里的银杏叶、（ ） 、（ ） 、（ ）和（ ）这些景物。（4 分）4、文中画波浪线的句子是把（ ） 当作人来写，这样的句子叫拟人句。（1 分）5、照样子把句子补充完整。（6 分）例：黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。红红的枫叶像 田野像 洁白柔软的云朵像 八、作文（15 分）小朋友，你眼中的秋天一定也很美吧，请你写一写吧。第 5 页 共 5 页
