【人教版】历史选修四:1.1《统一中国的第一个皇帝秦始皇》ppt课件(3)

上传人:姜** 文档编号:346131 上传时间:2017-01-24 格式:PPT 页数:24 大小:1.92MB
返回 下载 相关 举报
【人教版】历史选修四:1.1《统一中国的第一个皇帝秦始皇》ppt课件(3)_第1页
第1页 / 共24页
【人教版】历史选修四:1.1《统一中国的第一个皇帝秦始皇》ppt课件(3)_第2页
第2页 / 共24页
【人教版】历史选修四:1.1《统一中国的第一个皇帝秦始皇》ppt课件(3)_第3页
第3页 / 共24页
【人教版】历史选修四:1.1《统一中国的第一个皇帝秦始皇》ppt课件(3)_第4页
第4页 / 共24页
【人教版】历史选修四:1.1《统一中国的第一个皇帝秦始皇》ppt课件(3)_第5页
第5页 / 共24页
点击查看更多>>
资源描述

《【人教版】历史选修四:1.1《统一中国的第一个皇帝秦始皇》ppt课件(3)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【人教版】历史选修四:1.1《统一中国的第一个皇帝秦始皇》ppt课件(3)(24页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、秦王该不该杀? 张艺谋把秦始皇描述为千古一帝的英雄 ,对这个问题 ,你有什么看法 ? 儿时历难 少年成帝王。励精图治 十年灭六国。 政治改革 建立大秦国。焚书坑儒 苛政猛于虎。 一、秦统一六国 1. 背景: 2. 原因: 顺应潮流,人心所向; 变法彻底,实力最强 ( 经政军 ) ; 秦王的雄才大略; 广纳贤才; 制定正确的战略战术 3. 过程 : 4. 完成: 5. 意义 : 诸侯争霸 统一是大势所趋 统一非秦莫属 结束了诸侯格局,为建立统一的多民族国家奠 定了基础 韩赵魏楚燕齐 二、建立集权统一国家 (巩固政权的措施) 1. 政治上: 称皇帝,皇权至高无上; 设三公,政经军权独揽; 置郡县,

2、防止国家分裂。 意义: 2. 军事上: 北击匈奴,筑长城 南征百越,修灵渠,增四郡 意义: 确立专制主义中央集权制 奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局 扩大了帝国的疆域 ,巩固了国防,奠定了中国统一 多民族中央集权国家的基本疆域。 二、建立集权统一国家 (巩固政权的措施) 统一度量衡 ; 统一货币; 意义: 统一文字 (小篆) 意义: 统一思想 (焚书坑儒) 构筑水路交通网络 (驰道、直道、人工渠道) 有利于国内经济的交流发展 有利于国家的统一和国内经济文化的交流发展 三、秦始皇的暴政 1. 表现 焚书坑儒 滥用民力,强修长城 大兴土木(宫室、陵墓),徭役繁重 严刑酷法 2. 影响:

3、 激起人民反抗,导致秦朝速亡 钳制了思想,摧残了文化 四、秦始皇的评价 材料一 :始皇出世,李斯相之,天崩地坼(裂),掀翻一个世界。 史纲评要 后秦记 材料二 :昔者秦始皇帝功德瑕衅(过失),粲然(明白)在中夏(中国),其法式(法令、制度)诒(遗留)于后嗣(后代)。 訄书 哀焚书 材料三 :“ 怀贪鄙之心,行自奋之智 ” “ 以暴虐为天下始 ” 新书 过秦论 材料四 :“ 始皇暴虐,至子而亡 ” 贞观政要 卷八 材料五 :然后以六合为家 ,崤函为宫 , ,仁又不施 ,攻守之势异也 . 过秦论 结合材料,谈谈你对秦始皇的认识 ,并说出你的依据。 评价 : 一 )、是杰出的政治家,他建立了第一个统

4、一的中央集权的封建国家 ,为中华民族的发展奠定了坚实的基础。 1)秦始皇顺应历史潮流,灭六国统一全国,结束诸侯长期割据混战的局面,有利于人民生活的安定和社会生产的发展,符合广大人民的愿望。 2)建立君主专制中央集权制度,统一文字、货币、度量衡等巩固了统一,促进了各地区各民族之间的经济和文化交流,对后世产生深远影响。 3)通过统一战争,北击匈奴,筑长城,修灵渠,扩大疆域,使秦朝成为历史上第一个统一的中央集权的封建国家。 二 )、他又是统治残暴的封建皇帝 。 1)广建宫殿陵墓,浪费了大量人力、物力、财力,影响了人民正常的生产和生活; 2)还制定残酷的刑法,使人民生活在水深火热之中; 3)焚书坑儒,

