《【人教版】八年级语文下册：期末专题复习（6）名著阅读课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【人教版】八年级语文下册：期末专题复习（6）名著阅读课件（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 海底两万里 一 、 填空题 。 (每空 1分 ， 共 12分 ) 1 凡尔纳是 _国 _家 ， 他是现代科幻小说的重要奠基人 。 2 海底两万里 是 “ 凡尔纳的三部曲 ” 之二 ， 第一部是 _， 第三部是 _。 法 科幻小说 格兰特船长的儿女 神秘岛 3 海底两万里 主要讲述了 1866年法国生物学家 _带着仆人 _和一个捕鲸手 _乘坐 _船长的_潜艇 ， 在海底作了两万里的环球探险旅行的故事 。 4 海底两万里 描绘了美丽迷人的珊瑚王国 ， 在这里发生的事件是 ( ) A 森林打猎 B 章鱼来袭 C 安葬船员 5 海底两万里 中尼摩船长的潜水艇从太平洋出发 ， 途经澳大利亚珊瑚海 ，
2、在游历了印度洋 、 _、_等海域后到达南极 。 阿龙纳斯 康塞尔 尼德 兰 尼摩 诺第留斯号 C 红海 (或：阿拉伯海 ) 地中海 (或：大西洋 ) 二 、 简答题 。 6 尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时 ， 经历了许多险情 ， 请列举其中几次 。 (3分 ) 搁浅； 土著人围攻； 同鲨鱼搏斗。 7 请简述 海底两万里 的内容 。 (4分 ) 1866年，有人以为在海上见到了一条独角鲸，法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇，并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手，跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底进行了两万里的环球探险旅行。 8 名著阅读 。 海底两万里 中 ， 阿龙纳斯教授跟
3、随诺第留斯号潜艇进行了海底探险 ， 在南级曾经因缺氧而窒息 ， 请简要说说诺第留斯号是如何陷入险情 ， 又是如何脱离险情的 。 (4分 ) 诺第留斯号在南极冰层之下前进时，冰山翻转撞上诺第留斯号，堵住了所有的出口；后来尼摩船长让诺第留斯号用自身的重量来回冲撞，冲破冰层。 9 请简析尼摩船长的形象 。 (4分 ) 尼摩船长是一位不明国籍的神秘人物，是杰出的建筑师、工程师、航海家和学者。他身材高大，目光犀利，有着哲人般的沉静，蔑视人类社会的法规。他勇敢刚毅，有着超人的智慧，乐观自信，富有同情心，崇尚自由独立，是一名富有正义感、反对压迫的战士。他富有同情心，性格阴郁，知识渊博，带有浪漫、神秘色彩，是
4、非常吸引人的人物。 10 小说中有四个主要人物 ， 你最喜欢哪一个 ？ 请结合具体事例分析其形象 。 (4分 ) 示例：我最喜欢康塞尔 。 康塞尔是阿龙纳斯教授忠实的仆人 ，他年轻健壮 、 热情善良 、 处变不惊 ， 最难能可贵的是对主人的一片忠心 。 当阿龙纳斯教授遭到意外被抛到海里 ， 生命危在旦夕时 ， 是康塞尔勇敢地跳入海里 ， 陪他一起游 ， 直到获救 。 当诺第留斯号撞上了冰山 ， 无法换气时 ， 是康塞尔把仅剩的一点氧气留给主人 。 11 海底两万里 是一部纯虚构的科幻小说 ， 你觉得这部书最吸引你的地方是什么 ？ 书中哪些想象事物如今已成为现实 ？ 通过这些事例你能看出科幻小说
5、与科技发展的某些关系吗 ？ (6分 ) 海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主义色彩 。 海底潜艇 ， 人类登月 、 太空飞行都已成为现实 。 科幻小说往往也是在科学研究基础上的推理和预言 。 书中曲折的情节和对海洋知识的介绍 ， 如潜水艇 、 潜水服 、 电的使用等在一定程度上促进了科学的发展 。 名人传 一 、 填空题 。 (每空 1分 ， 共 15分 ) 1 名人传 的作者是 20世纪上半叶 _国著名的 _作家 _。 他是 20世纪享誉国际文坛的现实主义作家 ， 是一位伟大的民主主义者和人道主义者 ， 有 “ 欧洲的良心 ” 之称 ， 他另外一部长篇小说 _获 1915年度诺贝尔文学奖 。
