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1、1第一单元 直线运动描述运动的基本概念知识简析一、机械运动：一个物体相对于另一个物体的位置的改变，叫做机械运动，简称运动，它包括平动、转动和振动等运动形式易错提示： 运动是绝对的，静止是相对的。宏观、微观物体都处于永恒的运动中。二、参考系（参照物）：在描述一个物体运动时，选作标准的物体(假定为不动的物体)易错提示：1 描述一个物体是否运动,决定于它相对于所选的参考系的位置是否发生变化,由于所选的参考系并不是真正静止的,所以物体运动的描述只能是相对的.2.描述同一运动时,若以不同的物体作为参考系,描述的结果可能不同, 3.参考系的选取原则上是任意的,但是有时选运动物体作为参考系,可能会给问题的分
2、析、求解带来简便,一般情况下如无说明, 通常都是以地球作为参考系来研究物体的运动三、质点：研究一个物体的运动时，如果物体的形状和大小属于无关因素或次要因素，对问题的研究没有影响或影响可以忽略，为使问题简化，就用一个有质量的点来代替物体用来代替物体的有质量的点做质点可视为质点有以下两种情况：物体的形状和大小在所研究的问题中可以忽略，可以把物体当作质点。作平动的物体由于各点的运动情况相同，可以选物体任意一个点的运动来代表整个物体的运动，可以当作质点处理。像这种突出主要因素,排除无关因素,忽略次要因素的研究问题的思想方法,即为理想化方法,质点即是一种理想化模型重、难点深化1运动的绝对性与静止的相对性
3、、参考系（参照物）问题：学生必须能举例说明和对例分析说明2什么情况下可以把物体视作质点？请试着对高中学过的所有运动作分析，点电荷受力问题分析时是作质点对待吗？针对训练一、单项选择题（在每个小题给出的四个选项中只有一个选项符合题目要求）1 “五里滩头风欲平，张帆举棹觉船轻，柔橹不施停却棹是船行。满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动是船行。 ”从物理学的角度来看， “看山恰似走来迎” ，和“仔细看山山不动”分别选用的参考系是：( )A. 水和山 B.船和山C.船和河岸 D.水和船，2.下列关于质点的说法中正确的是：( )A只要是体积很小的物体都可看作质点B只要是质量很小的物体都可看作质点
4、C质量很大或体积很大的物体都一定不能看作质点D由于所研究的问题不同，同一物体有时可以看作质点，有时不能看作质点第 1 课时知识点 1 参考系与质点23某同学坐在火车甲上，以火车甲为参考系，看到乙、丙两列火车的运动方向相反。如果以地面为参考系，那么，关于三列火车的运动情况，下列说法中肯定错误的是（ C ）A甲、乙火车同向行驶，丙火车反向行驶B甲、乙、丙火车都在同向行驶C甲、乙火车反向行驶，丙火车静止不动D甲、乙火车同向行驶，丙火车静止不动二、双项选择题（在每个小题给出的四个选项中只有两个选项符合题目要求）12008 北京奥运会世人瞩目，中国代表团参加包括田径、体操、柔道在内的所有 28 个大项的
5、比赛，下列几种奥运比赛项目中 研究对象可视为质点的是（ BD ）A在撑杆跳高比赛中研究运动员手中的支撑杆在支撑地面过程中的转动情况时B帆船比赛中确定帆船在大海中的位置时C跆拳道比赛中研究运动员动作时D铅球比赛中研究铅球被掷出后在空中飞行时间时知识简析一、时刻和时间时刻：是指某一瞬时，在时间轴上表示为某一点，如第 3s 末、3s 时(即第 3s 末)、第 4s 初(即第 3s 末)均表示为时刻。 时刻与状态量相对应:如位置、速度、动量、动能等。时间：两个时刻之间的间隔，在时间轴上表示为两点之间的线段长度。 如：4s 内( 即 0 至第 4 末) 第 4s(是指 1s 的时间间隔 ) 第 2s 至