5、钳制了思想,摧残了文化。 历史人物评价 的几点基本原则 1、依据历史人物的主要活动 史实 (史论结合 ); 2、把历史人物放在当时 特定的 时代大 背景 下,分析历史人物的活动 是否顺应 了历史发展流, 是否有利于 社会进步和生产力的发展; 3、采取 一分为二 的辩证法观点; 4、将历史人物同他们所属的 阶级联系 起来加以评价,看其活动代表所属阶级的何种倾向。 1在一次探究活动课上 认为那一个同学的表述最准确 秦具备了完成统一的实力 一的战略得当 王嬴政顺应了这一历史潮流 2始皇曰:“天下共苦战斗不休,以有王侯。赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,其不难哉!”秦始皇说这句话的主要

6、意图是 3秦始皇建立的专制主义中央集权制度的核心是 4据史书记载,公元前 213年咸阳一位商人坐马车来到象郡,用他携带的 200枚秦半两钱买了三个象牙、 10本 庄子 以及 109斤水稻,根据所学知识判断这一记载 5秦始皇采取的巩固统一的措施中,有利于政令传达的是统一度量衡统一货币统一文字修筑驰道 A B C D 6对秦始皇南攻越族的评价,应着重于 寻 古 记 如果,你乘坐时光穿梭机回到古代,成为了一个 1、文臣 2、将军 3、嫔妃 4、战士 5、农民 6、书生 7、边疆部落首领 你希望,你们的皇帝是什么样的? 黄易的小说 寻秦记 中写道,主人公项少龙通过时光隧道从 20世纪90年代的香港回到

7、公无前 221年这前的秦国,并有了有一系列的惊奇的体验。如果你也能通过时光隧道从 2007的现在回到公元前 221年之后的的秦帝国(具体地方可以自主选择,如都城咸阳),你会有什么我们想不到的经历呢? 题目: 寻秦记 要求: 请务必尊重当时的历史背景、最后能反映当时的政治、经济、文化、军事等各方面时代特征。 典例诠解 东到大海 北至长城 南到南海 西到陇西 秦朝疆域 秦商鞅量 秦诏陶量 秦权 统一度量衡 统一货币 统一文字 字体特点 :字体略长 ,笔画圆匀 ,富于图案美 直道、驰道、运河 秦直道遗址 秦驰道遗址 专制主义: 皇帝个人专断独裁,集国家最高权力于一身,从决策至行使军权、政权、财权都具

8、有独断性和随意性。 中央集权: 指中央与地方权力分配中,全国军政财大权归属中央,地方完全由中央管理和控制,绝对服从中央。 概念分析:专制主义中央集权制度: 何兹全 :秦始皇焚书,是当时进步思想和反动思想斗争的结果,它所体现的是在政治上代表进步的人对代表反动的人的打击。 白寿彝主编 中国通史 : 秦始皇焚书坑儒,意在 维护统一的集权政治 , 反对是古非今 , 打击 方士荒诞不经的 怪谈异说 。 毛泽东 : 肯定他反对“ 以古非今 ”的决心和魄力,肯定其“ 厚今薄古 ”的真知灼见,但不肯定他在“焚书坑儒”事件中 野蛮粗暴 的做法。 郦山陵墓模拟图 阿房宫复原图 秦兵马佣 秦长城 远交近攻,各个击破

9、 前 221年定都咸阳 秦 楚 齐 燕 赵 魏 韩 秦 秦秦 秦秦 秦你发现秦王的策略了吗? 材料: 大梁人 尉缭 向秦王提出离间诸侯的建议被采纳,但尉缭对嬴政的评价却不高,称嬴政是 “ 蜂准长目、鸷鸟膺、豺声” “ 少恩而虎狼心。”打算不辞而别,嬴政却再三挽留,委以重任。 嬴政读到 韩非 著作时非常赞叹,不惜为此大举进攻韩国;在听信谗言迫使韩非自杀后追悔不已。 材料: 秦国在讨论对楚的战役中,李信说要二十万就可以灭楚,老将王翦则坚持六十万才行。嬴政采用李信的意见发兵二十万攻楚,结果失败。嬴政知道自己用人失误,亲自向王翦道歉,并恳请王翦统军伐楚。王翦将兵六十万,到达楚地后坚壁不出,意在养精蓄锐,消耗敌军。有人向嬴政告状,嬴政坚持不换主将。王翦待机成熟,一鼓作气灭了楚国,又率兵南征百越,取得胜利。 秦王的雄才大略

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 中学学案

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号