6、2 名人传 叙述了 _国音乐家 _、 _(国家 )画家和雕塑家 _、 _国作家 _三位名人的苦难和坎坷的一生 ， 赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神 。 法 人道主义 罗曼 罗兰 约翰 克利斯朵夫 德 贝多芬 意大利 米开朗琪罗 俄 列夫 托尔斯泰 3 _是贝多芬作品中最为深刻和雄伟的 ， 凝聚着毕生心血的作品 。 4 托尔斯泰的著名作品有长篇小说： _、_、 _。 5 贝多芬在 致艾尔多迪夫人的信 中有两句话成为今天一切勇敢人的座右铭是 _ 第九交响曲 战争与和平 安娜 卡列尼娜 复活 我要扼住命运的咽喉，它决不能使我屈服。 二 、 简答题 。 6 我国先哲孟子说 “ 天将降大任与斯人也
7、， 必先苦其心志 ， 劳其筋骨 ” ， 这在 名人传 的三位主人公身上得到深刻体现 ， 请以其中一个人为例 ， 说说他是如何在行动中践行孟子这句话的 。 (4分 ) 示例：不仅身材矮小，容貌丑陋，而且一直患有重病，后来发展到耳朵失聪。可是这位自尊心极强的音乐家仍然相信： “ 谁也无法战胜我，我要死死扼住命运的咽喉。 ” 他凭着超凡的毅力和奋斗精神，从事音乐的创作，写出第九交响曲等传世之作。 7 名人传 主要揭示了怎样的主题 ？ (4分 ) 伟大的天才必须向庸俗而且充满敌意的社会进行不屈的斗争，才能获得胜利，完成天才的创造事业。 8 贝多芬一生中最大的痛苦是什么 ？ 最大的幸福又是什么 ？ (4
8、分 ) 贝多芬一生中最大的痛苦是作为音乐家、作曲家却耳朵失聪。最大的幸福是他战胜痛苦，创造出拥抱欢乐的第九交响曲。 米开朗琪罗传 中 ， 作者为什么把人物的痛苦作为重要情节 ？ 这痛苦是作者凭空虚构的吗 ？ (4分 ) 不是凭空虚构，而是从历史事实中得来的，为了更好地显示出人物的英雄主义精神，其感染力在于克服痛苦、战胜痛苦，这是以痛苦为情节的目的所在。 10 罗曼 罗兰在 米开朗琪罗传 中探索了这位艺术巨匠哪两方面的内容 ？ (4分 ) 一是痛苦和磨难 时代与社会给他带来的种种苦痛；二是他的艺术创作带给他的短暂的欢愉。 11 结合 托尔斯泰传 谈谈你对托尔斯泰的伟大之处的看法 。 (6分 )
9、托尔斯泰一生向善，追求真诚的、博大的爱，厌恶痛苦的民众生活，因此他的许多作品都是他爱的信仰、精神道德的再现，托尔斯泰的伟大在于他有一颗真诚、善良、博爱的心。 12 阅读下面 名人传 中的两个片段 ， 请根据你的阅读积累 ， 回答问题 。 【 片段一 】 如果他要建造一座纪念碑的话 ， 他就会耗费数年的时间到石料场去选料 ， 还要修一条路来搬运它们；他想成为多面手：工程师 、凿石工；他想什么都亲自动手 ， 独自一人建起宫殿 、 教堂 。 这简直是一种苦役犯过的日子 。 他甚至都挤不出时间来吃饭睡觉 。 【 片段二 】 一个穷困潦倒 、 残废而孤独 、 生而痛苦 、 世界从未给予他欢乐的人 ， 却
10、创造了欢乐奉献给全世界 ！ 他用自己的苦难锻造欢乐 。 他以一句充满豪情的话概括了他的一生 ， 这句话今天已经成了一切勇敢者的座右铭：唯其痛苦 ， 才有欢乐 。 (1) 名人传 的作者是法国作家 _。 上面两个片段描写的分别是意大利雕塑家米开朗琪罗 、 德国音乐家 _。 (4分 ) (2)读过 名人传 后 ， 你一定被这两位伟大的艺术家所感动 。 请任选其中一位 ， 联系上面的相关片段 ， 说说他令你感动的原因 。(50字以内 )(6分 ) 罗曼 罗兰 贝多芬 示例：米开朗琪罗有丰富的内心世界，追求完美，夜以继日地工作直至生命的最后；他贫病交加，却创造了无与伦比的艺术珍品。贝多芬备受感情煎熬，
11、又不幸失聪。在肉体和精神的双重痛苦中，他不屈不挠，以顽强的毅力投入创作，谱写出伟大的乐章。 13 阅读名著选段 ， 回答后面的问题 。 对于一切受苦而奋斗的人 ， 他是最大而最好的朋友 。 当我们对着世界的劫难感到忧伤时 ， 他会到我们身旁来 ， 好似坐在一个穿着丧服的母亲旁边 ， 一言不发 ， 在琴上唱着他隐忍的悲歌 ， 安慰那哭泣的人 。 当我们对德与恶的庸俗斗争到疲惫的辰光 ， 到此意志与信仰的海洋中浸润一下 ， 将获得无可言喻的裨益 。 他分赠我们的是一股勇气 ， 一种奋斗的欢乐 (1)上文选段选自文学名著 _ (书名 )， 文中的 “ 他 ” 是_(人名 )。 (4分 ) 名人传 贝多芬 (2)文中 “ 他是最大而最好的朋友 ” 中 “ 最大 ”“ 最好 ” 暗示了他的伟大 ， 他的伟大之处在于哪里 ？ (4分 ) (3)课外文学名著中 ， 有许多人物的经历可以印证 “ 痛苦和磨难造就人 ” 的道理 ， 请写出表现这一道理的另外一部作品及作者 。 (4分 ) 作品名称： _ 作者： _ 示例：面对家庭生活的不幸、社会的排斥和双耳失聪，在生命的末日写出不朽的欢乐颂，成为杰出的音乐家；他的音乐是为苦难的人们而写的，他隐忍自己的痛苦，却用欢乐来安慰人们，给人们勇气和力量。 钢铁是怎样炼成的 奥斯特洛夫斯基