6、第 4s 均指时间。时间与过程量相对应。如：位移、路程、功等二、位移、路程位移：表示物体的位置变化，用从初位置指向末位置的有向线段来表示，线段的长短表示位移的大小，箭头的方向表示位移的方向。 位移是矢量，既有大小，又有方向。易错提示：位移的方向不一定是质点的运动方向。如：竖直上抛物体下落时，仍位于抛出点的上方位移与路径无关，只由初末位置决定路程：物体运动轨迹的实际长度，路程是标量，与路径有关。易错提示：一般地路程大于位移的大小，只有物体做单向直线运动时，位移的大小才等于路程。时刻与质点的位置对应，时间与质点的位移相对应。位移和路程永远不可能相等（类别不同，不能比较）重、难点深化1时间与时刻是不
7、同概念但又有联系：学生必须能举例说明和对例分析说明，如打点计时器所打的点及点之间所表述的意义2位移与路程两概念必须清晰区分：可以让学生走路示范并加以说明位多与路程；知识点 2 时间与位移3而且，必须提前的有跨度地让学生分析高中各种力做功所代入的位移或路程（摩擦力是非保守力必须代入路程）一、单项选择题（在每个小题给出的四个选项中只有一个选项符合题目要求）1.如图所示，一物体沿三条不同的路径由 A 运动到 B，则沿哪条路径运动时的位移较大( D )A. 沿较大 B. 沿较大C. 沿较大 D. 都一样大2.氢气球升到离地面 80m 高空时从上面掉落下一物体，物体又上升了 10m 高后开始下落，若取向
8、上为正方向，则物体从掉落开始到落到地面时的位移和经过的路程分别为（ B ）A80m,100m B-80m,100m C90m,180m D-90m,180m二、双项选择题（在每个小题给出的四个选项中只有两个选项符合题目要求）1.关于时间与时刻，下列说法中正确的是（ BD ）A物体在 5 s 内指的是物体在 4s 末到 5s 末这 1s 的时间B物体在第 5 s 内指的是物体在 4s 末到 5s 末这 1s 的时间C1997 年 7 月 1 日 0 时中国对香港恢复行使主权，这一刻被永载史册，指的是时间D中央电视台的新闻联播节目在 19 时开播，指的是时刻知识简析一、速度、瞬时速度、平均速度 1
9、.速度：表示质点的运动快慢和方向，是矢量。它的大小用位移和时间的比值定义，方向就是物体的运动方向，也是位移的变化方向，但不一定与位移方向相同。2平均速度：运动物体位移和所用时间的比值叫做平均速度。定义式： 。是矢量，ts一v方向与位移方向相同。 【特殊情形】：匀变速直线运动的物体 2ts0tt一易错提示：平均速度与哪一段时间内计算有关只有做匀变速直线运动的情况才有特殊(即是等于初末速度的一半) ，且此时平均速度的大小等于中时刻的瞬时速度。3.瞬时速度: 运动物体在某一时刻(或经过某一位置) 时的速度。大小等于运动物体从该时刻开始做匀速运动时速度的大小。是矢量，方向就是物体经过某一位置时的速度方
10、向，当轨迹是曲线时，则为该点的切线方向。二、加速度1.物理意义：描述速度变化快慢的物理量(包括大小和方向的变化) 。2.大小定义：速度的变化与所用时间的比值。 定义式： a= （即单位时间内tv0速度的变化）知识点 3 速度与加速度43性质：是矢量，方向与速度变化方向相同，或者说与质点所受合外力方向一致。提示：质点作加速直线运动时，a 与 v 方向相同； 作减速直线运动时，a 与 v 方向相反。重、难点深化1加速度意义是什么？请以两物体分别以加速度 和 做匀变速2/8.9smg2/1sa直线运动来说明加速度所分别表述的的意义2加速度与速度区分及联系，请举例加以说明。针对训练一、单项选择题（在每
