《【人教版】九年级物理：专题5《电流与电压、电阻的关系及测电阻》课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【人教版】九年级物理：专题5《电流与电压、电阻的关系及测电阻》课件（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、专题五 探究电流与电压、电阻 的关系及测电阻 一、选择题 1小军采用如图所示的电路，研究“通过某导体的电流与它的电阻关系”，他分别用 5和 10的电阻做两次实验，当完成第一次实验后，小军将 A、 由 5更换为 10，闭合开关后，滑动变阻器应该 ( B ) 2如图所示， 可以测出未知电阻 D ) 3如图是李江同学为做测量小灯泡电阻实验而连的电路，有关该实验的以下说法错误的是 ( D ) A闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑到最左端 B实验过程中两电表都有可能需要换接较小的量程 C所测小灯泡的电阻可能随电压表的示数的不同而不同 D在如图位置闭合开关后， 向左移动滑动变阻器的滑片 小灯泡变亮 二、实
2、验探究题 4 (株洲中考 )利用如图所示的电路可测量未知电阻 中 利用欧姆定律测电阻 (1)请将电压表连入电路，使电路完整。 (2)当开关 压表示数 6V；当开关压表示数 4V。已知 R 10，则电源电压 U _6_V， _20_。 (3)实验中若由于某个元件出现故障 (短路或断路 )，导致电压表的示数 6V，则该元件及故障可能是 _。 5 (北京中考 )晓亮利用阻值为 选择了满足这个实验要求的器材，并连接了部分实验电路，如图所示。 (1)为了测出电阻 ，请添加一根导线完成如 图所示的实验电路的连接。 (2)开关 流表的示数为 闭合开关 流表的示数为 用 x _ 6 (泰州中考 )如图所示是“
3、探究电流与电压、电阻关系”的实验电路，其中 (1)电路中有一根导线的连接不适宜，需要改接。请在这根导线上打“ ” ，并画出改接的导线。闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片 _右 _(选填“左”或“右” )端。 (2)闭合开关，三次调节变阻器，得到右表中的数据。由这些数据：可看出电流与 _电压 _的关系； 可概括出结论： _流和电压成正比 _。 (3)在探究电流与另一个物理量的关系时，需要多次更换 _定值电阻 _。并且每次更换后都要调节变阻器，使电压表的示数 _不变 _(选填“增大”、“减小”或“不变” )。 7 (广州中考 )图甲是“探究电压一定时电流与电阻关系”的电路图。 (1)按电路图在图乙中
4、连接实物图 (电压表选用 0 3 (2)正确连接电路后，实验步骤如下： 闭合开关，记录定值电阻的阻值及电流表示数； 断开开关，换阻值不同的定值电阻； 闭合开关，记录定值电阻的阻值及电流表示数；重复步骤。 按上述步骤操作，观察到更换阻值不同的定值电阻，电压表示数分别如图丙、丁、戊所示； 根据各电压表显示的正确示数，指出实验的失误之处 _ 每次更换电阻后，未控制电阻两端电压相同 _。 8 (汕尾中考 )如图甲所示，是用伏安法测定值电阻的实验装置。 (1)在连接电路时开关应 _断开 _。 (2)闭合开关前滑动变阻器滑片的位置如图甲所示，这是 _不合理 _(选填“合理”或“不合理” )的；滑动变阻器是
5、通过改变导体的 _长度 (或长短 )_来改变电阻的，它在电路中的作用除了可以调节电路中的电流和电阻两端的电压外，还可以 _保护电路 _。 (3)如果闭合开关后发现，电流表指针向左偏转 (如图乙所示 )，产生故障的原因可能是 _正负接线柱接反_，排除故障后，调节滑动变阻器滑片的位置，当电压表的示数为 被测电阻的阻值为 _10_。 9 (黄冈中考 )在测量“小灯泡正常发光时的电阻”的实验中，选用电压恒为 6定电压“ 小灯泡。下图甲中是未连接完整的实验电路。 (1)请你用笔画线代替导线，将图甲所示的实物电路连接完整。 (要求：滑动变阻器的滑片 端移动时小灯泡变暗，连线不能交叉 ) (2)闭合开关后，调节滑动变阻器的滑片 P，当电压表示数为 灯泡正常发光。此时电流表的示数如图乙所示，则灯泡正常发光的电阻是_10_。 强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。
