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1、芷溪中小 20112012 学年上期数学教研组工作计划一、指导思想本学期，数学教研组工作要以学校教研教改工作计划为指导，以课程改革为入手，以教师岗位大练兵 为本，以 课程标准研究为 先导，以深化 课堂教学改革为基点，以提高教育教学质 量为目标，努力开展数学教育科研， 进一步推进素质教育，促进教育质量的全面整体提高。二、主要工作（一）、深化教研方式改革，实现数学及科学教研工作上水平1、积极开展“研学课标、研透教材、研活教学”的数学及科学教研活 动，依标扣本，吃透教材，提高创造性使用教材的能力，要求教 师从专业知识、专业技能、专业 情意等方面认真剖析自我，从而加强自学、自悟、自纠的习惯，不断加强自
2、身师德修养和专业能力的训练。认真组织教师参与业务学习。、根据教学情况，结合的我校 课堂教学中师生互动的方式及其有效性研究课改专题，发挥教研资 源的作用， 强调个人反思、同伴互助、专业引领，开展有效的校本教研活动。、扎实开展培训和研讨，要多方位打造教 师成长成才的平台，促 进广大教师的参与和提高，夯实基础 ，创造条件让教师在各级评 比中脱颖而出，形成骨干教师队伍。4、加强数学及科学教研课题管理，深化 课题研究，优化教学研究过程。围绕学校的主课题“ 课堂教学中 师生互动的方式及其有效性研究” ，树立科研为教学服务意识，重视过程性资 料的积累，杜 绝为脱离实际 需要的课题研究，不搞“空研究”、 “假
3、研究” 。5、开展科学课有效教学策略研究工作，探 讨有效实验实施， 认真组织学生开展课外、校外自主实验探究活动。（二）、抓实教学常规，强化教学业务管理。1、进一步提高教学管理的精细化水平。 组织教师认真学习福建省小学教学常规管理的若干意见（试行）及连城县小学教学常规管理实施办法，围绕教学改革和课程实验的突出问题，认真抓好教学常规的课前准备、课堂教学、作业与辅导、教学评价、教学研究、督 查指导 6 个环节 ，建全“备、教、批、辅、改、考、思、研”制度，扎实有效地把教学常规落到实处、细处。2、继续加强教学质量监控。一是要认真抓好单元过关，并重 视质量分析同时进一步加大检测与评价内容和形式的改革；二
4、是要面向全体学生，做好提优补差工作；三是要加强毕业班学生学习行为、学习质量的管理，加强毕业班教学指导。(三)扎实抓教学工作，努力提高教学实效1、认真研究课程功能、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价和课程管理，深入了解并及时解决教学中的困难和问题，以 “提高课堂教学效率”为中心，继续开展“有效的 课堂教学 ”实践探讨。2、用先进理念指导课堂教学改革活动，在科学 课堂教学活动中，能 让学生观察的让学生观察，能让学生思考的让学生思考，能让学生表达的让学生表达，能让学生动手的让学生动手，能让学生总结的让学生总结。、结合“小博土活动周” 中的相关活动，开展相关兴趣小组活动，开展指导工作，三、教研组活
5、动周历安排。数学教研组教研周历周次起 讫时 间 工作要点 备注19.1-9.3 1. 建立“三表” ，学习教学常规要求2. 制定工作计划29.4-9.101. 落实教学常规39.11-9.17 1. 期初计划、教学常规检查2. 学习课程标准49.18-9.241. 布置开展“数学小灵通” 兴趣小组活动59.25-10.1 1. 教学常规、计划自查，迎中心校期初检查2. 三（1）数学公开课610.2-10.8（国庆假期）710.9-10.151. 毕业班数学，科学公开课810.16-10.221. 课题研究专题讲座910.23-10.29 1. 二（）数学教学研讨公开 课2. 十月份教学常规检查
6、1010.30-11.51. 半期复习、考试，迎中心校抽考11 11.6-11.12 1. 学困生辅导经验交流2. 半期考质量分析、表彰学 习优秀生、 进步生周次起讫时间 工作要点 备注1211.13-11.19 1. 五（1）数学教学公开课2. 新课程课改专题讲座1311.20-11.26 1. 毕业班教学抽检2. 兴趣小组成果阶段抽查1411.27-12.3 1. 十一月份教学常规检查2. 一（2）数学公开课1512.4-12.10 1. 课题研究中期成效检查2. 课题研究专题业务学习1612.11-12.171. 小博士活动阶段抽查1712.18-12.24 1. 撰写各科论文，向上级推荐 优秀论文2. 学困生帮扶成效阶段抽查1812.25-12.31 1. 十二月份教学常规检查2. 非语数功课结束，准备复 习191.1-1.71. 语数功课结束，准备复习计 划201.8-1.14 1. 期末教学常规检查评比2. 测试，上报成绩1、