11、个小题给出的四个选项中只有一个选项符合题目要求）1短跑运动员在 100m 竞赛中，测得 5s 末的速度是 10.4m/s，10s 末到达终点的速度是10.2m/s，此运动员在这 100m 中的平均速度为( D )A. 10.4m/s B. 10.3m/s C. 10.2m/s D. 10m/s2物体沿直线运动，下列说法中正确的是( A )A. 物体在某 1s 内的平均速度是 5m/s，则物体在这 1s 内的位移一定是 5mB. 物体在第 1s 末的速度是 5m/s，则物体在第 1s 内的位移一定是 5mC. 物体在 10s 内的平均速度是 5m/s，则物体在其中每 1s 内的位移一定是 5mD
12、. 物体通过某位移的平均速度是 5m/s，则物体在通过这段位移一半时的速度一定是2.5m/s3甲、乙两车沿平直公路通过同样的位移，甲车在前半段位移以 v1=40km/h 的速度运动，后半段位移以 v2=60km/h 的速度运动，乙车在前半段时间以 v1=40km/h 的速度运动，后半段时间以 v2=60km/h 的速度运动，则甲乙两车整个位移中的平均速度大小关系是（ C ）A.v 甲 = v 乙 B. v 甲 v 乙 C. v 甲 n) （逐差法推理）画出图线根据各计数点的速度,图线的斜率等于 a；6运用匀变速直线运动的规律解题步骤（1）根据题意，确定研究对象（2）明确物体作什么运动，并且画出
13、草图（3）分析运动过程的特点，并选用反映其特点的公式（4）建立一维坐标系，确定正方向，列出方程求解（5）进行验算和讨论重、难点深化1应用匀变速直线运动的公式解题时应注意哪些问题？(1) 公式只适用于匀变速直线运动。(2)速 度 公 式 和 位 移 公 式 都 是 矢 量 式 ， 公 式 中 涉 及 到 的 vo、 v、 a、 x 为 矢 量 ， 所 以 应 用 时 要 特 别7注 意 方 向 ， 要 通 过 规 定 正 方 向 赋 予 各 量 正 负 号 ， 将 各 量 连 同 正 负 号 代 入 公 式 计 算 通 常 选取 初 速 度 方 向 为 正 方 向 (3)公 式 x=vot+ a
14、t2 是 位 移 公 式 ， 利 用 该 公 式 求 得 是 位 移 ， 不 是 路 程 对 于 往 返 型 的 匀1变 速 直 线 运 动 ， 该 公 式 对 全 程 的 各 个 时 刻 也 都 是 适 用 的 (4)分 析 物 体 的 运 动 问 题 ， 要 养 成 画 物 体 运 动 草 图 的 习 惯 ， 并 在 图 中 标 注 出 有 关 各 量 。 如 果一 个 物 体 的 运 动 包 含 几 个 阶 段 ， 就 要 分 段 分 析 ， 弄 清 物 体 在 每 段 上 的 运 动 情 况 及 遵 循 的 规律 应 特 别 注 意 各 段 交 接 处 的 速 度 往 往 是 解 题
15、的 关 键 (5)末 速 度 为 零 的 匀 减 速 直 线 运 动 可 看 成 初 速 度 为 零 、 加 速 度 相 等 的 反 向 匀 加 速 直 线 运动 (6)对于匀减速运动“ 、 ”中的 的取值问题atvt0201atvst物体做匀减速直线运动时（如刹车问题） ，物体的速度随时间而减小。如物体做单向运动，那么物体的速度在某时刻总会减小到零，之后物体就不再运动而处于静止状态。显然在这种情况下， 、 中的 不能任意选取。令 ，则从tvt020tvs 0tv不难得到 的取值范围只能是 ，计算时要特别留意。atvt0t ),(a例 1：飞机着陆后以 6m/s2 加速度做匀减速直线运动，若其着陆速度为 60m/s，求：（1）它着陆后 12s 内滑行的距离；（2）静止前 4s 内飞机滑行的距离解析：飞机在地面上滑行的最长时间为 601ts（1）由上述分析可知，飞机 12s 内滑行的距离即为 10s 内前进的距离 ：s由 ，20vas2063vm（1） 静止前 4s 内位移： ，其中/ 201()svta1(04)6ts故 /2648s答案：（1）300m；（2）48m针对训练一、单项选择题（在每个小题给出的四个选项中只有一个选项符合题目要求）1作匀变速直线运动的物体，在 t s 内位移的大小只决
